别闹,有鬼呢-第61部分

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事情翻来覆去说三四遍。尤其是他失眠这件事情，他已经说到第五遍了，还是停不下嘴。

我太讨厌这种唠叨类型的人了，尤其是唠叨的男人，简直就像是一只加大版的大苍蝇，让人恨不能一苍蝇拍拍死他。

幸亏校长打断了教导主任的话，让我们得以喘息。要不然，下一刻，我肯定会控制不住爆发出来。

校长看样儿也是受不了教导主任的唠叨了，眼里透着烦躁和压抑。他让教导主任配合我们的工作，带我们去详细的了解一下师晗和李一然平时在学校的情况。

教导主任将我们带到了他的办公室，殷勤的给我们倒上茶水，然后又拉开了话匣子。

这次，任酮没给他唠叨的机会，而是在得到想要的答案之后，就快速截断教导主任接下来的话，然后向教导主任提出下一个问题。

教导主任对师晗和李一然的印象很深刻，因为师晗和李一然是学校里有名的难管教。教导主任曾多次抓到他们在厕所或者天台抽烟，还抓到很多次他们敲诈殴打同学。因为这两位的家里和教育局有些关系，所以教导主任一直不能如愿的开除他们，只能一次次的给他们记小过。

任酮问教导主任，师晗和李一然有没有固定的欺负对象。

教导主任想了想，想到了两个人，一个是学习特别好但是长相和学习成反比的女生，一个是李一然的同桌，一个特别瘦弱的男生。

女生名叫王雪，但是皮肤并不雪白，而是很黑。因为处于青春发育期，所以她脸上长满了大大小小的青春痘，体型也略微有些粗壮。但是她的五官和脸型长的都挺好，如果青春痘消失了，稍微打扮打扮，绝对会是个带着欧美气质的漂亮姑娘。

王雪虽然常常被师晗和李一然欺负，但是并没有那种畏缩而孱弱的气质，而是大大方方的。她眼睛很明亮，目光坚毅，是个灵魂十分强壮的好姑娘。

我非常喜欢她这双眼睛，让人感到鼓励和温暖。

那位被欺负的男生，却和王雪正好相反，畏畏缩缩的，像是夜晚出来偷食的小老鼠，又像是刚刚出生的小胎儿，透着股非常孱弱的气息。

他叫何翔，但是气质完全没有名字那种开朗飞翔的感觉，反而像是随时都会坠落到地下似的。

他像是某种植物的幼苗，让人甚至不敢轻易触碰他，仿佛轻轻一碰，他的胳膊就会断掉。

何翔的眼神透着脆弱和躲闪，我们问十句，他回答不到一句，而且吭吭哧哧的，听的根本不清楚。他的声音和蚊子叫一样，我必须得屏住呼吸，并且用力竖起耳朵，才能勉强听清楚。

这样的男孩，在学校里是注定会被欺负的。

任何一个学校，任何一个年级，都会有这种类型的男孩被欺负。

他并不是例外。

我觉得他可怜，但又同时认为他的可怜是他自己整出来的。他完全可以改变自己，让自己渐渐变成像王雪那样，让人不敢再欺负他。

第121章　瘤尾芽五

只要他想让自己强大起来，让自己有力量，就完全可以做到这些，让自己脱离被欺负那一个范畴。

他可以锻炼出肌肉，首先从外形上让自己脱离那种孱弱的气质。那种气质虽然会让一部分人感到可怜，想要怜惜他，但同时，也会让另一部分人更想欺负他。

何翔完全可以改变自己，让灵魂和身体同时强壮起来。

说实话，我实在不喜欢何翔这种类型的男孩。

以前我上学的时候，也碰到过这样的男孩。他们有同样的孱弱气质，随时都在散发着‘我和小老鼠一样很弱很怕光，大家来欺负我吧’这种奇怪的气息。

他们很容易得到某一部分人的特别关注，成为那部分人的欺辱对象。而且，他越是不敢反抗，那部分人欺负的就越厉害。

有时候，我甚至感觉，他们简直就像是天生的受虐狂。

王雪那类因为青春痘导致外貌不好看被欺负，会让人为她的遭遇感到愤怒，想要帮助她。而且就算她被欺负，也并不会像何翔被欺负那样过分，只会受到语言上的羞辱。

而何翔这种，却让人既觉得他可怜，又忍不住的厌烦他。就算有人帮助了他，他也不会因此而觉悟，不会明白这个世界永远是弱肉强食的，尤其是雄性之间。你弱小，你不改变，你萎缩，就注定你会被欺负，会被别人踩在脚底下。

他怕的究竟是什么？为什么活的那么屈辱？

我想，他怕的是死亡。如果他不怕死，那么他完全可以在被欺负的时候，拼命反击。即使他完全不是任何人的对手，也要用尽一切力量打回去。

那种拼命的凶狠劲头，会吓退那些欺辱者，让那些人从此畏惧他。

何翔和王雪是完全不同的，南辕北辙。

王雪会不卑不亢的面对我们，并且明确表达出对师晗和李一然那几个人的厌恶，但她并没有那种愤世嫉俗的报复心态。

她的眼神始终明亮，只是偶尔微微皱一下眉头。

她认为她自己没有任何错，不认为她的相貌是丑陋的，所以并不会因为师晗和李一然经常羞辱她的外貌而产生自卑的心态。

这样一个好的心态，会让她一往无前，无人能够阻挡。

何翔孱弱而可怜，但在谈到师晗和李一然的时候，表现的却和王雪正好相反。他断断续续的回话，避讳谈论师晗和李一然。但他躲闪的眼神里，却藏着怨毒。

怨恨欺辱自己的那些人，这并没有错。缺心眼而圣母的原谅他们，那才是错的。但让怨恨控制自己，让自己变的丑陋而狰狞，那就太不合算了。

“他需要能理解和鼓励他的父母，以及一个真正的老师。”我灌了口水，用力擦擦嘴，加上一句注解，“灵魂工程师，能改变他灵魂的那种。”

“你可以去应聘这个职位。”任酮敲敲我的脑袋。

“我？”我摇头，“我可不行，我可拯救不了他。就听他说话这么短短一会儿，我都觉得上火。他这么继续下去，很快就会加入好思佳的大部队里头。”

我感慨，“有些精神病，都是因为把自己封闭了，让自己胡思乱想，把自己给折腾疯了。你注意到他的手腕了吗？”

我还没说完，教导主任突然拉开门，微微前伸着脖子，笑呵呵的看着我们，“你们问的怎么样了？还要不要我叫别的学生过来？师晗和李一然他们还喜欢欺负一个高一的学生，叫董泽泽，今天请假了，没来上课。”

“不用了。”任酮站起来。

我拍拍屁股，也跟着站了起来。

在教导主任依依不舍的目光下，我和任酮快速离开了学校，来到车上。

直到我们发动车子，教导主任也没有转身进学校，像是望夫石一样，一直眼巴巴的瞅着我们这边。

我看向任酮的侧脸，将在学校里没说完的话，继续说完，“何翔抬手摸脸的时候，我发现他右手手腕被袖子挡住的地方有很多刀疤，有旧的有新鲜的。他有很长的自残史，起码得有两年。何翔精神上已经出现病变，最好赶紧送到心理医生那里进行治疗。现在他只是自残，但过段时间，按照他这个发展趋势，肯定会拿刀子出去砍人。”

任酮点点头。

我感叹：“因为别人导致自己出现精神上或者身体上的问题，那可真是不合算。”

任酮并没有带我回科里，而是电话联系了廖泽，让廖泽查出何翔家地址，直接驱车去了何翔家。

何翔家在一楼，只有一室，客厅和睡觉的地方用一块上面印着大牡丹花的旧布帘子隔开。厨房和厕所挤在一块儿，在大门入口的右侧。

屋里空气非常浑浊，堆满各种各样的破旧物品，让人有种不知道该从哪里下脚的局促感。

他家里只有两口人，他和他七十多岁的奶奶。

他奶奶叫何领娣，今年七十八了，是个非常枯瘦的小老太太。何领娣一直以捡破烂卖破烂为生，何翔是她在垃圾堆里捡来的孩子，她用卖破烂的钱将何翔养大，供何翔念书。

何领娣以为我们是街道办的，见到我们之后，很慌张的进去拿笤帚和尼龙袋，嘴里嚷嚷着，“领导，领导，我这就去把外面的垃圾弄回来。家里没地方了，我暂时放外面，我这就去弄进来。”

“大姨，不用弄，那个没关系。我们是何翔学校的老师，来找您进行家访的。”我赶紧拦住何领娣，撒谎的话冲口就来。

何领娣迟疑的将笤帚和尼龙袋放到墙边，浑浊的眼珠子缓慢的转动着，在我和任酮脸上打转。

她双手在裤子两边用力搓了搓，将靠在墙边的三个马扎子折开，递给我和任酮，“家里就有这个，你们别嫌弃。”

“不嫌弃，这个挺好的，坐着舒服。”我接话，朝何领娣咧嘴笑。

何领娣扶着墙壁，缓慢的坐到马扎上。我想扶她一把，但是被她推开了。

“老师，是不是何翔在学校里惹事了？”何领娣问的很缓慢，布满斑点的鼻翼忽闪着，鼻息粗重，像是在克制着某种沉重而痛苦的情绪。

第122章　瘤尾芽六

我赶紧摆手，“没，他没惹事，我们就是来进行正常的家访，每个学生家里都要走访一遍。”

侧脸眼巴巴的看着任酮，我问任酮：“任主任，你说是吧？”

不等任酮点头，我就主动为何领娣介绍，“这是我们学校新来的教导主任，任主任。”

何领娣局促而慌张的伸出手，连连说着，“您好，任主任，您好，您好。”她手伸到半截，又缩了回去，在裤子两边用力擦了好几下，再次伸出来。

任酮握住何领娣的手，如同一位真正的教导主任一样，严肃而不失温和的对何领娣说：“何翔的家长，你好。”

“嗳，您好您好。”何领娣您好了两声，嘴巴并没有闭上，而是张张合合了好几下，似乎有什么话想说。但她并没有说出来，而是隐忍的闭上了嘴巴。她嘴唇上深刻的褶皱，紧紧促缩在一起，让她显的有几分刻薄。

任酮看了我一眼，将忽悠何领娣的事情交给了我。

我瞎扯了一些何翔在学校里的学习问题，表扬何翔是个聪明并且努力的好学生。说完学习上的问题，我故意停顿了几秒钟，然后用一种委婉的语气，提出何翔有些不合群。

何领娣松弛的右眼皮子猛然抽动了两下，眉心紧紧皱在一起，像是被狠狠抓过的粗布褶子。

她粗重的呼吸着，鼻孔像是年岁久远的风箱，内部螺丝生了锈，在来回的空气流动中发出很大的杂音。

“何翔是个好孩子，很好很乖的孩子。”何领娣并没有为何翔的不合群做解释，而是缓慢的为我们描述着何翔，“我从垃圾堆里把他捡了回来，刚捡到他的时候，他还没有猫大，我总担心会养不活他。他特别乖特别孝顺，三岁多的时候，就帮着我一起去捡垃圾，一直到现在，只要他放学回来，就会帮我一起去捡垃圾。他很乖的，很孝顺，也不爱闹事。附近有小孩子欺负他了，他也不会还嘴，他怕还嘴了，会招来小孩子的家长，怕我一个老婆子受小孩子家长的欺负。”

何领娣突然用力抽了两下鼻子，紧接着，两颗巨大的泪滴，从她的眼角挤了出来，在脸颊上滚落成一行泪痕。

用力洗了下鼻子，何领娣抬手擦了擦脸，沙哑着嗓子，继续说：“他小时候不是现在这样，他小时候很爱说话也很爱笑。他变成现在这样，都是我的错。他九岁的时候，被附近的小孩子骂垃圾堆里的小杂种，我因为气不过，上去用捡垃圾的抓挠，赶那些孩子。可我没想到，我那抓挠把一个孩子的胳膊给挠碎了。那孩子的家长跑过来，让我赔钱，说没钱就就送我去坐牢，还把家里的东西都砸了，把何翔也打了一顿。从那以后，他就变的特别胆小，不爱笑了，也不敢和人说话。但是他一直很乖，学习也很好。他说以后长大了，要给我买个大房子，这样以后就没人敢欺负我们了。”

早前，我以为何翔成为现在这种萎缩可怜的状态，是他自己造成的，是他自己不敢反抗。但我得承认，我错了，并且错的离谱。

如果换成我，九岁遇到这种事情，被恐吓被殴打，无力反抗，我也会变成何翔这样，会变的不敢和人接触，想要蜷缩起来逃避这个世界。

如果当时，他身边有人鼓励他，开导他，也许他就不会这样。但他身边只有何领娣。何领娣虽然爱他，但是因为受生活环境和文化程度限制，让她即使想开导何翔，也有心无力。

我羞愧于我的肤浅，将对他人的认知肤浅的建立在以往的印象之上。以为何翔和我以前在学校认识的那种男孩一样，是无理由的封闭自己，天性不敢反抗。

他并不是这样，他年幼就遭受这样的挫折和打击，没有人开导，承受着恐惧和歧视，这才导致他成为现在这个样子。

也许我从始至终都是错的，那些我曾经认识过的懦弱男孩，也并非天生就这样。而是在成长初期，遭受过这样那样剧烈的打击，让他们惧怕接受这个世界，所以将自己封闭了起来，采取消极不抵抗的态度对待人生。

我将手搭在何领娣的手背上，希望通过这样的行为，能安慰到她。

何领娣将手缩成了拳头，从我的手底下抽了出来，然后像是用触角试探外界的胆小蜗牛似的，试探性的反握住我的手。

她掌心十分粗糙，像是干涩的树皮，摩擦着我手上的肌肤。她握的很用力，让我有种被握住心脏的错觉，有种感同身受的心酸。

“我们都知道，何翔是个好孩子。”我真诚的看着何领娣的眼睛。

是的，何翔是个好孩子。

不好的是师晗那些欺负他的人，不好的是我们这种自以为是的肤浅的人。师晗和李一然他们明着逼迫欺负他，我们则隐形的排斥着他。

是我们共同影响了何翔，让何翔越来越龟缩胆怯，对这个世界上的一切越来越怨恨。

我们都该向何翔道歉，然后伸出善意的手，将他从角落里拉出来，让他明白这个世界上并不单单只有残酷和冷漠，还有温暖和阳光。

何领娣用力深呼吸了一口气，让情绪平静了一些。

她松开我的手，将手心在裤子上面擦了擦，微微垂着脸，声音沉哑的对我们说：“我知道你们为什么过来，因为平常总是欺负何翔的两个男孩子失踪了，所以你们过来我这里查这件事情。”

她双手倏的抓紧裤子，“那两个孩子的父母已经来过了，说让何翔把他们孩子还回