非正常的世界-第171部分
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“感谢大人。”
柔巽鞠了一躬，然后拿起手机说道：“可以哦。”
“真的！太好了，非常感谢你，改天有时间，我请你吃饭吧。”
“告诉我地址吧。”
“嗯，地址是……”
……
根据弥音提供的地址，柔巽和赤羽来到了S市音乐学院。
弥音居然是这间国内著名的音乐学府的老师！柔巽对此感到惊讶，他以前都没听他提起过。
柔巽准确地找到了那个教室。
教室里并不吵闹，许多学生都在听歌，写乐谱，看书，只有极少部分的学生在闲聊。
柔巽和赤羽进来之后，顿时引起了所有学生的注意，他们的目光首先落到赤羽身上，其后才注意到旁边的柔巽。
教室里突然走进这么一对人，令所有人都很好奇，学生停止闲聊，摘下耳机，抬起头，看着讲台上的俊男美女。
“大家好，因为你们的老师，芈英先生有事请假，所以这节课由我来替代他来帮你们上。”柔巽说道。
弥音的音乐才华非常优秀，这点连柔巽都是认可的，这群学生自然也对弥音有崇拜之情，这就使得他们对弥音缺课感到失落。
自己尊敬的老师没来，这就使得一些学生开始对这节课失去了兴趣，但好在赤羽在，赤羽的极其有诱惑力的外表使得一些男学生留了下来，有美女看谁不看？
当然还有柔巽俊朗的外表和优雅的气质也吸引着那些女学生坚持坐在这里上课。
“我先自我介绍一下吧。”
柔巽开始进入了老师状态。
赤羽在旁边看着柔巽，脸上带着微笑，她从未见过柔巽做老师的样子，她觉得非常有趣。
“我叫游迅。”
柔巽在黑板上写上“游迅”两个字，这个是他给凡人看的名字，自己的真名看起来太过于与众不同，他不想花时间去跟人家解释“国内还有姓柔的吗？”这个问题。
“各位同学有什么问题要问我的吗？”柔巽问。
这个时候一位男同学举手了。
“请说。”
男同学起身，问：“老师，这位漂亮的小姐姐是谁啊？”
柔巽听了，转头看向赤羽，说道：“请吧。”
赤羽无奈地笑了笑，然后说道：“我叫池羽，是柔巽老师的助手，同时也是他的女朋友。”
赤羽话一出，全场男生脸上顿时黯然失色，十分之失望。
而女生这边的情况也不乐观，柔巽长相和气质都非常迷人，那些对柔巽是一见钟情的女生，但一听赤羽这种级别的大美人是其女友，顿时就坠入到看不见一丝光芒的绝望中，这差距就仿佛是智能工业文明对原始石器文明。
面对全班一片死气沉沉，柔巽微笑着，拍了拍手。
“打起精神来，同学们，你们这种状态音乐是不会喜欢你们的。”
然而班里的同学依旧毫无康复的迹象，崇拜的老师没来，这些学生就已经失去了上课的兴趣了，唯一让这些同学留在这里的原因就是柔巽和赤羽的外貌，得知这两个人是恋人关系，这些学生意识到自己毫无竞争力，顿时连留在这里的唯一动力都没有了。
此时赤羽一个人在旁边偷笑。
这时柔巽看到教室角落有一台钢琴，随后他便走了过去。
柔巽坐到椅子上，打开琴盖，他抚摸了一下琴键，然后摁了下去。
琴声打破了教室里的消沉，吸引了那些学生的注意。
柔巽轻松地弹奏着，音符组成欢快的旋律，旋律编织成一个美丽梦幻的画面。
“夜幕降临，海边一群年轻的男女手拉着手围着一个巨大的篝火一边转圈一边舞蹈，弯月和繁星装饰着夜空。
海浪冲刷沙滩，海风拂醉人心。
年轻的男女们唱着歌，欢快地舞蹈，他们的歌声和笑声传播到了海岸的每一处，使得整篇沙滩都充满了欢乐。”
这个时候柔巽的节奏变得慢了下来，旋律变得有些悲伤，画面起了变化。
“深夜时分，篝火已经熄灭，海滩上已经没有了欢快的歌声，海滩恢复了安静。
海岸依旧冲刷着沙滩，海风也依旧吹来，但沙滩上已经没有了人影。
美丽的夜空下，沙滩是那么地孤寂，落寞。”
教室里的学生们认真地听着，他们都被这优美的旋律深深吸引着，其中一些女生甚至还留出了眼泪。
这个时候柔巽的琴声停顿了一下，然后再次弹奏时旋律便变激昂起来。
“朝阳升起，阳光映在海水上，波光粼粼。
海鸟翱翔大海上，人们来到海滩晨跑，一些老人还一边晨跑一边大声唱着红歌。
太阳慢慢升起，越来越多人来到这片海滩，冲浪，冲浪，拍照，晒日光浴，欢声笑语重新回归，海滩重新又活力了起来。”
最后，这首曲子伴随着柔巽最后一段旋律结束。
学生们愣了好一阵子之后才回过神来，意识到弹奏结束了。
“啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪！”
教室里顿时响起激烈的掌声。
第二百五十九章 开讲授课
在见识过柔巽的实力之后，那些学生开始敬仰起柔巽，并且重新燃起上课的热情。
“老师刚才那首曲子叫什么名字啊？”一位女学生A问。
“那你觉得它应该叫什么名字呢？”柔巽问。
“啊？我怎么可能知道嘛，我又没听过这首曲子。”
“那你听这首曲子的时候是什么样的感觉？”
“呃……曲子旋律优美，富有感染力。”
柔巽点了点头，说：“嗯，我想你听其他曲子的时候也是这么说的吧，你这个表述太万能了，几乎可以运用到每一首曲子的听后感上面去。”
此时全场的学生开始偷笑。
女学生A一脸难堪，确实，她那个表述太过万金油，万金油的话中规中矩，一般不容易出错，但就是太万金油，说了跟没说一样。
“说出来吧，把你在听到这首曲子的时候所看到的画面和心情全都说出来，不要担心出错，因为这没有错，你自己真正的感觉就是唯一的答案。”
此时柔巽脸上挂着优雅的微笑看着那位女学生A。
那位女学生A沉思了几秒之后，然后鼓起勇气说道：“我看到了沙滩，我看到了充满活力的人们，我看到了朝阳，我看到了充满希望的一天。”
此时全班都看着那位女学生A，因为女学生A所说的，和他们所想象到的画面都大致相同，所以没有人对这位女学生A所说的有异议。
这时赞赏地柔巽，说道：“对，这才是你该说的。”
听到柔巽的话，女学生A松了口气，脸上也露一丝开心的笑容。
“你看到了沙滩，你看的人们，你看到了朝阳，你说了你看到了新的一天，所以，这首曲子的答案就叫做——《新的海岸》。”柔巽说道。
“那这首曲子是你创作的吗？”这个时候男学生A举手问道。
“没错，是我创作的。”柔巽点了点头。
“那么这首曲子你是在什么情况下创作的呢？”男学生A又问道。
柔巽笑了笑，说：“在你们刚才失望失落的时候，为了给你们提一下神，所以才创作出来的。”
柔巽的话令在场所有人震惊。
“你…是……刚才，即时创作？”男学生A一脸震惊地问道。
“没有规定不能这么创作的吧。”柔巽笑道。
男学生A难以置信，没有起稿，没有写谱，直接创作出这么优美动听的曲子，这是怎么做到的？
男学生A低头看着自己桌上的曲谱，内心感到无比地失落，自己绞尽脑汁写出来的谱子和柔巽刚才所弹奏的一比，简直就是一坨难以说出口的肮脏污秽的物体。
“这些是你所写的曲子吗？”
男学生A一听，抬起头，发现柔巽不知道什么时候站在了他的旁边。
柔巽拿起桌上的曲谱，仔细地看着。
男同学A非常紧张，他觉得柔巽的实力肯定算得上是一位大师级作曲人了，被这样的大人物看自己写的的东西，心情自然是难以平静下来，但同时他也很期待，期待着这位大师对自己作品的评价是怎么样的。
柔巽一页一页地翻阅着，然后他点了点头，说：“很不错。”
男同学A听了，顿时松了口气，脸上也露出开心得意的笑容。
“你叫什么名字？”柔巽问。
“温浩。”男同学A回答道。
“那好，下面就有请我们的温浩同学为大家带来一首曲子。”说完，柔巽开始鼓掌。
于是全班也跟着一起鼓掌。
在全班热烈的掌声下，温浩没有办法拒绝，只能拿着自己的曲谱走到钢琴那里去。
温浩坐了下来，将自己写的曲谱打开。
掌声停止，全班瞬间安静了下来。
温浩翻了一下乐谱，找了其中一首自己觉得最满意的一首曲子，然后开始弹奏。
温浩这首曲子相对比较轻快，旋律流畅，挺好听的。
……
“啪啪啪啪啪……”
温浩弹奏完之后，全班再次响起热烈的掌声，但是没有柔巽弹奏完那么激烈。
温浩笑着对所有人鞠躬，他似乎非常高兴。
柔巽也鼓掌，对温浩点头。
温浩更加高兴了，他觉得柔巽这是对他的认可。
掌声持续几秒钟，然后渐渐停了下来。
班上再次安静了下来，柔巽面带优雅地微笑，然后对着说有人说道：“今天我是来代课的，如果不教你们一些东西的话，就有点对不住你们芈英老师了。”
一听到柔巽要教课，全班所有人都认真了起来，大师教课的机会可是非常难得的啊。
“首先我们非常感谢温浩同学为我们带来的演奏，非常不错，我们再次掌声谢谢他。”
“啪啪啪啪啪啪……”
全班再次响起一阵热烈掌声。
“我先来说说我对这首曲子的感受。”柔巽说道。
一听柔巽要来评价自己写的曲子，温浩表情认真，内心既紧张又期待。
“首先这首曲子的旋律很流畅，你改过几次了？”
“十多次了。”温浩回答道。
“嗯，十多次了。”柔巽点了点头，然后又说道：“还有这里面插入了一段lovestory的旋律，你是霉霉的粉丝吗？”
温浩不好意思地点了点头，说道：“嘿嘿，我是挺喜欢她的。”
“那在这里，有一件事我要告诉你们，如果你是作曲的，切记不要用别人的旋律，不然你会招黑的，有一些人是不会认可你的，而我就是那些人哦。”柔巽说道。
此时温浩脸色变得难堪，柔巽的语气虽然温文尔雅，但依旧重伤了他的内心。
“你这首曲子的旋律虽然动听，但你也说了，你修改了十几次，那它之所以动听，是因为你把动听的旋律全部凑在一起，所以才得出这首曲子的，其中还有几段被你改过的别人曲子里的旋律，我听得出来，当然这里就得夸奖一下你连接旋律的水准，很不错，旋律连接起来都挺流畅的。”柔巽微笑着说道。
这时温浩脸色越来越难看，对于柔巽毫不留情面地批评自己最得意的作品，他的内心开始有些不满。
“我个人认为啊，作曲这种东西就跟说话讲故事是差不多的，只不过是它使用的语言是音符而已，刚才那位女同学刚才也说了，她在我的曲子里看到了海滩，人和朝阳，这就是我所要表达的东西，我用音乐把我所要表达的东西全部表达出来，这就是作曲，作曲就是这样，像那种拿别人的旋律来改了改，然后拼成一起，这不是作曲，这叫抄袭，而且这样的曲子是没有灵魂的，它所表达的东西没有，用零碎的东西东拼西凑出来的音乐根本表达不了任何东西，如果你们当中有人这么做，请立即停止，并且改正这个坏习惯。”
柔巽的语气还是那么优雅，但是话的内容确确实实重击了一些人的内心，因为有部分人真的是这么做了，特别是钢琴旁边的温浩。
第二百六十章 教育
“说我不是作曲？说我抄袭？呵呵！那你所说的灵魂究竟指的是什么？你们这些老师教授大师老是说什么感觉，灵魂，意愿，这些是什么？反正你们也听不懂，我瞎**扯也没事，我是老师，我是教授，我是大师，我说什么就是什么，我说什么都是正确，然后你们仗着自己是权威的身份指责别人，说我抄袭，其实你只不过是为了显摆自己的威风而已吧。”
温浩情绪激动，他无法容忍柔巽将他尽心尽力，绞尽脑汁，废寝忘食写出来的曲子说的那么不堪。
温浩突然的发飙导致原本轻松的教室气氛瞬间就沉重了起来。
赤羽坐在讲台边，看着温浩怼着柔巽，这时她脸上带着一丝玩味同情的微笑，她很好奇柔巽会怎么处理这件事情。
面对温浩愤怒的指责，柔巽脸上依旧挂着优雅地微笑。
“那你觉得你这个曲子是原创？”柔巽问道。
温浩迟疑了一下，然后强硬地说：“为什么不是？！这首曲子全部都是出自我之手，虽然我借用泰勒的某段旋律，但我这个只是致敬我喜欢的歌手的一种方式而已，这有什么不对吗？你凭什么说我的不是原创？”
柔巽微笑着，并没有继续理会温浩，他看了一下班里的学生，然后指着刚才那位女学生A。
“这位同学，你过来。”
女学生A有些错愕：“嗯？我？”
“没错，就是你。”柔巽点了点头。
女学生A起身，然后来到柔巽身旁，因为教室充满火药味的气氛导致她此时有些紧张。
“你叫什么名字？”
柔巽温柔优雅的语气让女学生A放松了不少。
“祝心怡。”
“嗯，心怡，非常好听的名字。”
祝心怡听到自己被柔巽称赞，不禁感到高兴。
“那个有件事请你帮忙。”柔巽说道。
“什么事？”祝心怡好奇。
“你能够帮我在那里弹一段旋律么？”
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