哈珀军事历史百科全书-第127部分

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科学和技术越来越多地用来为战争服务，特别是在新的炮兵技术和军事工程技术中。莫里斯和古斯塔夫曾经使用过轻便的望远镜；制图学也被用于军事目的；从军，至少对军官来说，已经成为一种谋生的职业，接受系统化的军事教育日益变得重要了。近代第一所军事学院由拿骚的约翰于1617年创办。
17世纪军队的规模和作战范围明显扩大。古斯塔夫在1631年时的军队人数约3万，他对手的军队仅稍多于这个数目。但是极少有将所有军队都部署于作战中的。在黎塞留死前，他大约拥有20万军队；而当路易十四当政时，他就佣有一支40万人的庞大军队了。其中野战部队有时接近10万人。据说17世纪一个国家能够供养的军队人数约为人口总数的百分之一，法国在17世纪末差不多就是这个比例。
古斯塔夫的军事体制（约1631年）
1611年，古斯塔夫登上瑞典王位时，其军队正处于相当糟糕的境地。组织松弛涣散，兵力严重不足，装备十分落后，领导软弱无力。古斯塔夫首要任务是重建他的军队。士兵从一入伍开始，他便对他们不断进行各种严格的训练。他们还经常进行小部队和大部队的机动演习。部队纪律十分严格，团的指挥官必须每月给部队宣读一遍作战条例。违背这些条例就要受到严厉的惩罚。因此，古斯塔夫的士兵素以纪律严明举止端正而著称，这在当时各国军队中是十分突出的。
步兵
瑞典军队的基本战术步兵单位是中队，由408人组成，其中长矛兵216人，滑膛枪士兵192人。长矛兵排成6列，居于编队的中心。滑膛枪士兵位于长矛兵的左右翼，每边96人，也是排成6列。另外，每个中队通常还附加96名滑膛枪士兵。他把3—4个中队合并为一个大队。因为滑膛枪士兵通常执行警戒、侦察和其他特遣任务，因此往往不跟中队在一起。
在将火枪与长矛、兵器投掷与部队冲刺相结合的过程中，古斯塔夫将其作战原则的重点放在火力上。他从西班牙人那里继承了“反方向行进”的战术思想，其主要内容是，当第一排士兵射击完毕后作“反方向行进”换装弹药。但由于他加快了装弹的进程，使得他不仅得以将纵队减少为6个横排，而且也使得在第一排士兵“反方向行进”换装弹药前，后两排能作好射击的准备。在实施“反方向行进”过程中，整个队形仍然在前进，因此整个队伍的作战火力好像是向前席卷的轻武器火力网。当编队向前运动时，滑膛枪士兵换装弹药受到长矛兵的掩护。后来，古斯塔夫又发明了齐射方法，进一步加强一线部队的火力。所谓齐射也就是让3排滑膛枪士兵同时向敌人进行射击。
在齐射后换装弹药时，滑膛枪士兵就丧失了战斗能力，这时长矛兵的作用就显得十分重要了。保护滑膛枪士兵的最好办法是长矛兵向敌人发动进攻。这样长矛兵就不仅仅用来保护滑膛枪士兵，其作用范围变得更广了。它可以用来给敌人以决定性的打击，而滑膛枪齐射只是作为长矛兵突击的前奏，就像骑兵冲锋时的情况一样。当时大多数国家的步兵已经不再使用盔甲，但古斯塔夫却仍让长矛兵穿上胸恺和胫甲。为防止敌人的骑兵用剑劈断瑞典士兵手中的长矛，他在长矛的上段包上铁。为使长矛不会太重，以致无法挥刺，他把长矛从约4．9米缩短至约3．4米。正当长矛兵在别国军队中迅速淘汰的时候，古斯塔夫把它跟射弹兵器的火力结合起来，从而重新使长矛成为一种进攻性兵器。
骑兵
瑞典骑兵配备有手枪和马刀。其队形的纵深只有6个横排（后来又改为3排）。骑兵的手枪只是摆摆样子而已，真正发挥作用的是手持马刀的冲锋。当骑兵的第一排接近敌人时，便开始用手枪射击，另外二排作好射击准备以应付紧急情况。滑膛枪分遣队设置在骑兵的中队与中队之间，为骑兵冲锋提供火力支援以震撼敌人。当骑兵发起冲锋时，滑膛枪士兵趁机换装弹药，准备下一次齐射，以便骑兵发起第二次冲锋或者掩护骑兵撤退。后来，又增加了团属炮兵以便对骑兵进行火力支援。
骑兵也有一个明显的问题，就是如何将骑兵紧密地同步兵和炮兵联合起来作战。古斯塔夫只有通过在冲击之前降低骑兵的冲击速度和冲击力度来解决这一问题，但同其他方法相比这就是较好的方法了。这种方法在作战中取得了成功，此后，该方法立即得到广泛的推广和应用。
炮兵
瑞典的所有炮兵部队均由当时最优秀的炮手，27岁的托尔斯滕逊担任指挥，炮兵团通常由6个连组成。6个连中，4个连由炮和炮手组成，1个连为工兵连，1个连负责使用专门的爆破装置。这样炮兵首次成为瑞典军队中一个正规的专门兵种，他们几乎完全由瑞典人组成。经过反复试验，古斯塔夫采用了牢靠的3磅“团属炮”，该炮完全改变了炮兵的功能，古斯塔夫在每个团中都配备有一门这样的炮（后米改为两门）。作战中，这种炮兵有巨大的优势，不久就被其他国家所采用。
总结
对于古斯塔夫·阿道夫的成就有时很容易言过其实。实际上，他在军事技术上的大部分革新都来源于别人的成果和心血，况且改革当时军事体制的人也并非他一个。但是应该说没有人能够像他那样扎扎实实地把一些思路设想变成了现实，也没有人像他那样用自己的一些总体原则将众多的技术革新应用到了一个完整的军事体制之中。他的成就是举不胜举的。他使步兵和骑兵具备了无可比拟的进攻能力；他提高了他们的火力强度，并使这种火力成为突击冲锋的前奏；他使炮兵具备了机动能力；他使线式编队可以根据指挥官的意图灵活变化，从而使它具备了更强的生命力；他解决了联合兵种作战中存在的问题；他使小部队的指挥官成为作战行动的关键。虽然在法王路易十四的长期统治结束之前，军事技术上还曾有过许多革新和改善，但是只有他把16世纪中叶开始的军事变革推向了高潮。
法国路易十四时代的军事体制
法国国王路易十三（1610—1643年）和路易十四（1643—17巧年）的统治跨越了一个世纪。在这个世纪，法国军队在陆战中成为了欧洲大陆上的统治力量，并将西班牙排斥出欧洲大陆。在富于才能的大臣协助下，两位君主均在不同程度上巩固了其个人统治地位，平息了国内所有的叛乱，这些叛乱主要是由持有异议的贵族和少数宗教分歧者组织起来的。
在国内外一系列冲突和作战中，国王解决问题的最后手段是军队。到1693年路易十四在位时，这支军队人数已达44万人。在伟大的将军杜伦尼、孔代、卢森堡及威拉尔的率领下，这部军事机器已变得十分令人生畏。在黎塞留及后来的科尔贝尔的着力培养下，法国海军也逐步壮大，但由于种种原因，它从来没有强大到能够与其主要对手——英国皇家海军抗衡的地步。法国军队采用了瑞典步兵的基本编队体制——营（或称团），规模约为600—800人。它通常编成横队的形式，纵深为6个横排，每排长约90米。位于中央的是长矛兵，两侧为滑膛枪士兵。作战中，可组成几个横队，各个营以不同于古罗马军队的棋盘方格（参见第三章→中心地中海→罗马的军事体制→军队组织和战术）的形式部署。其中的三分之二为滑膛枪士兵，一般作为支援骑兵的分遣队。第二横队通常在第一横队后约270—365米的距离，这样，第二横队就可以穿过第一横队营与营之间的间隔向前推进。另外还有后备队，一般位于第二横队后面的600—800步远的地方。
路易十四登基时，他接管了先王留下的139个团的一支军队。其中20个团是外国雇佣军，约有30个团是骑兵。但军队纪律涣散，管理松弛。路弗伊斯承担了重建和训练军队的任务。他制定了许多束缚人们手脚的规定，来限制野战部队指挥官的工作。他毕竟具有卓越的组织才能。他改进了军队的管理，并沿法国边境构筑了大量防御工事，军队管理的改革包括控制私有化军队及频繁地进行检查（参见第十四章→军事概况→军事体制及理论→军队系统的私有化）。
一系列城堡沿法国北部边界构筑起来，充分配备并储存了各种军用物资。沃邦（参见第十四章→军事概况→筑城与攻城技术）总共构筑了33个新城堡，又对另外的3000个旧城堡进行了改建。任何一个这样的城堡都可以作为军队临时基地，那里保证可以得到包括重炮武器在内的一切军需物资。而对敌人来说，要想一个接一个地攻克这些城堡则是极其棘手的事情。
路易十四的骑兵部队包括重骑兵、轻骑兵、马枪队和龙骑兵。17世纪初，他有马枪团士兵共约3000人，配备了来复式卡宾枪和剑等武器。1650年法军只有一个龙骑兵团，1690年时增加到了43个团。他们配备有新式的、带刺刀的滑膛枪，马鞍上还绑着掘壕用的工具。这两种骑兵，特别是龙骑兵，集步兵与骑兵的长处于一身，机动性很强，因此在作战中发挥了很大的威力。
海军战术
在和西班牙进行的海战中（参见第十三章→西欧→不列颠群岛→英格兰），英国海军将领创造性地运用了海军作战火力，从而说明17世纪初英国在海军战术上遥遥领先于它的所有对手。令人奇怪的是，它的所有对手，甚至包括深受其苦的西班牙人和聪明能干的荷兰人，似乎都没有充分认识到英国取胜的秘密在于强大的舷侧炮火力。或许是由于17世纪的前半叶没有大的海战，使得其他国家没有机会学习英国的先进战术，而英国人自身也没有大的改进。

插图005　早期的帆船
17世纪初叶，英国人在射击技术上的一项重要革新是用绳子来制止火炮后坐力，使得从炮门起，相当一段炮身留在船舱内，这样就可以很容易地装填弹药。而过去，为制止炮身后坐，炮被紧紧固定在船的舱壁上，炮管伸出船外，因此装填弹药相当困难。在激烈战斗中，简直无法操作。经过一段时间的实践，特别是通过阿马达海战的验证，英国人确立了如下基本战术，他们以五艘舰为一组，每次只有一艘战船用舷侧炮向敌舰射击，其余各舰忙着装填弹药。由于妥善解决了火炮的后坐问题，因而提高了舰炮的射击速率，实际上使火力提高到原来的五倍左右。
根据这个经验，以及第一次英荷战争的检验，英国的罗伯特·布莱克正式确立了舰队纵列这一战术思想，即作战时将所有舰只以一定的间隔排成一个纵队。这种队形可以最大限度地发挥舷侧炮火的威力，同时海军指挥官也可根据自己的作战意图对井然有序的舰队实施最有效的作战指挥。如果不能有效地控制分布在海面数公里的大量战船，就会在海军战术和航海技术的结合方面造成极大的问题。当时的海军虽然已经有了一些基本的旗语，但是在一个世纪之后，旗语已经相当成熟的时候，海军指挥官仍然很难将准确的命令传达给他的下级。即使利用旗语可以把他的命令准确而又迅速地发出去（这两方面实际上都做不到），但距离、雾气、硝烟以及作战时的混乱状态统统会使旗语变得靠不住。为此，英国海军研究了一种“战斗指令”，为处理战斗中可能遇到的各种偶然情况，规定了一套通俗易懂的条令式规则。（通常）在一次可预料的海战之前，这套指令依此次作战的情况而扩充命令的细节，然后才由海军上将传达给下级。但是，每次海战的情况不可能完全一致，不同的敌人打仗的方法也不尽相同，作战中不断发生新的偶然情况，因此这套指令无法把它们一一包括进去。
这些问题，致使第一、二次英荷战争期间出现了两种海军战术思想派别。两种派别都主张舰队在进入战斗时采用纵队形式，努力抢占上风位置，这样就可以根据战斗进展情况来决定是否逼近敌舰还是避开敌舰。但是一旦投入战斗，两派在打法上就发生分歧。简单来说，分歧有如下几个方面：
“正规派”主张，在取得海战全胜之前或者除非取得了海战全胜都应该不惜一切代价始终保持舰队纵列的队形。战舰应尽可能逼近敌舰再开炮，同时后面的战舰必须紧随前面战舰的航线，这样指挥官可以随时掌握各舰的位置，一旦需要就能令其一起撤出战斗。
“混战派”则主张，舰队总指挥应伺机派单个海军中队和战舰指挥官离开舰队阵线，以密集炮火轰击敌舰队中明显易于击毁的船只。“混战派”往往依赖下级指挥官的判断力和经验，发扬皇家海军的传统战斗精神，尽量利用这种战机，因为在当时向所属各舰迅速而充分地传递命令，显然是很困难的。
到了17世纪末，两派主张都得到了验证，结果各有成败。由于种种原因，当时“正规派”得势，而且持续了一个多世纪。
荷兰海军将领特鲁普和德鲁特在战术上总是落后于英国。尽管他们在第二、三次英荷战争仿效过英国的舰队纵列作战队形，但实战中总是宁肯采取接近敌舰进行短兵相接的打法。在航海技术方面，荷兰的海军主将可以跟英国最好的海军将领相媲美甚至更好。他们对英国海上霸权的挑战不仅是强有力的，而且可以说是很成功的。但是英国人并不甘愿认输，由于他们在炮火的威力上保持着明显的优势，因此还是取得了微弱优胜。
到1680年，当法国人准备同英国争夺海上霸权的时候，英国海军已经在约克公爵詹姆斯的指导下重建，詹姆斯的有力助手是佩派斯。经过他们的卓越工作，英国皇家海军的指挥、管理及组织方法得以建立，其基本原则大部分坚持到现代。
但路易十四也在大臣科尔贝尔的协助下，同样进行着不懈的努力。科尔贝尔在路易的授权下，加紧发展法国海军的力量和经济力量，而英国的詹姆斯，在顶替查理二世之前，也已经发现了其前任许多愚忿的政策。从此，法国大力发展舰船的科学设计和制造，并取得了很大成功。它采用了英国发展海军的最佳方案，并在此基础上作了改进。就舰与舰相比而言，新的法国海军战舰在速度和质量上都超过了英国皇家海军。到1688年大同盟战争爆发时，法国海