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第11部分

[头文字d]拓海是个万人迷-第11部分

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    “小抄?”

    拓海感到极度的莫名其妙,皱着眉,不假思索地否认:“那不是我的。”

    以前的他是懒得做,如今的他是不需要做。

    “就掉在你的座位下,不是你的难道会是我的吗?!”多田咄咄逼人地把皱巴巴的纸条递到拓海眼前不到三公分的位置,直令得他不舒服地后退,又是一串人身攻击:“不学无术,光去学一些歪门邪道的,在重要的考试上堂而皇之地做小抄!”

    “老师,这不是我的字迹。”拓海瞄了几眼,虽然被冤枉了很烦心,还是尽可能冷静地辩解着,“你完全可以对比一下。我的身上和抽屉里随你搜。”

    “你说的每个标点符号我都不信。“多田却根本不准备听取他的说辞,单方面地就把拓海给定了罪——或许还有想杀鸡儆猴,在越来越无法无天的学生面前立立威的成分存在:“马上跟我去教导处!”

    他这样无理纠缠,拓海也再淡定不起来了:“我拒绝!无凭无据地就指责一个学生作弊,老师你认为这样做就很公允吗?我一直在安安生生地做题,先扰乱考场纪律地人可不是我!”

    多田气极反笑:“我怎么没有证据?”他用力地扬了扬手里的纸条,‘啪’地一声猛地拍在桌面上,就跟握着什么重要线索的侦探似的:“这张小抄就躺在你的书桌下,确切地说是你的脚边——它总不可能在自己身上写字,然后滚到你那边去吧?”

    拓海沉着脸:“但我也可以制造同样的东西丢到别人脚下,况且它的字迹跟我的截然不同。作为证据的它没有任何效力可言。”

    多田扶了扶眼镜,冷冷地说:“你的意思是,有人会浪费时间去制造便条来诬陷成绩差劲的你?还碰巧是你灵光一闪地答对了那些题目的情况下?我不得不提醒你,再这样固执己见地死不承认,大概会牵扯到你品行问题,届时劝退并不是不可能的。”

    不理会其中满满的讥嘲,拓海盯着他,双手攥拳,一字一句道:“题目是我自己做的,而且不论那混蛋的手段有多么粗鲁直接又拙劣,最起码目的已经达到了不是吗。”

    他不是笨蛋,从多田那番不留余地的强硬语气和刻薄话语里获得了足够的讯息,最起码有一件事情是很清楚的了——对方就是要咬死了‘作弊’这一点,同时揪准了‘纸团’这个模糊的证据和他成绩向来不佳的历史记录,几顶大帽子压下来,从而把污水往他头上泼。

    换做是阿树,被这么接二连三地恫吓,饶是心里恼怒,也多半就这么忍气吞声地认了,图个息事宁人;可拓海却绝对不会这样做的,一来是厌恶多田自以为是的做派,二来是他的性格素来倔强,跟做错了还理直气壮的人认输,实在是逾越了那道底线。

    多田却不管这么多。

    在他看来,拓海不过是在负隅顽抗地诡辩,而自己当着那么多人的面要是连个品行不好的蠢蛋都整治不了的话,不仅抑制不住歪风邪气,传出去才叫颜面扫地。

    对峙了这么久还没能把藤他镇住,已经很超出预计了。

    “你确定,这些都是你凭自己本事做出来的?”

    他不怀好意地指着那一大道填空题。

    拓海毫不犹豫地点头:“没错。”

    “笑话,我教了你整整两年,连你全程清醒地度过了一只手数得过来的课堂数我都一清二楚,更何况,你曾经正确回答过哪怕一道题吗?”

    多田好像听到了什么特别好笑的事情一样,哈哈笑了两声,旋即振振有词道:“你的填空题全对,但阅读理解方面却有一道没答出来——这明明是小抄做得不够具体的缘故吧?”

    ——那不过是因为阅读理解中的那段所选的是大纲范围外的摘抄,远比课本上文章的要难罢了。

    多田万万没想到的是,听了他的后半句,其他围观得起劲的学生非但没有信服,还隐隐察觉到,老师大约是有些无理取闹了。

    拓海对他的胡搅蛮缠既无奈又反感,索性直接问道:“那你究竟想我怎么证明是自己做的呢?”

 第13章 赌约

    多田后知后觉地意识到再留在原地争吵的话,不仅会影响到其他人答题,还说不定会有不利于自己的言论流出去,于是不由分说地强逼着拓海跟他去了办公室,同时通知了教导主任横山。

    其他没课的老师们也好奇地围了过来,偌大的空间里闹哄哄的。

    多田作痛心疾首状:“……总之就是这样,”他深知先下手为强的道理,借着身份的便利,马上就朝横山和其他同事们真心剖白了被加工过的‘前因后果’,重重地指出了自己的辛苦和难处。

    一顿慷慨陈词,不仅唤起了他们的共鸣和对爱捣乱的差生的同仇敌忾,还顺利地把拓海的行为往品行恶劣的方向推去了老远。

    之所以要不着痕迹地夸大,就是唯恐这个敢违抗自己的劣等学生会逃脱严厉的惩罚。

    横山时不时地‘唔’上一句,肥得叠了数层的下巴一点一点的,里头的脂肪也跟着一颤一颤,“这种行为必须严惩,不然会助长不良的风气。”

    他义正词严道。

    得了横山这句保证,多田心里畅快无比。

    眼见着事情就要尘埃落定了,自始至终没有得到过开口机会的拓海却冷静地插话道:“就算是法院,也有给被告人一个辩护自身的机会,而不是但听取一方片面的言辞。”

    多田正要呵斥他,一向以‘公平’自诩的横山却不如他所愿,而是扯出一个和颜悦色地表情,问:“你说的对,光凭一面之词是不能定罪的。那么你有什么话要说,或者要进行补充的?”

    “我没有作弊。”

    拓海从来就不是个善于言辞的人,要能把自己的委屈扩大,说得天花乱坠的话,那就不是他了——翻来覆去,他也只知道倔强地抬着头,平实地强调这单薄的真相。

    多田冷笑:“铁证如山,你还敢诡辩。”不再看向拓海,他自顾自地回到座位上,很快就在电脑上调出了拓海在过去数次测验里的个位数成绩,这下更是毫不留情地讥嘲道:“他这样的水平,也好厚着脸皮说是依靠自己的水平做的!我可以告诉你,藤原拓海,那部分摘抄是我不曾要求学生们背诵过的课外文学欣赏部分,班上能做出来的人我心里有数,但绝对不包括你!”

    这确实是一份足以令任何老师都为之皱眉摇头的糟糕成绩单。

    拓海皱着眉,声音里听不出喜怒:“没做就是没做,倒是在多田老师的心目中,是不是一旦被打上差生的烙印,就会连每一点进步都要被否认?”

    多田哼了一声,慢悠悠地道:“对于正当的进步,我会给与表彰,但投机取巧的人,必须得到——”

    对他毫无掩饰的攻击,拓海不是不生气的,可他从没有过会因此破口大骂的经验,即使是再愤怒的时候,也不会失去冷静,思索最有效的打击对方的方法。

    于是接下来,自拓海口中脱口而出的,则是在场所有人都没料到的内容:“inspiteofsuchbenefits;airtransportisnotfreeomajorissueishigcostsentailhighprices;whichinturndeprivepeoplewithlessmoneytheopportunitiestoenjoysuchprivileges……”

    ——正是多田口中所指的那一段。

    横山的表情变得复杂难明。

    多田的得意霎时间僵在了脸上。

    下一刻,他难以置信地瞪大了眼,还有口气跟块铁石一样堵在喉头,进不去出不来,剜心刮肺的疼。

    “不可能!”他脸色铁青地失声大叫起来:“你怎么可能背诵得出来!”

    尽管不是很流利,发音也有些磕磕碰碰,可足够清楚。

    多田的第一反应就是——这是阴谋,而且绝对是针对他来的阴谋!

    拓海不急不慢地完成了背诵,旋即固执地盯着活像是吞了只苍蝇的多田的脸:“现在我能证明那份试卷是我做的了吗?”

    情况急转直下。

    这下被同事们用戏谑和同情的目光打量的对象换成了自己,多田被这巨大的心理落差和屈辱感给染得面红耳赤,忽然灵机一动,口不择言地强辩道:“你一定是事先偷了试卷,不然不可能会恰好背到那一篇的!”

    这话却是太夸张了。

    先不说试卷是被锁在年级组长的抽屉里的,就连参与了出题的多田都没资格在考试前一天拿到——单论这句话能引申出来的意思,岂不是在怀疑素来做事都一丝不苟、不近人情的组长的操守和保密能力吗。

    不单是平白得罪了组长,还任谁都听得出他有多么强词夺理。

    ——多田老师啊,还是太年轻了。

    在没有把握的情况下把事情闹大,不就是自己打脸吗。

    横山暗自摇头,表面上却仍是微笑着的,拍拍手,吸引来他们的注意力后,温声劝和道:“既然成功地消除了误会,那就是好事。回去继续考试吧——藤原同学有在家里好好学习预习功课是好事,但不需要特意去瞒着大家。”

    多田的脸色稍缓,气血翻涌的胸腔也渐渐平复下来。

    ——是啊,就是藤原的错。

    要不是那家伙特意隐瞒了最近发愤图强的事实,他至于这样怀疑对方吗?

    他会按照藤原的一贯差劲表现,来先入为主地推断他的水准,实在是再正常不过了!

    这甚至有可能是蓄谋已久的!

    多田恨得牙痒痒。

    听出横山字里行间都透露出一股偏向犯错方,想要敷衍过去把这事私下了之的意思,拓海感到由衷的失望,执拗道:“他当众冤枉我的事情,就这样算了?”

    “藤原同学,你难道还想让老师向你道歉吗?”横山似笑非笑地堵住了他。

    校方当然不可能帮着差生对付立场一致的老师,这点是毋庸置疑的。

    否则传扬出去的话,届时不光是多田,哪怕是其他老师的威信也被折腾得大打折扣了。

    一般知情识趣的,听了这话就该知道见好就收的道理,然而拓海却不是会为那么点被施舍的小甜头背弃自身原则的人。

    他心里一冷,当下就垂下眸去,专心凝视着地板瓷砖的花纹,一言不发。

    但态度很明显了:他的的确确就是这样想的,而且不准备接受教导主任的劝解和解决方案。

    他这种拒绝配合的态度,叫横山也很不高兴。

    可谁叫多田太蠢,将把柄递给了对方呢,这样进退维谷的局面,令他也难办得很。

    校方名誉才是最重要的。

    被刺激得厉害的多田却不懂横山要将这事的影响压到最低的苦心,从初始的震撼里挣脱出来后,清了清嗓子:“你别以为侥幸混过去就能嚣张成这样,关键还是要看期末考。想我道歉?可以,但这有一个前提,除非你在这个学期的期末考中拿到足够证明你能力的——”

    “我要是能拿到班级总分第一,就向我当众道歉吗。”

    多田差点被他的狂妄无知给逗笑了:“你是要从全年级吊车尾的水准一口气蹦到班级第一?”

    拓海抿了抿唇,一种前所未有的强烈的烦厌感促得他开了口:“无论如何,你敢跟我赌吗?”

    “当然可以。”自觉占了绝对的优势,多田用近似于怜悯可怜虫的目光在他身上梭巡了几圈,“你要是做得到,我就当着班上所有人的面向你磕头谢罪;但你要是做不到的话,就立刻给我自己申请退学!”

    此话一出,多田的眼前仿佛浮现了一个美妙的画面——那是藤原灰溜溜地滚出校园,再不在他面前碍眼,处心积虑地羞辱他的情景。

    他可是英语老师,就算考卷的名字会被模糊处理,他还能认不出藤原的字迹?等认出了,只消在作文那里扣上个小半分,藤原就不得不跟那句狂言说再见了。

    而没来得及阻止多田的意气用事,便见赌约已成定局的横山的脸色也变得颇为微妙。

    多田真是无可救药……竟然又莽撞了!

    他是什么身份,藤原又是什么身份,差生和老师之间,怎么可能平等。

    面对这种无理取闹的要求,应该大义凛然地进行谴责,并且断然拒绝才对,而不是自降身价地去陪对方胡闹,以至于自己做了个套自己钻。

    虽说希望很渺茫,但万一真实现了呢?

    横山背着手,紧紧地攥成了一个拳。

    “就这么一言为定了。”

    像是对多田的险恶用心一无所知似的,拓海淡淡地撂下这么句话,礼貌性地一点头,也不待得到允许,就这么神情自若地转身出去了。

    没有人阻拦他——事情发展到这一步,早就没人关心那纸团的真正主人是谁了。

    “叮!接受任务:多田的挑衅。截止时间21天3小时后,奖励……”

    拓海打了个哈欠,恢复了那副心不在焉的状态。

    等他一路晃回到教室的时候,考试早就结束了——拓海不清楚单靠他方才回答得那些凑没凑够60分,可既然系统没有出来唠唠叨叨的话,多半就是过了。

    再一问询,果然失去的那50点又被返了回来。

    “拓海!你怎样了!”

    阿树跑得上气不接下气的,冲他的肩膀重重一拍,险些没把毫无防备的拓海给压趴下去。

    “没事啊。”拓海连忙稳住身形:“阿树,别那么大力。”

    “我听说教导主任都过去了,吓死我了。”阿树抱着他哇哇大哭:“还担心你会被强制退学,什么课都没心情上了!”

    “我又没有作弊,当然不会的啦。”拓海想着要不要把赌约告诉阿树,最后还是打消了这个念头,省得被他嘴巴一张胡咧咧地到处宣扬:“他们看我不顺眼是常态了。”

    坏印象一旦形成,想扭转是极其困难的。

    尤其是今天的事情一过,别说是拓海被恶心得不会有修复关系的意愿了,就算他付出努力,多田也不见得会信服。

    “说起来好像是这样没错……那你以后要怎么办啊?”

    阿树忧心忡忡地看着他。

    “不怎么办。”说话间

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