重生之优等生-第2部分

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　　随后他就愣住了。
　　第一道题的答题过程堪称完美，而那个学生的笔迹也极为成熟，行云流水一般掠过墨色的黑板，仿佛不是在解题，而是在默写。
　　沈昭和坐直身体，看着他继续写第二道题，脸色更为复杂。
　　这简直就是对沈昭和的侮辱——一个十几岁的初中生，这么轻易地解出自己编的题目。
　　
　　伏慎写完最后一笔，然后拍了拍身上的粉笔灰，走下讲台，就看到沈昭和脸色不佳，瞪着自己好像要说什么，而下一秒，打响了下课铃。伏慎无所谓的走下去，听到讲台下一片哗然，还有人问‘这个怎么做啊？’然而伏慎他没有义务给自己现在的同学讲题，坐下后，想看看沈昭和是怎么样的一种反应。
　　老实说，伏慎也觉得慌张，毕竟回想自己初中的时候，根本没有什么明显的天赋，因为懒得学，每次数学也就是将将及格，一个连考数学考试都只能靠‘及格’来衡量的学生，凭什么不被人怀疑？
　　果然，坐在前面的同学一个个回头盯着自己看，纵然伏慎已经有足够成熟的心理，也不由得有点后背发麻，而沈昭和则是一副似笑非笑的表情看着伏慎，过了三十秒，合上书本，说了句：“下课。”就头也不回的走了。
　　



☆、伏羲的伏，慎独的慎。

　　第二章
　　
　　啧啧，伏慎摸摸后脑勺，一般答题答得很好的孩子不都是会被夸奖的吗？而后突然明白，自己那么轻易的做出来沈昭和自己出的题目，这个龟毛老师估计是生气了。
　　等到沈昭和完全走出教室，带进来教室里一阵凉风，这时班里才轰然闹了起来，张铎甚是激动的搂住伏慎的肩膀：“兄弟，你什么时候会做这种变态的东西了？”
　　伏慎瞪了他一眼，想到张铎害的自己只能考一个三流高中就觉得怒气冲天，甩开他的手：“我怎么就不能会啊？以前那是懒得和你们这帮小屁孩中间显呗，不然谁能考得过我啊？”
　　
　　说完这话伏慎有点尴尬，这种不遮不拦幼稚的话要是出自一个十四五岁的孩子口中还行，三十多岁的大叔还如此不淡定，实在是太不应该了，不过幸好自己此时此刻就是一个孩子，把全班同学都糊弄的一愣一愣的。
　　伏慎装作不在意的样子，坐在自己的位置上，低头看看桌斗，果然，因为自己回家从来不学习，所以所有的书都在这里装着。从里面掏出一本全新的教科书，手指有点颤抖的打开。
　　直到现在伏慎才敢肯定，自己真的是重生了。
　　
　　伏慎一直后悔自己以前没有好好学习，唯一一点算得上是天赋的心算能力也是在大学被挖掘出来的，当时导师对自己说：只可惜你这孩子基础不好。
　　自己已经当了十年教师，基础能力绝对过关。
　　那，如果现在重新开始，又会是一种什么样的结果呢？
　　伏慎几乎激动的手指颤抖，深呼吸之后，开始翻看课本，只觉得有一种喘不过气来的感觉。从刚才解题的时候伏慎就发现了，自己的灵魂虽然是三十多岁的样子，但是头脑还是十几岁的孩子，记忆力强的惊人，现在闭上眼睛都能把沈昭和出的题原文默写下来。伏慎并不着急看数学书，因为这些基础知识他已经学习了十年了，估计现在看书也没什么用，于是翻出来他最讨厌的语文和英语书，工作了之后才知道，如果只是一科成绩好而其他科目拿不出手，尤其是英语不好的话，将来可是很难考研或者找工作的。伏慎以前不仅数学没好好学，语文英语也不是很好，既然他已经做好努力学习的决定，就没有资格抱怨什么了。
　　他不想再错过了。
　　等到伏慎再次抬头看看表的时候，刚过了七分钟，自己就将一篇古文全都背下来了，他惊叹年轻人的记忆力，正好打了上课铃，伏慎便专心听讲，他以为自己是因为年轻所以记忆力好，却不知道一篇八百字左右的古文，他几乎是读了两遍就能倒背如流，是多让人惊叹的记忆力。
　　这节课是历史课，因为在初中不算是主课，不少孩子就在课上写作业，然而伏慎知道，这种科目在高中是最要人命的，现在多听一耳朵就等于在高中领先别人了。于是历史老师讲课的时候就发现这么一种状况，那就是几乎所有的孩子都在历史课上干别的事情，只有伏慎一个人，目光炯炯的盯着自己看，显然非常感兴趣。
　　历史老师知道自己教的科目是副科，一般看他们的表现就睁一只眼闭一只眼，现在好不容易看到一个爱听自己讲课的孩子，立刻神采飞扬的，更加卖力。
　　现在都已经算是复习的时候了，历史老师讲着讲着觉得有趣，提问道：“哪位同学给我们讲讲现代世界与新中国的发展？”
　　但是只有伏慎一个人听课，历史老师当然是伸手指向伏慎：“这位同学，你来说吧，说不对也没关系，大胆一点。”
　　
　　伏慎慢慢腾腾站了起来，心想我怎么可能害怕。知道老师这是在调节课堂上的气氛，回想了一下，这种题目算得上是很简单的了，无论自己说对说错都不会挨批，于是装的很谦虚的说道：“老师……我不一定会……”
　　“没关系没关系。”老师眼睛都亮了，鼓励道，“老师会帮你的。”
　　“现代世界的话，应该是从‘雅尔塔会议’讲起吧？然后是美苏冷战，世界两大格局？”
　　历史老师忙不迭的点头，现在的孩子很少有人对历史感兴趣，能达成这样算是不错的了，看得出来这孩子真的是认真听课了。
　　“然后是新中国的发展……”伏慎装作思考的样子，“老师，我只知道‘五四运动’是新民主运动的开端，十一届三中全会是一次伟大历史转折，时间都记不大清楚了……”怎么可能。
　　历史老师笑起来：“好，你请坐。”还不忘追问：“同学，你叫什么名字？”
　　“伏慎，伏羲的伏，慎独的慎。”乖乖的。
　　真是个好孩子。历史老师看他座的那个位置，应该不是好学生，但是还真的是懂礼貌，又对历史感兴趣。
　　伏慎坐下后，微微一笑。
　　他现在并不需要低调，需要的就是大力的扭转自己生命的轨迹。刚才他之所以一定要做出沈昭和的那道题就是这个原因，但是又不能太过分，最好有个度。
　　但是伏慎又有点犹豫，自己到底要不要更出色一点？
　　毕竟自己就算和别人说‘我重生过一次’也不会有人相信的吧？
　　
　　还没等板凳坐热，教室的门就被推开了，进来一个有点胖的女老师，戴着副眼镜，压低声音对历史老师说：“李老师，能不能让我们班伏慎出来一下？”说完那个女老师就冲着伏慎招了招手。
　　
　　伏慎当然记得这个女胖子，她是自己初中时候的班主任，势利眼的很，讲课不怎么样就罢了，最喜欢拿学生出气，几乎全班都被这个女胖子打过，而伏慎又没有父母，自然被班主任欺负过好多次，连座位都调到倒数第二桌了。
　　伏慎心想，要不是当初遇到这么个人渣，自己还不至于混得那么惨。
　　于是伏慎慢腾腾的站起来，问了句：“老师有事吗？”
　　班主任一挥手：“你跟我来办公室。”
　　伏慎瞪了桌子一眼，强忍着将怒气压了下来，抬起头一脸淡淡的笑容：“好。”然后乖乖地跟了出去。
　　也不知道班主任要把自己怎么样。在班主任身后，伏慎叹了口气，要是她不对自己做什么过分的事情，还是忍忍吧，毕竟让他重生过来不是为了揍这个老师一顿的。
　　等到进了办公室，伏慎有点吃惊，就看见沈昭和双腿交叠的坐在椅子上，一只手撑着下巴，看到伏慎，冲着自己班主任说道：“李老师，谢谢您。”
　　沈昭和面容精致的很，淡淡的笑就有一种颇为惊人的感觉，这么柔声的对着班主任说话，班主任果然笑的跟朵花一样，拼命点头：“那好，沈老师您先和伏慎说话，我就出去了。”
　　
　　伏慎奇怪的看着班主任，为什么我们两个说话你还要出去啊？
　　不过出去也好，沈昭和不知道自己的情况，伏慎还可以随便说些谎话。
　　
　　听见班主任关门的声音，沈昭和抬起眼，凌厉的上下打量着伏慎，突然说道：“坐。”
　　这声音和刚才说话的声音完全不一样，冰冷的像是金属一般，伏慎找了张椅子，心里知道这声音自己也曾经发出过：那是一名教师讲课的时候才会发出来的，僵硬，不带一分感情，只要求精准。
　　
　　沈昭和将一只手手支在桌子上，另一只手拿着根笔随意的晃着，不经意的问道：“你今年多大？”
　　“……”伏慎略微想了想，小心的回答，“十五岁……吧。”
　　“刚才那道题是你做出来的？”
　　伏慎心说那不是废话么，也没回答，等着沈昭和说些什么，想看看这人葫芦里买的是什么药。
　　“我本来给初中生出这两道题的目的是，不能让人两道题都做出来的。”沈昭和说，“你明白我的意思吗？这不应该是初中生做得出来的，超出你们学习的范围了。”
　　伏慎还是没有说话，心中嗤笑道，这还用你说，我上辈子的年龄都顶一个半的你了。
　　沈昭和看出伏慎的不配合，也不在意：“当然，我开始以为你是抄的，但是回去之后仔细看了看你的步骤，虽然精准，却也有漏洞，应该不是照搬答案的。”
　　这下伏慎有点好奇，自己当了这么多年的数学老师，那些简单的步骤闭上眼睛也能写了，哪里会有错误，随即问道：“有漏洞吗？哪里？”
　　沈昭和将身前的一张A4纸推到伏慎身边，说道：“我用红笔写下来了。也不能算是错误，只是看着很奇怪。”
　　
　　那张纸上赫然显示的是刚才伏慎在黑板上写的步骤。
　　伏慎看了两眼，惊讶的发现居然一个字都没写错，不只是一个字都没错，连标点都没有任何错误。
　　这个沈昭和，居然在下课后三十秒将自己的步骤全都背下来，誊写到这张纸上。
　　如果沈昭和是十四五岁也就算了，偏偏看他的年龄应该二十岁了，这种年龄还能有这种记忆力，真的有点打击人了。伏慎只能自己安慰道，有些人的记忆高峰就是二十几岁，很正常。
　　言归正传，那张A4纸上用红笔画了两条线，然后在后面写下了正确的步骤。伏慎了然，在这个时代并没有统一的简单数字符号，自己当然没写错，只是那人觉得自己写错了，那就当成写错了好了。
　　
　　当场说道：“原来是这样，我懂了，谢谢老师。”露出少年般的笑容模样，不忘怕怕马屁，“不愧是清苑大学的教授，老师好厉害。”
　　说完伏慎都快吐了。自己小的时候无父无母，整个初中都是冷淡的过的，三年过后有的初中同学自己都没说过话，成年后工作，被迫和领导交谈，也没必要如此笑，于是他当场面部抽搐，几乎真的失态。
　　幸而沈昭和只是点点头，“我调查了一下你以前的数学成绩。我是说，我并不觉得你是……天才，所以有点奇怪，你到底是怎么做到这种地步的？”
　　伏慎立刻神游天外，装出一副苦大仇深的样子：“我很喜欢数学，不光是数学，其实我很热爱学习，只是我的班主任总是逼我，非不让我钻研课外的知识，将重点放到课本上。我不愿意屈服，为了报复我的班主任，我就每次都将将考及格。”
　　话到这种地步就有点胡扯的地步了，果然沈昭和也是一脸疑惑：“你的意思是，你课外学的东西很多，只是故意考试考得很惨？”
　　“是的。”伏慎面不红心不跳，“不信老师可以随便出一道课内的题，我绝对能做出来。”
　　“真胡闹。”沈昭和摇摇头，“为了这么个理由，幼稚。”
　　“……”伏慎欲言又止，却最终没说出什么话。
　　沈昭和低头刷刷的写了些什么，过了一会儿，递给他一张纸：“这种题你见过吗？”
　　伏慎低头看看，是关于导数和重要不等式杂糅在一起的题，勉强有点印象，似是以前做过，猛然想到这是这个时代前一年的数学高考最后一道题，自己在工作第一年曾经带着学生们在二轮复习的时候做过，这个沈昭和，居然上来就出这种微积分的基础题给初中生，是想摸底还是想让他出丑？
　　伏慎当然不会出丑，而且百分之百是标准答案，但是那是不是太过头了？
　　伏慎摇了摇头：“没见过这种题，不会做。”
　　沈昭和也没太惊讶，淡淡点头：“那我给你讲讲。”
　　说完语速非常快的讲了十分钟，饶是伏慎非常熟悉，也听得有点纠结，十分钟后感叹，幸好自己以前学过，不然绝对什么都听不懂啊。
　　
　　沈昭和眯着眼睛，问：“懂？”
　　伏慎叹了口气，不说话，低头开始解题，过了一会儿，说道：“老师您讲的真好，我都会做了。”
　　说真的，沈昭和真的不算是什么好老师，冲着他那和机关枪一样的语速，就知道他并不想让伏慎做出这道题，然而伏慎偏偏不让他如意，一边写一边装成思考的模样，看看表，恰好是六分钟，自己当年做出这道题的时间，然后划拉一下子举起纸：“老师我做完了，好难哦。”
　　沈昭和略微瞟了一眼，似乎是只看了一下答案，当场说道：“你骗我有意思吗？”
　　“……”
　　“导数你是一开始就会做的吧？”
　　“……”
　　“既然学过为什么骗我？”沈昭和眯起眼睛，重新打量起他来，一针见血道，“你不想让我知道？为什么？”
　　果然做人应该低调一点。
　　伏慎尴尬了一会儿，低着头：“……我不想……呃，不想让别人以为我是天才，老师明白吗？我只想当一个普通人，普通的喜欢数学的人。”
　　沈昭和沉默一会儿没说话，半天突然：“十四分钟。”
　　伏慎有点疑惑：“啊？”
　　“我父亲在我十五岁的时候出了一道类似的题目给我做，我做了十四分钟。”沈昭和说道，“前年，有人出了这种题，成为高考的压轴题，我做了五分钟。”
　　伏慎算了算，自己写字快，尽管思路清晰，也写了六