魔法教授-afk-第151部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
这些人自然比其他人清楚，所有地学生们，在进入这些高级魔法学院之前，只会接触到一些比较普通的魔法教育，就算有一些天才出现。却也只不过在魔力积累体现得最为明显。而对于具体的魔法的理解、学习与运用，则大多是等待他们进入了高级魔法学院之后再开始慢慢接触。
也就是说，他们最终会变成什么样子，取决于他们在高级魔法学院内地学习。
在这方面。因为菲诺尔学院有着从菲诺尔大魔导师往下，一直延续下来的优良传统，所以有着一定的优势。也因此，那些最为优秀的学生们，大多会选择菲诺尔学院。
而这些优秀的学生们进入了菲诺尔学院后，又会因为菲诺尔学院的教育变得更加出色，当他们毕业后，只会更为增加菲诺尔学院的名气。
如此相辅相成，这才导致了菲诺尔学院一直屹立在法里诺斯大陆魔法学院之巅而不倒。
由此来看，对于学生们的教育。才是魔法学院里的重中之重。这一点不仅是对学生而言。更是对学院本身而言。
也因此，这些其它魔法学院的头头们，才会在第一时间内看出法斯诺和桌娜地优良表现中，有一大半地功劳应该记在他们的负责老师，也就是林远头上。
而在这之后的各项不为人知的调查结果显示中，更是证明了他们的这个看法。
所以这帮本应该是法里诺斯大陆魔法师***里的顶尖人物，更应该是魔法学院这一个***里的头头们，才会对林远这区区一个老师表现得如此重视以及客气。
“林老师，你这……这到底是在上的什么课？”众人坐下之后。有一人终于忍不住。代替大家再一次发表了心中的疑问。
“哦，其实你们大概不知道。我只是负责本班学生地基础魔法理论教授，并不负责具体地魔法传授的。”林远笑着答道。
他当然明白这些人地疑问到底是什么，无非就是没看到熟悉的老师在上面讲，学生们在下面认真听的情形而已。
“基础魔法理论？”一群人面面相觑。
好一会儿，迪瓦茨才瞪大眼睛道：“林，你是说，你没教过他们具体的魔法？”
“也不能说一个都没教过……”林远摇摇头。“不过大多数的时候都是拿来做例子，并不会说那么详细。”
“做例子？”一群人更是莫名其妙。“拿魔法做什么例子？难道学生们不是学魔法麽？”
林远只好鄙视地看了他们一眼，这帮家伙，还停留在老师教什么，学生学什么的低层次，难怪一直追不上菲诺尔学院呢。
不过回头一想，菲诺尔学院是菲诺尔这个穿越着前辈弄出来的东西，教育理念当然要比这个世界先进了不知道多少倍。虽然这些年别的学院也纷纷效仿，但也不过学了点儿皮毛而已。
“这个嘛……”林远想了想，发现一时半会儿还真是不好解释，只好指了指依然热情高涨的学生们：“不如你们先听一听再说。”
“几个学生们的讨论有什么好听的。”几个人忍不住嘀咕了一声。
对于他们这些最低也是中级魔导师的老头子们来说，区区几个一年级学生之间的讨论，显然没什么吸引力。
只是林远毕竟不同于别的老师，所以他们还是集中了下精神，放在学生们的对话上。
然而他们只不过听了短短几句，刚才的轻视，瞬息间已经变成了惊讶，然后转为了震惊。
本来还以为，学生们顶多是在为某个魔法进行讨论，这也是魔法学院里常见的事情。可是他们怎么也没想到，一年级三班的学生们现在争论的问题，竟然已经达到了“魔法形态与魔法元素之间的关系”这种高度。
“……我觉得，现存的各个魔法，都是经过前辈们的实验，这么多年的经验积累后决定的，已经考虑到了这方面的因素。”这个时候依然风度翩翩进行陈述的，不就是获得一年级组冠军的法斯诺嘛。“各个系的魔法元素，都有着各自的特性，顺应着它们的特性进行凝聚和控制，最终释放出魔法，显然要轻松得多。”
“这个我也同意。”一个一脸俏皮笑容的女孩子站了起来。“可是法斯诺，你难道忘记了我刚才强调过的问题，魔法不存在制式，所以虽然以前的魔法师们总结出了很多魔法出来，并且的确非常适合同系的魔法元素。但是不要忘记了我们学习魔法的初衷那就是通过使用魔法来达成一些目的。比如说……”
女孩子手一翻，一个小型的旋风出现在她手心。
正在观看的一众人等俱是心头一惊，尤其是其中几个凤系魔导师，更是瞪大了眼睛，长大了双嘴，一脸的不可思议。
这个小型旋风的威力在他们眼里当然不值一提，让他们为止惊讶的，则是这个女孩子召唤魔法的速度。
虽然在大陆魔法学院大赛上，早就看过法斯诺和桌娜的魔法召唤速度比其他参赛学生们高出一截，但是法斯诺和桌娜毕竟也是公认的天才。
想不到，现在一年级三班里随便冒出一个学生们来，竟然也有这样的速度。
众人忍不住又看了看林远，这难道是林远的绝活？
“比如说我想弄干净这块地……”女孩子伸手指了指自己面前的一块空地，把众人的目光又吸引了回来。“卡塔尼娜老师教的的各个风系魔法就很难做到。”
“那你想怎么做？”几个人差点儿就忍不住问了出来。
幸好女孩并没有让他们久等，她看了看地面，又看了看自己的手心，似乎在做比较，随即点了点头，手一挥，旋风脱手而出。
这个旋风刚刚飞出手心，正聚精会神看着的魔法学院众头头们齐齐抽了一口气。
众人看向女孩子的目光，瞬息间由期待变成了惊诧。
这仅仅是一个一年级的学生吗？
不可能吧！
第二学期 第94课 惊讶
原本的小型旋风，在脱离女孩子的手后，竟然完全散了开来。
如果是对魔法元素不敏感的人在这里，恐怕会以为这个女孩失去了对这个魔法的控制，导致一出手后魔法就消散掉。
但现在在这里的这些人，又有哪一个会是那样的门外汉。他们能够清晰地感觉到，原本聚集在女孩手中的风系魔法元素，竟然均匀地散布在女孩前方，以一个较缓的速度向着女孩刚才指着的那片地面飞过去。
这是何等的控制力！
想要风系魔法元素脱手飞向自己制定的位置，这一点哪怕一个一级风系魔法师也能做到。但是要像这个女孩这样，能够如此精准地控制自己凝聚起来的风系魔法元素，别说普通的一级魔法师，就算再高几级也不可能。
当然，这是这些人以前的共识，也是法里诺斯大陆上所有魔法师的共识。
但是眼前这个女孩却无疑打破了这个他们以前认为是常识的东西，那些风系魔法元素，一个个乖得就像刚吃过糖的孩子，在女孩的控制下排成扇面而毫不散乱。
几个观看的风系魔导师在心里揣摩了一下，发现就算是他们，如果不经过一段时间的可以训练的话，也没法做到这样的程度。
难道这个女孩子专门这样训练过？几个人忍不住想。
女孩刚才所指地地面上忽然刮起一股微风。把上面散落的几片碎叶和根茎吹到了一旁，这显然是她控制那些风系魔法元素所造成的结果。
“看，如果这样做的话，就正合适了。”女孩看看地面，点点头，很满意的样子。
“莉莉塔，你刚才……”没等法斯诺有所反应，坐在人群中的另一个女孩子发问了。“是不是用波浪术的形态控制这些风系魔法元素的？”
没错，这个让林远身边这群人感到惊异的女孩子，正是莉莉塔。
“是啊。娜塔莎，上回你用波浪术的时候我不是像你问过么，刚才正好想起来。就顺手用了。”莉莉塔嘻嘻一笑。毫不为自己地偷师感到任何羞愧。
“可是波浪术的要点是要有连续几层的波浪来形成连续性攻击，你刚才就一次。”娜塔莎好心地替她纠正问题。
“我可控制不了那么好。”莉莉塔吐吐舌头道。“只不过是一时想起来罢了，第一次用。难免不会那么完美了。再说了，我这只是在告诉法斯诺。就算换一种形态，魔法也有它地用处。比如刚才我说的弄干净这块地面，火系土系魔法都不用说，水系魔法只会弄成泥地，一般的风系魔法也不适合，但是换了个形态，就很容易做到了。“
法斯诺缓缓点头，他可不是什么固执己见地人。
“我明白你的意思了。地确，在特殊情况下可以考虑用这种方法。不过……”法斯诺话音一转。“这个适用面太窄了。而且太浪费魔力。同时需要的控制力也会提高很多，恐怕不是那么好用。”
莉莉塔白他一眼：“我又没说会没事就用。你也知道是特殊情况嘛。而且我觉得这样可以进一步提高我们对魔法元素的控制力，同时还可以多了解了解其它系的元素魔法，不是很好吗？”
“嗯……那我们其实可以……”
见学生们的讨论渐趋一致，而且向着正确的发祥迈进，林远放下心来，收回目光，就看到卡兰、迪瓦茨以及一群魔法学院的头头们都是满脸的不可思议。
“林，你老实告诉我，这堂课是不是你知道我们要来，故意安排的？”卡兰一把揪住林远，目光炯炯地问道。
林远摊开手，一脸地无辜：“我说卡兰副院长，恐怕你们自己都不知道今天早上会到这里来吧？”
卡兰一怔，想了想，发现林远说得完全没错，只好尴尬地笑笑，缩回了手。
“那我问你，那个……对，叫做莉莉塔地女学生，是不是你们班上对魔法元素控制力最好的学生？”
这个问题顿时让其他人也集中了精神望向林远。
刚才莉莉塔表现出来地魔法元素控制力，不要说他们学院同等级的一年级学生，就算是四年级的学生，也远远不及。
法斯诺和桌娜在大陆魔法学院大赛上的表现，这些人都看在眼里，以当时而论，这两名学生所表现出来的魔法元素控制力，应该不如眼前这个一脸活泼的女孩。
可是这样一个出色的学生，竟然没有参加大陆魔法学院大赛，只能说明她别的方面应该有所欠缺。
林远嘿嘿一笑，卡兰这个问题所表达出来的意思，他又怎么会不明白，只不过……
“让你们失望了。”林远轻咳一声，指了指刚才很难得插了一句话的娜塔莎道：“诺，看到没，那个女孩才是我们班上魔法元素控制力最好的。”
“不会吧？还有更好的？”一群人在林远的指引下，纷纷把审视的目光投向了娜塔莎。
莉莉塔所表现出来的水准就已经够让他们吃惊了，如果说还有人比她更强，那……
“我说林……你真的没骗我们？”
看了半天，他们也没办法把这个总是一脸温和笑容的女孩儿和比莉莉塔更强的魔法元素控制力联系起来。
林远忍不住翻了翻眼睛：“我骗你们做什么。算了，爱信不信，快到开幕式了。我现在得去宣布下课。”
扫了他们一眼，林远心里那份得意就别提了。
这帮人在各自地魔法学院里任教最短也有二十年了，见过的学生何止千万，而现在却被自己的学生震住，甚至不肯相信眼前的事实，可见学生们给他们的震撼有多大。
而且一年级三班只出动了一个莉莉塔而已，如果他们见识了全部学生的能力，指不定会吃惊成什么样子呢。
“好了，细节问题留到以后再讨论。”林远拍了拍手，组织了学生们进一步的探讨。“一会儿要去参加开幕式了。这节课就先到这里。”
学生们这才停止了热火朝天的讨论，却并不忙着下课，反而都用期盼的目光看向林远。
林远微微一笑：“好吧。我还是来总结一下。”
歪着头想了一下。续道：“其实今天这个议题的主要目地，并不是让你们讨论如何控制魔法元素通过其它类型的形态体现出来，因为正如法斯诺刚才所说。这个只适用于特殊情况，所以我不建议你们在这上面花费太多时间。”又笑了笑。道：“当然，我不会因此限制你们，如果你们的确有兴趣，那也可以去尝试一下。毕竟，魔法师并不一定非要追求强大不是么？”
不远处正凝神倾听林远上课地重任齐齐一愣。
魔法师不追求强大？那追求什么？
反倒是一年级三班地学生们都会心的笑了起来。
这就是林远和其他老师的最大不同之处，他从不会拿出老师地架子来要求学生们必须怎么做，而只会引导他们自愿去做。
“但是我也一直和你们强调过，事情从来都有正反两面，法斯诺说的有道理。莉莉塔说得同样也有道理。”
对于林远这种墙头草地做法。学生们整齐划一地表示了鄙视。
林远的脸皮早就厚的如同温德诺城的城墙，当然对此无动于衷。
“我刚才说过。不建议你们在这上面花太多时间，就是说，其实你们可以按照自己的想法和能力决定这个时间是多少。比如说，你想通过这个提高自己的魔法元素控制力，那么你就要规划下，自己应该花多少时间在这上面。如果你想要通过这个方法，研究出一种新的魔法体系，那么……呃，我觉得，运气不好的话，等你们研究出来，说不定我已经入土了。”
学生们忍不住发出一阵爆笑。
“林老师，你都不比我们大几岁，谈什么入土啊。”
“就是，说得我们都老了。”
林远嘿嘿一笑：“我也就是说说而已，只不过是想告诉你们，如果想达成这个伟大的目标，需要地时间、精力，以及会遇到地难度会远超你们的想象，所以应该慎重考虑。当然了，不管你们到底怎么想地，我精神上肯定支持。”
“精神上肯定支持？”文斯喊道。“意思就是物质上不支持了？”
林远翻翻自己的口袋：“你们看，老师我都穷成这样了，你们也不好意思继续剥削吧？”天了，难道不露一手麽？”林远刚准备宣布解散，文斯突然又扯着嗓子喊了一句。
“露一手？”林远疑惑地看着他。“露什么？”
“就像莉莉塔刚才那样的。”文斯道。“林老师，你可别告诉我们你不会。”
“对，露一手吧。”修奇也凑了上来。“让我们看看还可以怎么利用也好啊。”
看到学生们个个热情的目光，林远有些纳闷。
