女学生的男老师-第18部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
郑校长再度气愤,他出个通知,决定晚上开全校教师会议。
晚七点,全体教职工大会准时召开,赵电也参加了,他要听听这个开会上了瘾的校长怎么开这次会议。
在会上,校长对昨晚的唱歌事件猛烈批评,大发其火,把矛头指向赵电:
“现在是春天,春天是发情期,学生很容易谈恋爱。在这个高度敏感的时期,赵电竟然带学生唱发情歌曲,搞坏了学校纪律。学校工作的主旋律是一切以高考为中心,重纪律,严要求。而赵电的做法,明显是在和我们唱反调!是我们学校的不和谐音!”
赵电不慌不忙站起来说:“对不起,我打断一下。一切以高考为中心,在我们学校已是老调,无须重弹。一切围着考试转,也是个反动论调,它在和国家倡导的素质教育唱反调。我知道我唱歌常走调,好跑调,不搭调,但也比唱反调好。所以,说我是学校的不和谐音,明显是歪调!”
郑校长看到赵电不让步的样子,怕丢面子,就对赵电说:“你能不能安静一下,我们听听各班班主任是怎么说的,好吗?”
在会上,有的班主任说:“我班昨晚表现良好,没唱歌。”有的班主任说:“我们班虽唱了歌,是受别的班的影响,是受害者。”别的班当然就是赵电班。
会上没有一个人替赵电辩解。
最后,郑校长说:“我们一定要从这次唱歌恶性事件中吸取教训,以后这样的事决不允许发生!谁引起,就追究谁的责任!”
第五十五章
散会后,赵电的好朋友李亮来到赵电的房间。
李亮笑笑说:“赵电啊,这下成了新闻人物了。”
赵电也笑着说:“真荒唐,没想到唱唱歌竟唱出了重大新闻!”
李亮说:“你在学校呆了这么长时间,应该知道校长的个性和思想。你要顺着他的思想去做,哪有这么多麻烦?”
“李亮,你有没有发现郑校长很无知?爱情歌曲,他说成是发情歌曲。”赵电鄙视的笑着。“学生在停电的时候唱唱歌,他说是破坏了学校纪律。按理说我们学校应该上音乐课,可我们学校开过音乐课吗?”
李亮说:“他怎么可能开设音乐课?音乐课不列入高考啊!”
“都是些不懂教育、急功近利的人当上了学校的领导,教育还有什么希望?真没干头!”赵电摇摇头。
李亮说:“赵电,不要埋怨。这不是我们一个学校的现象,是全国性的。你要学会适应,这样对你有好处。”
“我在师大读书时,我还有一个远大的教育理想。”赵电说,“可是,到三中工作了几年,我的教育理想已被击得粉碎!”
李亮笑了笑说:“理想和现实是有差距的,我还是那句话:要学会适应,这样对你有好处。”说完,他走了。
过了一会儿,王抱来了。赵电的唱歌风波让王抱着实高兴了一阵。王抱平时既恨校长,也恨赵电。他希望赵电给校长出难题,也希望借校长之手惩罚赵电,这样一箭双雕。
王抱希望赵电继续闹下去。
王抱说:“赵电,干得不错!就要这么干!校长算个屁。”
赵电问:“我干了吗?我干了什么?不就张口哼句歌吗?这也叫干了吗?”
王抱说:“赵电!你就是与众不同,随便做个小动作,就能兴起狂风巨浪!在我们学校也只有你有这个本事,别人都不行!整个学校一潭死水,也只有你活跃一点。”
赵电说:“不是我本事大,是我比别人傻。人家不干的事,都让我干了。”
王抱歪着头说:“你说你傻,我是一万个不同意的。傻子都能制造重大新闻吗?你这不叫傻子,叫风流人物!”
赵电说:“王抱,你别吹捧我了!我是倒霉人物,不是风流人物!”
王抱说:“赵电,你现在不要妥协,已经和他闹翻了,就要和他干到底!怕他个屁!我们学校就需要你这样的人来几个轩然大波。我们学校除了几个女人身上有大波外,就没有别的大波了!男的只有你能搞出大波来!”
赵电不满地说:“我都倒霉透顶,你还在一旁取笑。”
王抱继续说:“他越不给你唱,你就越唱。你上语文课唱唱并不是不行啊!古代许多诗词本身就是配乐的,现在也有配乐诗朗诵啊。上《红楼梦》就唱《红楼梦》,上《窦娥冤》就唱《窦娥冤》,上《粱祝》,就唱《梁祝》。他越是不给唱,我就偏要唱!看他把我怎样!”
“赵电,继续唱!”王抱手一扬,“一路高歌!”站起身就走了。
第五十六章
中午放学时,袁芳回106室从赵电这儿经过。
袁芳这几天内心极不平静,她也在替赵电担惊受怕的。
袁芳说:“赵老师,到我那儿吃饭吧,我妈妈交代的。”
赵电跟着袁芳走了。
一进门,黄阿姨正在炒菜。赵电说:“黄阿姨,给您添麻烦了。”
黄阿姨笑笑说:“说哪儿的话!不麻烦!我对袁芳说,赵老师一个人做饭不方便,你请他到我这儿吃个便饭吧。”
赵电说:“承蒙关照!要不要我帮忙?”
黄阿姨说:“不用了,马上就好啦。”
吃饭时,赵电坐在袁芳的对过,眉来眼去方便一点。
黄阿姨很热情,不断地说:“赵老师,你吃菜!”
赵电点点头,说:“吃,吃!”
说吃,但不动筷子。
黄阿姨急了:“你是不是要我们奉菜?”
赵电说:“喔,不!君子动口不动手!”
黄阿姨笑笑说:“我先小人后君子。”说完夹一块烧鸡送到赵电碗里。
赵电欲往回夹,黄阿姨拦住,说:“菜在你碗里,你就要吃掉,不要往回送了!君子动口不动手,可是你说的!”
饭后,赵电要替黄阿姨洗碗,被黄阿姨一把拦住了:“那怎么行啊?你喝点茶,休息休息,我来洗碗!”
黄阿姨洗碗,袁芳给赵电倒了一杯茶,并陪赵电在客厅里坐坐。
袁芳说起了赵电的“唱歌事件”。
袁芳说:“我们班已有好几天没上语文课了,同学们都等着你去上课,你打算怎么办呢?”
赵电说:“校长当着学生的面说让我停课,我现在去上课,有什么意思?”
袁芳说:“我觉得上次你在飞韵花园跟我说的话,非常有道理,很实用。你在说人生的回春术时曾说人生要做到一个‘了’字,你还说所谓‘了’就是了解和了结。对你这次的风波,我也套用一下。首先要‘了解’。怎么了解?一要了解这次唱歌事件完全是校长的错,不是你的错,是他抓高考重升学率走了极端才出现这样的事情。二要了解校长这么做不是偶然的个别的,而是必然的普遍的,因为全社会都在重视升学,抓考试,作为一个校长,他不抓行吗?所以,校长这么做,虽然荒唐,也是可以谅解的。三要了解你自己,要认识到你对于我们班同学的重要性,你的别具一格的讲课是不可代替的,你现在不去上课,是无人能去上课的,最终吃亏的是学生!还有你自己!因为你带一届毕业生不容易,如果现在撒手不干了,那不是功亏一篑?除了了解还要了结,你现在更重要的是了结!要尽快地把这件事了结掉!”
袁芳的一段话让赵电刮目相看!袁芳在说话时,他就在心里暗暗佩服:袁芳,好一个智慧女孩!如果能和袁芳成婚,她绝对是个贤妻!
赵电这回甘愿在袁芳面前当回学生了,他请教袁芳道:“那你说我该如何了结?”
“如果校长让步了,他愿意给你挽回面子,亲自请你去上课,你就不要撑了。俗话说饶人非痴汉,痴汉不饶人。得理不饶人的人是愚昧的人。”袁芳说,“如果校长不亲自请你去上课,你就不去上课!我认为做人的尊严还是要有的。”
赵电听后点点头,说:“就按照你说的!”
其实赵电也是这么想的,袁芳的每一句话都讲到赵电的心里上去了,不谋而合!
赵电想:我和袁芳真是心有灵犀的旷世知己!
黄阿姨洗碗出来,袁芳说:“妈妈,我要去上学了。”
赵电跟着袁芳一起出来了。
赵电怕和袁芳一起到校会被人猜疑,毕竟是大白天的,就说:“袁芳,你去学校吧,我到街上有个事儿。”
袁芳说:“好吧。”
第五十七章
高三年级已有三天时间无人上语文课了,学生集体到校长室门前抗议。
“我们要赵老师上课!”同学们高呼着。
郑校长很紧张,他再也不敢对学生凶了,好言好语地劝学生:“同学们,你们都回到教室吧,我负责请出赵老师给你们上课!”
郑校长叫来了班主任吴老师,两人一起来到赵电的房间。
来者为客。尽管郑校长伤害了赵电,赵电仍然请校长坐,给校长倒茶。
校长坐下,对赵电说:“赵老师,你是个有度量的人,我在你身上犯的错误,你就不计较了吧。我向你赔礼道歉!我们还是和和气气地在一起工作,我和吴老师请你和和气气地到班上上课,你看怎么样?”
赵电说:“让我去上课可以。但我有两个要求,第一个要求是郑校长必须到班上收回你说的话。第二个要求是郑校长要在班上亲自告诉学生,允许学生唱歌。”
郑校长连连点头,说:“好好好,行行行,可以可以,现在你是校长,我听你的。”
吴老师看两个人和解了,趁机说:“这一节就是语文课,那――我们现在就到班上去。”
三个人向高三文班走去,吴老师带头,赵电跟着,后面是郑校长。吴老师和赵电都是瘦子,像一根竿子,而郑校长昂着头,背着手,大腹便便,像个圆圈。三人一前一后地走着,活脱脱成了110,他们要去平息在班上鼓噪的学生。
到了教室,班主任请大家保持安静,然后请校长讲话。
郑校长挤出笑容,对学生说:“同学们,三天前,由于我的粗鲁,伤害了赵老师,也伤害了大家。现在我收回那晚讲的话,向赵老师认错!也向同学们认错!”
这时,同学们热烈鼓掌。
校长接着说:“我承诺,今后允许你们唱歌,希望你们歌唱学习,歌唱高考,歌唱三中,多为我们三中唱赞歌,唱颂歌。也希望你们三天高考能一路高歌,高考后都高唱凯歌。总之,千万千万不能唱发情歌曲。学生不发情,学校才发展!”
郑校长一番话,让学生哄堂大笑。
校长发言完毕,班主任说:“刚才郑校长的话,我们一定要牢记!下面请赵老师讲讲。”
赵电走上讲台,同学们热烈鼓掌。
赵电对大家点点头,示意大家保持安静。他说:“刚才郑校长要求大家不要唱发情歌曲,请大家务必恪守。上一次大家唱了发情歌曲,这不能怪大家,要怪我,是我首先发情――”
赵电说自己发情,引起学生骚动,袁芳也低下了头。赵电猛然意识到自己话语不当,他忙改口道:“我说的‘发情’,是指古人所说的‘发乎情,止于礼义’的发情,这句古训是什么意思呢?比如说一个先生爱上了一个小姐,他应当恭恭敬敬地讨教小姐:‘请问小姐,我可以对你发发情吗?你允许我对你发情多长时间呢?我在哪个时间段发情比较好呢?’如果一个小姐爱上了一个先生,她也要礼貌地对这个先生说:‘由于我对你的发情,而给你带来了诸多不便,请原谅。’这就是礼,什么叫义呢?如果一个小姐已有了对象,你就不能再去对这个小姐发情了,你应把情发到别人身上。就是这个意思,懂了吗?”
学生哈哈大笑,吴老师和郑校长也忍不住笑了起来。
赵电说:“我这个人说话比较通俗,这得益于我们校长的调教。有什么样的校长就有什么样的老师,郑校长说话很通俗,所以我们老师说话也很通俗。”
学生完全能听出赵电话语中的讽刺意味。
这时,班主任说:“赵老师,你上课吧,我们走了,辛苦你啦!”
第五十八章
高三文班学生王军的父亲王老板请几个授课教师吃饭,地点在西林市寰球大酒店。
六个授课教师加上王老板父子,八个人围坐一桌。
王军在教室的座位紧靠袁芳的后面,赵电想:今晚喝酒我要注意自己的形象,尽量表现好点,好让王军在班上讲点好话。他就坐在袁芳的旁边,他说我的好话,袁芳肯定能听到的,我要利用他打侧边球。
所以,今晚绝不能喝酒,以免酒后失态。
王老板很热情,点了许多很昂贵的菜,包括老鳖。
王老板把酒杯收拢来,想全部斟满酒。赵电握住自己的杯子,说:“我喝的我自己倒。”
王老板不答应:“都让我倒好了,干吗自己倒?”
“你那个度数低了,我不喝!”
“什么?我这种酒是53度的,不算低啊!”
“我要喝八十度以上的,而且要热的,冷的我不喝。”赵电说着走到柜台边――那儿放着水瓶。
赵电倒了满满一杯开水,冒着热气。他对王老板说:“我这起码有九十度。”
王老板笑了:“你那度数的确有点高,注意别烫了。”
别的老师都很不解:“赵老师平时都喝酒的,怎么今晚不喝了?”
“以前的女子都扎长辫子,怎么现在都不扎了?”赵电反问道,“事物都是改变的。”
开席了,王老板毕恭毕敬地站起,举起酒杯,说:
“今天耽误各位老师的宝贵时间,淡菜寡酒,对不起各位老师!我们第一杯先干!”
班主任吴老师说:“感谢王老板的盛情!”
除赵电外,大家都喝干了第一杯。因为赵电的开水太烫了,他没法喝。
吴老师说:“我们酒都喝干了,你那点水反而没喝干。”
赵电说:“我的有九十度,你的多少度?我的度数是你们的两倍,所以你们一口喝干,我就要两口喝干,这样才公平。”
王老板再给老师们斟酒。
王老板说:“我常年在外做生意,没什么时间关照王军,王军的学习全靠老师们费心了。”
吴老师说:“王