极品仙师-第74部分
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看完后他直接就给这学生判了差字。
如果没有选择余地，像白展辉这样的学生分到他手下了，他就会认真对待，不管对方性格好不好，都努力去帮助这学生，可已有了自主选择权，那么他还是希望把手里提升天赋的优势，把自身的精力和时间用在那些踏实努力的学生身上。
过了580分这个阶段，黄景耀在看到的资料就多了很多有意思的内容。
一个叫许伟杰的学生，班主任评价性格是沉默内向。不怎么和周边人交流，状态起伏变化较大，一段时间可能会很努力让成绩提升一段，然而坚持不了多久又懈怠懒散起来，成绩下滑，再然后……
这评价后面还有一串许伟杰的分数说明，高二第一次月考562分，期中527，第二次月考558，期末536等等。
看完后黄景耀则给许伟杰标注了一个良好的评语。他的评断标准就是优质、良好、普通、差四种，许伟杰这情况明显是知道努力，性格里却没有那种坚持的因子，容易因各式各样的原因半途而废。
如果他在分数高一次后就持续下滑。没有再次提升，那也就是一个普通的评价了，但这起起伏伏，说明他也一次次努力过，一次次下过决心，只是没能一直坚持。
一个班级的组成。对于其他老师来说自然是越多好学生越好，正常情况的小小班，恐怕就是前三十名一搜刮，再留几个尖子生给其他班，然后挑几个中上档的就可以了。
黄景耀这里，他还是想组成一个理想化的，分数段有差异，性格有差异，多元素综合起来的班级，让这些学生在互相接触中能彼此借鉴彼此学习。
学习好性格内向的，可以通过多接触去被感染的乐观开朗，缺乏勤奋努力劲头的，可以学习其他同学的坚持，如果他能让学生在高三这个特殊时期里，不只是提升分数，而是也养成一批批良好的品质，养成乐观开朗积极向上的为人处事心态，那才是最好不过的事。
所以在后来看到一些学习成绩很差，分数还在500以下，但班主任评语是活跃乐观，非常善于人际交往，人缘极好的学生资料时，他虽然只给了良好评价，心里已经准备把这些学生收入班里了。
按照心目中的标准一个个观看，评价，一直等宿舍外响起一阵脚步声，黄景耀才猛地抬头，入目可见就是谭伟明带着兴奋的笑脸。
“怎么了？这么兴奋？”
黄景耀诧异的开口，谭伟明则大笑一声就走到冰箱出，抓出一瓶冰镇饮料猛灌，一口气喝了大半瓶后才笑道，“我下午去找杨老师了，就是原本我们二年级文科班的杨志恒，英语水平超厉害，下午向他请教了一下午，真是受益不浅。”
说完这话这才诧异的看向黄景耀，“你在做什么？”
边说边凑过来，看清纸张上的内容后谭伟明才兴奋起来，“咦，这是二年级的学生资料？”
他本来就是教的高二，或许不知道太多年级内学生情况，但一些最优秀的名气大的学生，老师们自然也会熟悉的很。
“新学期不是快开学了么，现在就是研究下怎么分班，还有，学校给我的便利极大，……”黄景耀笑着把杨学坤等人给他的条件说了下，这也听得谭伟明两眼放光，“啧啧，这待遇也太，也太夸张了吧，那还用说么，赶快把分数最高的一批全拿进班里，以他们的底气，以你的能力，那等一年过去，咱们就不止霸占全省文科前三甲了，前十都给他包榜了。”
黄景耀哑然失笑。
他能听出谭伟明说这番话的语气很激动，激动中也表露了其内心的真实想法，但谭伟明想的，真的和他差距比较大。
但有一点黄景耀也认同，不管最后选出哪些学生进班，既然便利这么大，条件这么好，那么打造出一批包榜的学生，似乎也很不错啊。（。）
第159章 黄老师你知道我？（）
夏季的天气说变就变，12点前还是烈阳如火，一二十分钟后小半个罗权县就笼罩在了浓郁阴云下，这些阴云并没有给人们多少反应的时间，就开始向下倾洒起了瓢泼大雨。
县一高外小吃一条街，正结了账准备出门的黄景耀顿时苦笑起来。
他是经过一上午的忙碌后出来吃个午饭，没想到刚准备回校就被大雨阻拦了通道。
“黄老师，下这么大，你就多坐一会吧，我再给你倒杯茶。”
身后一道爽朗而热情的笑声响起，不用回头黄景耀就知道是这小饭馆的老板，他和谭伟明住在单身宿舍近一年，偶尔吃腻了学校食堂的饭菜后，也会来这条街上用餐，虽然这里饭馆比较多，但和他胃口的就不多了，时间一长彼此相识也正常。
“这天气，我想不多坐会都不行了，只要你别嫌我占地方就行。”笑着回了一声，后方三十许的饭馆老板也应道，“那怎么会？你这么厉害的老师在我这多坐会，哈哈，说不定也能让我沾点你的光，让我家那小子以后也读个清华北大，不过你如果有事要回学校，我这里也有伞。”
三十许的青年老板的确有个儿子，不过刚刚读小学，现在说这些自然是玩笑，黄景耀又笑着回了几声，还是决定先等等看。
十多分钟后雨势虽然小了，但依旧在下，黄景耀才无奈的借了把伞离开。
步行几分钟，当黄景耀距离宿舍楼越来越近时，却发现楼前竟有一道瘦弱的身影在雨中犹豫不定的徘徊。
身影是一个少年，看不清面容，一米七出头的身高，身上穿着也很简单，体血衫加牛仔裤，但此刻少年浑身上下早已湿透，走上走廊，缓慢靠近黄景耀宿舍。站几秒又快速转身进入雨幕中，走几步又呆在雨中，回头张望一下再次靠近宿舍，然后重复之前的行为……
亲眼目睹了两次循环。黄景耀心下的诧异也越来越浓。
但他没有多想什么，撑着雨伞快速走了上去，走近那少年十米内时他才开口道，“同学，你有事？”
“啊~”
这个时候的少年正走向黄景耀宿舍。听到身后的呼声明显惊了一下，等他转身回望，看到是黄景耀，一张清秀的脸庞才瞬间变得通红而慌乱，“黄老师？”
呆呆站在雨中手足无措，头也低了下去，少年的局促和尴尬也让黄景耀有些无语，他没有这么可怕吧？
无语一息黄景耀又快速走近，“我看你好像是想去我宿舍那找人？找谁的？”
说完这话他才笑道，“先不说这个。看看你浑身上下都湿透了，走，先上走廊里避避雨。”
少年立刻点头，跟黄景耀上了走廊，抬头张望一眼又低下头，晃过的眼眸中依旧全是紧张。
“现在才是八月初，就算高三也还有好长时间才开学，像你不是应该在过暑假么？难道假期里各种东西已经玩腻了？”黄景耀对眼前少年一无所知，但对方紧张成这样，想缓解这种紧张最好还是聊一些让他放松的话题。看他年纪是学生，对学生什么事最放松？当然是假期，以及假期里的玩耍。
但黄景耀诧异的是，这句话讲过后少年虽然身子动了下。可还是低着头不吭声。
沉吟了一下，黄景耀刚想找新的话题时，少年才终于说话了，不过嗓音里却充满了颤抖，“黄老师，我想跟着你上高三。我想考大学。”
颤抖，慌张，害怕，这一句话包含了各种情绪，也听得黄景耀错愕。
实话实说，在如今这个时期，想让孩子进他的班读书的家长之类，真不要太多了，可是学生本身直接过来找他，还能说出这番话的，目前为止就这么一个。
而且从之前这少年在雨中来回徘徊，见了他后又紧张的话都不敢说，从这些行为推断，对方应该是那种内向，柔弱的性格。
那么他还能在今天找过来，最终说出了这样的话，的确有些难能可贵。
愣了一下后，黄景耀在心下已经很欣赏这个小家伙了，就冲他今天这行为，都有让他想帮他一把的心思了，不过他也没有直接答应，而是笑着道，“你之前是高二文科班的？叫什么名字？”
“我，我叫许伟杰。”
少年声线依旧紧张的厉害，哆嗦着的过程里也报出了名字。
黄景耀再次感到了惊讶，许伟杰？他对这个学生还是有印象的，毕竟他也只是前天才从赵诚那里接到高二文科班大部分学生资料，第一天观看时就看到了他的情况。
许伟杰，那个内向的都有些孤僻，几乎不怎么和身边同学交流，成绩起伏也很大的家伙？
“二三班的许伟杰？”惊讶后黄景耀才反问，其实也不用反问，他就肯定这就是他印象中的少年了，之前他的行为和那位资料上的，还是比较吻合的。
“黄老师你知道我？”许伟杰也惊讶了，不敢相信的抬起头看来。
“怎么会不知道你，我前几天还看过你的资料。”黄景耀笑着点头，这一句话也让许伟杰大喜起来。
“先不说这些，你身上都湿透了，走吧，先去我宿舍擦擦身子。”黄景耀摆手制止了想说什么的许伟杰，随后才带着他进了宿舍。
宿舍里谭伟明不在，那家伙昨天回老家去了，毕竟一个假期也总是要回去几天的，黄景耀也打算在研究完所有学生资料确定名单后回去住几天呢。
指了指卫生间，让许伟杰去给自己清理的时候，他才坐在书桌前思索起来。
许伟杰这小子，那么内向孤僻的性格，竟会做出今天这种对他都有些夸张的事，难道是受了什么刺激？
虽然对于少年人来说，适当的刺激，如果能正确引导也是好事，但怕就怕他是受了什么不好的刺激。
思索中又打开书桌上的档案资料，重新翻看了一遍许伟杰的信息，黄景耀又笑了。
不管出了什么事，等下那小子出来后问一问就知道了，而对于这个假期里敢孤身来找他明言想跟着他上学的学生，黄景耀心下的观感也变的更欣赏了。
少年人是不缺血性也不缺一时冲动的，冲动起来可以说干出什么事的都有，但那小子这种冲动，还是很值得赞赏的冲动。（。）
第160章 听起来的味道都不一样了（）
片刻后，许伟杰从卫生间洗刷而出，依旧是穿着之前淋湿的衣服，哪怕黄景耀让他先穿自己的，这小子都一直紧张的摇头。
“喝杯茶吧。”黄景耀动手给他倒了杯茶，随后见许伟杰是老老实实站在他身前，他才笑道，“坐啊，现在还没开学，你也别当我是老师。”
这话语依旧无效，黄景耀才头大起来。
但他没有在坚持什么，自己喝了口茶后才笑道，“你想上大学，这是好事，值得肯定，不过我也看过你的分数，不算差，为什么非要进我的班？”
许伟杰依旧紧张，但还是咬着牙道，“我分数不稳定，现在这情况或许能上二本，但我想上更好的大学，如果能跟着黄老师你肯定可以上更好的。”
“……”
黄景耀都不知道该怎么反应了，没正式进他班级的学生都对他这么有信心？
哭笑不得中，他才整理了下心绪重新拉开了话题，虽然许伟杰紧张情绪依旧在，可黄景耀也早不是刚接手高三时的新手，随后一段时间里，他还是很有技巧的得知了自己想要的信息。
比如这小子今天这么有勇气来找他，他还以为受了什么刺激，然而结果却很普通，就是他在家里玩耍的时候又被父母抓住教训了起来，让他有时间好好学习什么的，马上就高三了，……
这也不是许伟杰第一次被父母说教，按他的话说，他是经常性被父母说教，说的多了他会烦，但说得多了，偶尔认真想一想，他也会发奋努力一下，就是这种努力又容易被其他情况左右。
比如学着学着觉得太枯燥了，太没意思，就开始抵触。而且他自己性格也有懒惰的一面，一开始是努力学习之余偶尔偷懒，后来就是偷懒时间越来越多，变成持续性懒惰过程里偶尔学一学。
再有。他的学习目的一样不明确，他一直都觉得若不是父母希望他学习，希望他学好，他都不想继续上学了。
“黄老师，你说上学真的有用么？我接触过的一些朋友。或者以前的初中同学，他们有不少初中毕业就不上了，早早出去打工，现在在外面过的也不错啊，至少都能养住自己，而我听说很多上了大学的，刚毕业也很难做到养住自己，找的工作也不见得好到哪里去，既然如此，还为什么非要去学？”
被技巧性的谈话卸下了紧张后。许伟杰人已经在黄景耀对面坐了下来，手里也端了杯热茶，小喝了一口后才忍不住抱怨。
黄景耀一脸平静，只是轻声反问，“你觉得上学没用么？”
“好像没什么用，按照我听来的那些情况，用处应该不大。”许伟杰犹豫着开口，黄景耀则再次反问，“真的没用？”
他说这话的语气很普通，就像朋友间对一个疑问的追问而已。但许伟杰本就犹豫的神色立刻变了，“有用吧？”
黄景耀这才大笑起来，笑声让许伟杰再次变的错愕紧张时，他才摆手道。“不用紧张，刚才咱们不是聊得挺好的么，我只是笑笑，你有什么好紧张的。”
顿了一下，他才肯定的道，“其实在你心里。是觉得上学有用的，要不然你今天为什么会来找我？”
许伟杰张张嘴，很想开口反驳，却又不知道该怎么反驳，他很想说今天只是被父母说烦了，又像以前一样想用功一阵子，但在假期里又学不下去，才一时冲动想着，如果能进入黄景耀班级的话，他这种无法坚持的毛病应该会被改过来吧，他来这里真的是一时冲动，不是觉得上学有用，但这些话又怎么好意思说，他也不敢说。
“我知道你心里可能认为我在瞎说，不过你不用急，咱们来让事实说话。”黄景耀再次笑着开口，其实许伟杰这小子的问题很容易解决，他的问题也很常见。
就是一个学生学习目标不明确，没有主动性，完全是肩负着父母的期盼才去努力，导致学习�
