女学生的男老师-第27部分
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社长点点头,笑笑说:“这么说,你现在是立志加入报业了?”
“久有此志。”赵电说。
“那--”社长喝了一口茶,说,“你对办报有过思考吗?”社长想试探试探赵电对办报纸懂不懂。
赵电说:“我认为报纸要办好,必须研究读者的需要。读者需要什么?读者需要知识,需要娱乐,需要发出自己的呼声。所以,报纸要受到读者的欢迎,必须要满足这三种需要,也就是说要办知识性栏目、娱乐性栏目和民众心声栏目。如果您把我调到日报社,请让我独自创办一个传达民众心声的栏目,我有信心把它办成一个广为人知的栏目。”
社长听后,对赵电很是佩服,说:“很好很好,我认为你能独当一面,我相信你行。其实在此之前我已听很多人提到你,都说你有才。”社长大笑,说:“我找人不是瞎找的,我是见兔放鹰,有的放矢。赵老师,你调动的相关事情我会和有关单位和领导沟通,你不要有什么担心的了。”
李亮冲赵电笑笑。
社长请赵电和李亮吃晚饭,赵电推辞,社长大手一挥:“不要推辞了!晚饭已准备好了,还客气什么?”
赵电和李亮于是留下来和社长共进晚餐。
第八十六章
上次开校会,肥头大耳的郑校长在会上伸直脖子,军阀一样的大声哈哈的说:“高三毕业合影,就定在5月18日--五一八,我要发。这个日子好!奶奶的,我们照合影相也要选个好日子,希望这一届学生能让我们学校大发!”
看来郑校长重视毕业照,不是因为毕业照有纪念意义,而是他想通过照毕业照博个好彩头。当然,还有一个原因:摄影师傅是他的小舅子--帮亲戚赚钱可不能怠慢!
5月18日下午四点多,第二节课结束,按照学校的安排,高三班级依次序照合影相。赵电的班第一个照。
一下课,班主任吴老师开始召集学生和老师照相。
学生热情很高,男生们小跑着从教室里搬来了一条条板凳,女生在一旁为他们叫好,个个都笑得很欢。
学生热情高,不光是因为他们在赶热闹--在死水一潭的校园生活里,这样的热闹事太罕见了--还因为他们都认识到照高中毕业合影,是意义重大的事。高中阶段是人生的黄金阶段,是人生最重要的阶段,高中毕业留影,一生只有一次,谁会不重视呢?
排队时,师生面朝哪儿成了学校决策层争论的焦点。
此时日已西斜,郑校长要求所有的人面朝西,面对着阳光照。
“我们这一届高考,肯定会大放光明的,我们不向着太阳向着什么?”郑校长两手叉腰地说。
于是学生们都面朝西而站。可五月的阳光毕竟很强,在强光的刺激下,学生都睁不开眼。
摄影师傅说:“如果这样的话,都会照成瞎子的。还是面朝东吧。”
“什么?面朝东?背对着太阳?让我们都面对着自己的影子?难道我们的前途是一片阴影?”郑校长肥肥的手一摇:“不行!”
赵电想:毕业合影对校长来说,年年都有,而对学生来说,一生就这一次,一生一次的高中毕业留影,如果照成了瞎子,这公平吗?赵电看不下去了,就走到校长面前,说:
“郑校长,我有个建议,不知当讲不当讲?”、
郑校长点一下头:“你说吧。”
赵电说:“面向西,向着光明,但眼睛睁不开,看不到光明。向着光明却看不到光明,这是最痛苦的事,这当然不好。面朝东,按照您的说法是前途一片阴影,这也不好。怎么做,我们都看不到光明。”赵电高声问学生:“大家说是不是啊?”
学生一致叫道:“是!”
赵电对学生点点头,然后对校长说:“依我说,我们既不朝东,也不朝西,因为我们不是东西,我们是人!我们朝哪儿?朝北!”
赵电边说边打着手势,学生看他那样子都忍不住笑了起来。
吴老师说:“对对,就按赵老师讲的,面朝北照,既不向着阳光,也不背着阳光,光线适中,亮度正好!”
师傅也大声叫好:“对对,面朝北最好,不明不暗的。”
赵电对学生说:“师傅都说是不明不暗的,还有什么好说的?你们都下来重排吧。”
话音一落,学生轰了下来,纷纷把板凳转个向,都朝北排起队来。
郑校长孤立无援,只得作罢。
其实赵电让学生面北,是在讽刺校长的,他知道“面北”就是“败北”,这在高中语文中不知讲过多少次了!功利心特强的郑校长奢望高考一炮打响,赵电想三中的教育如此之差,不败北才怪!
第八十七章
朝向问题解决了,下面就是排位。
根据摄影师傅的安排,第一排是老师,第二排是女生,第三、第四排是男生。
根据摄影师傅的安排,学生先站,站好了,老师再坐。
班主任在催同学们站位,袁芳微笑着对赵电看看,赵电也对她笑笑。
袁芳为了照毕业留影,特自换了一套衣服,上身穿白色大翻领褂子,下穿浅蓝色牛仔裤,长发披肩,楚楚动人。
毕业留影时站的位置,是同学感情的风向标。一个同学对另个同学有无感情,有没有暗恋对方,从他站的位置可以看出。暗恋一个人,平时或无机会表现,或无勇气表现,但,在毕业留影时往往会不自觉地流露了出来。
赵电发现,袁芳在站位时,有个男生就紧随着袁芳的步伐,袁芳站哪儿,他就跟到哪儿,显然,他想和袁芳靠在一起留影。
赵电发现了这个“敌情”,或者说是“情敌”,但并不恼怒,他始终微笑着看着那个男生,微笑着看着袁芳。哪个少男不钟情,哪个少女不怀春?同学之间有点朦胧的纯真的情愫,本是件美事,没必要大惊小怪。
袁芳也感觉到了有个男生在紧跟着自己,但她始终不看这个男生,始终把赵电发现的“敌情”当“友情”来处理,没把赵电的“情敌”变成自己的“情人”。
赵电看着袁芳,袁芳也不时地看着赵电,那意思是说:“我们俩一定要靠在一起留影。”
学生刚站好,下课铃响了。别班同学纷纷出来看热闹。每年照毕业照,都为他班同学寻找俊男靓女提供了绝好机会。全班学生集体照相,也是集体亮相,这个班级有没有美女俊男,还不是一目了然?
赵电就听到:看热闹的人群中,有人指着袁芳小声地说:“那个大翻领女生好漂亮!”
学生已站定,班主任首先恭请郑校长坐中点位置,郑校长挺着大肚子像菩萨一样地落座了。然后,班主任请授课老师落座。赵电在走向前排板凳时,看了看袁芳,对准袁芳坐下。
可这时冒出了一个人!只见教导主任小跑着来了,脸上挂着笑。教导主任本来说有事不参加了,现在不知怎么又跑来了。他紧靠着校长插座。
由于可恶的教导主任的插入,赵电原本瞄准袁芳坐的,这下偏了!由赵电对准袁芳变成了他旁边的尹老师对准袁芳。
赵电恼怒,袁芳纳闷。
赵电对着尹老师的耳朵小声的说:“我俩换个位置,好吗?”
尹老师却并不小声的说:“这样坐不也行吗?干吗换?”
赵电又对他耳语说:“我有难言之隐。”
“坐个位子有什么难言之隐?”尹老师满脸疑惑。
“照完相我再跟你说。”赵电耳语道,“这么多学生看着,给个面子吧,完事了,今晚,我请你吃饭喝酒啃猪腿。”
“好吧好吧。”尹老师在赵电的纠缠下,答应了。
赵电再一次对准袁芳,袁芳再一次把住了赵电。
就在赵电和尹老师嘀咕时,背后的袁芳一直在暗笑。尹老师哪知道赵电心中的小九九!袁芳知道!
“一、二、三--照!”闪光灯亮了,那一刻被定格了!
照相完毕,学生散开。
王抱的婚宴就定在今晚,照完相,赵电拉着尹老师的胳膊,笑着说:“走!请你喝酒去。”
尹老师大笑,说:“你真狡猾!”
第八十八章
老师们喝完了王抱的喜酒,就一起回校。青年教师嘻嘻哈哈地涌进王抱的房间闹洞房,赵电对这码事了无兴趣,就独自回到自己的房间。
他一开房门,发现地上躺着一封信。信封很漂亮,但上面没写收信人地址和姓名。
赵电很惊奇,是谁写的信呢?会不会是袁芳写的呢?如果是袁芳的,她在这个时候来信是什么意思呢?
赵电撕开信封,取出信纸,信纸被折成菱形。打开信纸,信纸有两张,第一张写了字,第二张是空白纸。
看那娟秀的字体,应该是女生写的。
赵电就着昏黄的灯光看那信,信中写到:
赵老师,很久我就有个“预谋”,就是想在照毕业合影时给你一封信。我想通过这封信,对你畅叙心曲,一吐为快。
但展开信纸,执笔书写时,千言万语又不知从何说起。毕竟和你相处三年,对你的感受太多了,而我的心思又太复杂了,我怕我这支拙笔不能准确表达我的意思,会给我们的沟通带来障碍,导致事与愿违、适得其反。
尽管如此,强烈的倾诉愿望,巨大的倾吐冲动,还是让我把信写下去。
赵老师,我想说,三中不是个好学校,而你是个好老师。我有幸那么多次聆听你才气四溢的讲课,每每感到茅塞顿开、如沐春风、如醉如痴。以致下课后好长时间,脑子里总闪动着你的身影。你那率真的个性,刚直的骨骼,光芒四射的才华,着实令我钦佩!毕业之际,我也不想再对你隐瞒了,我想对你说:赵老师,两年前我就爱上了你。但少女的心思是复杂的,也是古怪的,对老师您来说也许是可笑的,甚至是可恶的!我曾想以自己的方式引起你的注意,就是:故意在你面前犯些小错误,制造一些小摩擦、小冲突,让你注意我,让我接触你。我本想以这种方式和你打交道,没想到却被你打倒了,我的做法招来了你的反感、厌恶、批评和抨击。现在看来,我当初的想法是多么的幼稚而愚昧!现在我明白,不听老师的话,冲撞老师是对老师的不尊重,是不礼貌的表现,也是违纪行为。
赵老师,以前因为爱,愚昧地相信“不打不成交”,给您带来了许多难堪和麻烦,在此我诚挚地对您说声对不起。请原谅我这个青涩的果子曾让您饱尝苦涩!
赵老师,教育是重要的!为什么两年前我的想法是那么幼稚,而现在我能认识到当时的幼稚?就是因为我现在受到的教育比两年前多了,认识不一样了!当我的教育,很大一部分是受自于您!真的要谢谢您!老师?
赵老师,今天我依然爱您,但请您相信以前的那种方式再也不会有了,我再也不会冲撞您了。我会把这种爱埋藏在心底,化成对你的祝福。
别人也许不知道,但我知道您和袁芳彼此爱恋着。之所以我知道,不是因为我是个爱窥人隐私的小人,而是因为我爱你,爱你自然就关注着你,你知道,一个人一旦专注了,肯定会有所发现的。但你放心,我不会告诉任何人的,我知道此事非同小可,不可随便说出。我也不会嫉恨你们的,我认为你们俩才是真正般配的一对。所以我祝福你们:祝福你--我的老师!祝福她--我的同窗!
你的学生
1993。5。18
第八十九章
信虽没有署真实姓名,但赵电心中已猜出八九分了,为可靠起见,他还拿来该生的作文本对一下笔迹,果然是她--白薇薇!
看到信,赵电的心情难以平静,他在心里不断地说:我错怪她了!我错怪她了!看来一直以来,我对她的成见都是偏见!
赵电心潮起伏,他和白薇薇发生的一幕幕往事涌上心头。
在此信之前,白薇薇给赵电的印象只有两点:一、是富家之女,二、此生高傲自大。赵电住在校门边,他常常在周六下午,看到白薇薇的爸爸开着轿车来接她回家,而周日下午,轿车又把她送到学校。在赵电班级中,有这种待遇的惟有一人。赵电由此断定此生是富家女。
赵电的脑子里有一个观念,认为富家女多骄横跋扈,后来发生的事更让他认定了这一点--
高一上,白薇薇还算安静,蔷薇花还未长出刺,在教室的一角,静静的开着,比较可爱。但到了高一下,她就不怎么安稳了,头上的“角”逐渐显露出来--蔷薇花长刺了!
有一次,上午第二节下课,赵电在班上监督学生做眼保健操,别的同学都做,就白薇薇不做!非但不做,眼睛还挑衅性地看着赵电,似是说:“我就不做,你能把我怎么样?”赵电怒从心起,上去用书本打了她两下,白薇薇在教室里和赵电吵了起来。这事当然又成了校园里的重大新闻,引得政教主任找赵电谈话。后来几天,白薇薇上别的老师的课从不迟到,上赵电的课她故意迟到。迟到了,也不喊报告,大摇大摆的闯进教室,如入无人之境。
赵电对白薇薇厌恶之极,心想:这个富家女,在家中娇生惯养惯了,到学校来还如此的霸道!根本不把老师放在眼里,太气人了!
赵电对白薇薇鄙视之极,好,你不把老师放在眼里,老子也不把你放在眼里,全班同学我都重视,老子就是不重视你!有你就和无你一样!你的存在,对于我等于零!你以为你出身富豪,老子就仰视你,是吧?笑话!
从此,赵电上课,看也不看白薇薇,有时目光触到了她,那也是冷漠的、鄙夷之极的目光。这一招很见效,几个月之后,白薇薇这朵带刺的蔷薇,萎了。她的锋芒终于收敛了,身上的刺没有了!
--那朵蔷薇花黯淡在教室的一角。
今晚,赵电看到这封信,终于明白了曾经的“闹心”事儿,明白了白薇薇。看到这封信,赵电感到很内疚,很惭愧。
隔壁的洞房还在闹着,但赵电却陷入了沉思之中,他在想:生活是复杂的,而我的头脑又太简单了,总是带着成见去看某类人,是多么的荒谬!甚至可怕!富家女就