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第64部分

文坛崛起-第64部分

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    “叮铃铃”,急促而清脆的电铃声响起,意味着上课时间到了。

    等会是白老师的课,文学系的学生们赶紧安静下来。

    铃声响起后不久,一个穿着白色衬衫的年轻男人走了进来,走到教室的讲台上。

    文学系的学生们看着这个年轻男子,有些惊愕。

    “这谁啊?”

    他们不认识。

    “是哪个系的老师走错教室了?”学生们惊愕之余,下意识地以为是这么一回事。

    这位穿白色衬衫的就是叶晨。

    而在叶晨走上讲台时,教室的后门,白老教授安静地走了进来,选择最后一排的座位坐下。

    后面的几个同学发现老师坐在后面,又下意识地以为,上面的是位年轻老师,白教授旁听。而前面的还不知道后面的状况。

    “老师,你是不是走错教室了?”有一位比较跳的男生声音怪异地提醒了一句,引起前面的学生哄笑。

    “大家好,我是叶晨,我是你们今天这堂课的讲师!”

    叶晨不管学生们的哄笑,面带微笑地作了个自我介绍。

    而在这时,下面的学生中,有几个男生看着叶晨,陷入了疑惑,这人怎么眼熟呢?

    其中,突然有一个男生想到了什么,在座位上惊叫了,“我天,他是金谷梁!”

    有些嘈杂的教室被这一声喊的,突然安静了不少。有些人疑惑,没听清楚。

    旁边的同学也没反应过来,问他,“什么金谷梁啊?”

    这位男同学仔细地盯着叶晨,激动的脸有些红,一说话,声音显得有些大。

    “他就是写《多情剑客无情剑》《白发魔女》的金谷梁啊!”

    这话一出,学生们还有些蒙圈。

    这时候,叶晨一笑,手示意这刚才认出他的同学,笑着说道:“这位同学说的没错,我的笔名就叫金谷梁。”

    这话一出,班里一片哗然,隔壁教室上课的人都好奇这边发什么了什么事。

    这些学生自然是知道金谷梁的,因为白老师喜欢研究他的作品并在课上讲,他们自然熟悉,而且金谷梁的武侠他们班上畅销,很多人都喜欢。不过,看过金谷梁多,见过他照片的人少,毕竟是作品吸引人,不是作者吸引人
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第一三二章 侠之大者 为国为民

在班上一片哗然之后,许多学生开始嚷嚷起来。

    “金古梁,能不能给我签个名!“

    “金大,我是你的粉丝啊!”

    “大新闻啊。。。。“

    教室里纷纷攘攘,俨然变成了一个菜市场。

    其实这些学生并不是对金古梁多么喜欢狂热,他们有的只是看过他的作品,根本不了解金古梁本人,他们也只是凑个新奇热闹。毕竟一个挺有名气的武侠作家来到教室给他们讲课,说出去也是一个不错的谈资。

    见教室里嘈杂地不像个样子,坐在后面的白老教授发言了。

    “同学们,安静一下,今天好不容易请金古梁先生给大家讲一堂课,各位还是保持一下纪律。而且我跟金先生打过招呼,这堂课,你们有什么对其作品和武侠文学相关问题尽管问,毕竟机会难得嘛。“老教授风趣幽默地一说,课堂上的秩序就差不多安静了下来。

    “金老师,是真的吗?可以随便提问?”这时,有一个男生坐在后面,伸出头来,有些贼兮兮地问道。

    “那请问这位同学有什么提问?”叶晨上过大学,自然了解大学的课堂是一个自由发言的课堂,所以并没有什么不习惯的地方,微笑地站着讲台上说道。

    “我其实想问的是,金老师你这么年轻,肯定招很多女孩子喜欢吧?“后排的那个男生在后排大声说道,引得班上同学一阵哄笑,气氛又活跃了起来。

    叶晨莞尔一笑,丝毫不介意,幽默回道:“现在是看颜值的时代,你看我这模样,像是个被很多女孩子的人吗?”

    学生们哄堂大笑,纷纷觉得这位年轻轻轻的武侠作家幽默风趣,倒是赢得了他们地一个印象分。

    气氛活跃起来后,文学系的学生也抛开了生涩。读过其作品的学生开始一个个发言提问。

    很多女生喜欢他的《第一次亲密接触》,和叶晨讨论着痞子蔡和轻舞飞扬的缠绵悱恻。

    男生们则谈论的是武侠作品。

    有人提到正在连载的《多情剑客无情剑》,问书中到底谁是第一次主角,是阿飞还是小李探花李寻欢?这也是网络上很多读者在纳闷的问题。不过叶晨一直没有答复

    正如网友们所讨论的。从来看,阿飞确实承担着牵引故事向前的重要任务,特别是当他陷入林仙儿的美人陷阱中之后,后面很大一部分故事都是围绕这个点进行铺展,尤其是二十五章。更是直接用“剑无情人却多情”来形容阿飞的处境。???这么说,似乎这部角的确是阿飞无疑。

    然而,随着展,不论是“小李飞刀李寻欢”这个人名出现的次数,还是他所展现出来的人格魅力,都给读者下意识的认为他就是主角。

    但《多情剑客无情剑》这个书名又是怎么回事?李寻欢是用刀的啊?

    面对同样的困惑,叶晨课堂上给出了答案,:“如果仅仅从书名上这么理解,显然有些狭隘,毕竟这部“多情剑客无情剑”不止阿飞一个人。????荆无命用剑。有难以明说的多情;?郭嵩阳用剑,是不苟言笑的真性情;

    多情剑客无情剑,指的是一群人,但书中的主角只有一个,唯有小李探花。“

    “金老师,看了你的一些作品,我有些奇怪,为啥你的作品都是悲剧,《龙虎》左含英死于非命,娄无畏离开。柳梦蝶出家为尼,常伴青灯古佛。《云海玉弓缘》中厉胜男因情死在金世遗怀中,金世遗因厉胜男之死,带着其尸体隐居海外。《白发魔女传》最后结局练霓裳隐居天山。决绝不见卓一航,卓一航苦苦守候能让白发一夜之间变回黑发的‘昙仙花’数十年,至死也没等到那一天,两人终未相见。再说到《越女剑》。。。。。。。。“

    这是一位真真正正读过叶晨所有作品的男生,站起来后滔滔不绝,简直熟练于心啊。让叶晨也是有些吃惊。他想不到这个班里还有他的忠实读者,把他的作品全看完了。殊不知,这一切都归功于白老教授喜欢研究武侠文学,时不时提到他的作品点评一番,这个班里的人很多人受熏陶之后,才关注到他的作品的、

    这位同学发言的最后,笑着逗趣地说了一句:“金老师,读完你的作品后,我感觉自己的心脏承受能力强多了,实在是受到暴击次数太多。“

    话一出,大家哄然一笑,心中了然。

    “呵呵,看来这位同学是我的一个忠实读者,看我的作品受了不少委屈。“,叶晨风趣一笑。

    然后开口,正色道:”我记得有一句话――‘悲剧比喜剧来的更震撼,更让人难以忘怀”。从孟姜女哭长城,孔雀东南飞,梁山伯与祝英台,这些悲情故事流传千古,可见一斑。“

    随后他语气转为轻松,道:“当然,我在写武侠在寻求着突破,寻找着变通的可能,不可能一直写悲剧,要是这样的话,我估计我的读者早晚有一天会受不了的。“

    “那金老师,你的这部《多情剑客无情剑》算不算是你武侠的一个突破,因为文风完全和之前不同!白老师也曾发文评价过!“有学生发问。

    叶晨给了肯定的答复。

    随后道:“。。。。。。感觉自己的创作陷入了一个瓶颈,我以前的作品大都人物色彩鲜明,正邪分明,人物性情单一,有公式化,概念化的缺陷。从《云海》的金世遗,《白发魔女传》的卓一航都可以看出影子。后来我想着,改变风格,偏重对现实人生的感受,塑造人物也转为细腻,怪诞,也是《多情剑客无情剑》由此诞生。。。。。。。。“

    叶晨在讲台上讲述着自己‘武侠创作’的感悟,台下的学生们也听得入神,一位武侠创作心路对他们这些文学系的来说,是不可多得的体验。

    叶晨在讲台上讲的眼神越来越亮,话锋陡然一转:

    “也正因为此,从塑造小李探花这个怪诞的“侠”中,我对“侠”这个词有了更深刻的体悟,获得了一个更丰富的灵感。“

    台下的一众文学系学生被吊起了胃口,纷纷开口问道:

    “什么灵感?”

    “快说啊!”

    教室里闹哄哄的。

    连后排坐着的白千山老教授也是眼神大亮,等待着叶晨的下文。

    在这一刻,叶晨眼神变得锋芒毕露,环视了台下一周,一字一顿缓缓道:

    “侠者,亦正亦邪;侠之大者,为国为民。”

    (这章是为了铺垫主角以后的金庸武侠之路,作为一个过度段,写的不好勿喷。手机码字路漫漫,求订阅啊,掉订阅掉的厉害,各位请来支持正版,需要动力!)
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第一三三章 金氏武侠前奏

“侠者,亦正亦邪;侠之大者,为国为民。”

    这句话一出,有如风雷之声,在偌大的教室里悠悠回荡,传进了台下每个人的心里。

    台下的众人,听到这几个字,虽听不懂具体的含义,却能感受一股荡气回肠之气油然从心底而生,撩拨的心绪都有些荡漾。

    “叮铃铃”,一阵急促的下课铃声响起,这堂课结束了。

    学生们被急促的铃声惊醒,不知是谁喊了一个‘好“字。

    台下响起了一片掌声,掌声雷动,经久不熄。

    外面下课的学生经过这个教室时,好奇地往里面张望,只看见一个穿着白色衬衣的年轻男子站在讲台上,应该是老师吧,不知道讲了什么精彩的东西,引得下面的学生一直在鼓掌。

    “好了,这节课结束了,很高兴今天能给同学们上这一堂课!”台上,叶晨,微微一笑,宣布了下课。

    一说下课,只听见椅子的啪啪声,随后是脚步声,台下的文学系学生一窝蜂地全部往讲台上涌过来。

    “金老师,帮我签个名。“

    “金老师,你今天的课讲得好好。”

    “金老师,我能要一个龙套吗?就像你说的亦正亦邪的大侠,我叫曾洋,不要出场就死的那种。”

    “唉唉哎,别挤啊。金大大,我是你的忠实读者啊,经常在你wei博上冒泡的。。。”

    “。。。。。。”

    学生们太热情了,叶晨被围了起来,挤得水泄不通,他只能苦笑地应付着。

    终于在下一节课上课的时候,另一个中年妇女进了教室,奇怪这些学生围着一个陌生年轻人在讲台上干嘛,喝了一声,随后那些学生才回了座位。叶晨也因此才从教室“逃”了出来。

    中年妇女上课之前,好奇地问了一句,刚才的那年轻人是谁啊?你们围着他干嘛?

    下面的文学系学生回答。“他是金古梁“

    “金古梁?哪个金古梁?“

    “写武侠名的那个”

    中年妇女听明白了,心里诧异,金古梁的名声他是有耳闻的。听闻同一个院系的白千山老教授就喜欢研究此人的作品。

    “他来干什么?”

    “白老师请的他来给我们讲一堂课。“

   。。。。。。

    和白老教授出了教学楼,叶晨微微抬头。外面的眼光很刺眼,天气又热浪惊人,不过他心里却是舒爽无比。

    《多情剑客无情剑》里说高手都是寂寞的,他虽不是一个真正的高手,脑子里却是一个世界的文化瑰宝。从某方面来说,他是“寂寞”的,因为没人知道,只有他知道。

    这一堂课,给这些大学生分享”自己“脑中的武侠文化,让他有些感触。

    他在这堂课上讲了金庸先生的“侠之大者,为国为民”,感觉有种跨越世界空间的感觉,感觉他有一种使命,是连通两个世界的使者。

    他还记得。在射雕三部曲第二部《神雕侠侣》中,大侠郭靖对年幼时的杨过说了这句话。

    “过儿,你理解‘侠‘这个词吗?“

    “行侠仗义,嫉恶如仇。“年幼时的杨过这么回答。

    “不是,侠之大者,为国为民!“

    是啊,侠之大者,为国为民。新派武侠的崛起,由梁、古、金三侠客继承发展,梁羽生继承传统武侠。推成出新,以《龙虎斗京华》创新派武侠之始,以历史厚度感加入武侠,以雍雅文风著称。以悲情武侠留名,被后世人成为儒侠。古龙文风剑走偏锋,奇绚诡异,注重现实心里的描写,以诗意的语言蕴含哲理,以现实两极的冲突创造剧情。被人称之为“奇侠”。而金庸,吸收了当时西洋的文化,中西合璧,文风大成,故事中又是一个个奇情怪恋,恩怨纠葛,引人入胜故事中大侠亦正亦邪,为国为民,颇具大气,由此,金庸被称为“大侠”。

    叶晨在今天这堂课上,以自己的身份从梁羽生讲到古龙,再引到金庸的“侠者,亦正亦邪,侠之大者,为国为民”,是因为他的下一步,准备开写金氏武侠了。

    当天,叶晨和白千山老教授吃了一顿晚饭,聊了许多之后,他便登上了晚上飞往魔都的航班。

    而就在他在中国师范大学上完那一堂课后,当天下午,中国师范大学的贴吧出现了一条帖子。

    “今天终于碰见活的金谷梁了!好年轻,你们知道金谷梁是谁不?”

    吧友回复,“谁啊!”

    “《多情剑客无情剑》知道不?”

    “不知道”。

    “《云海玉弓缘》这部电视剧你知道不?当初全国热播过!”

    “这个我知道!看过还不错”

    “这部剧就是他的武侠的!”

    “真的啊?”

    “那你知道《第一次亲密接触》不?”

    “这当然知道,当初这部影很火,我还看过,很不错。”

    “那你知道这部者是谁不?”

    “作者名字不是好像叫叶晨吗?”

    “看来你只是半斤八两,叶晨就是金谷梁,金谷梁是他的笔名!”

    “卧槽!那你在哪里见到他的?”吧友惊讶的回复。

    “就在我们班,上一节课我们老师邀请他来给我们讲了一节课,我们见到他本人

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