青云直上-第995部分
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，看看风声再说。
结果房永伟便和往常一样到市政府上班，只是在心里注意着动静，但是表面上显得很镇定，并且减少对外交往，只是呆在政府里头好好工作，试图把这个事情给混过去。
而省纪委也在着他，看一看他会有什么动静，然而房永伟一直没有什么动静，省纪委就是感到不能等着房永伟搞什么动静，而是要主动出击，逼迫房永伟弄出什么动静来。
第一千五百九十八章 希望小学的房子（）
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第一千五百九十八章希望小学的房子
那名开发商的政治敏锐性居然要比房永伟还灵敏，因为这家伙此时看到房永伟无缘地想出国，其目的不言而喻，想着逃离国内，避免遭到纪委的调查。
省纪委的专案组查知到有这种情况，刘新华立刻果断决定，将这名开发商给控制住，带到办案地点进行询问。开发商被带到了办案点以后，纪委人员一询问，还真是冒了一身的冷汗，这名开发商如果真是逃走的话，那可是不回来了。
这名开发商虽然在华夏赚钱，可是他一家老小都出国了，老婆拿的地是绿卡，两个儿子全是外国籍，刘新华一知道这件事心里十分的气愤，妈的，这些王八蛋，呆在华夏，赚着华夏的钱，老婆儿子却全部是弄成外籍，这样的人你能指望他爱国？只想着从华夏老百姓的头上捞钱，人家外国投资商来到华夏，多少要带着资金来，这群王八蛋用老百姓银行里的钱赚老百姓手里的钱，然后全他麻的转移到国外，好让自己一家子全部移民，这样的王八蛋必须得整治整治，要么马上滚蛋，要么老老实实呆在国内，别吃里扒外。
刘新华发现，好多有钱人都是这么干的，不知他们是出于什么目的，既然华夏没有国外好，就不要呆在华夏，来去自由，但是别吃里扒外，看到华夏的钱好赚，然后就想着在华夏赚钱子女老婆好加入人家外国的籍，这样的人能华夏着想，能为华夏老百姓着想？
刘新华很生气这种行为，对于这样的人，绝对不能把他当作座上宾，华夏是人一起建设起来的，既然在这个地方生活，就要热爱这个地方，不要以为月亮是国外的圆，过去似乎是，但是现在你还是这样想，只能说明你没把这个地方当成家。
把这名开发商叫过来之后，刘新华亲自审讯，这名开发商一上来当然不承认与房永伟之间有着什么经济上的不正当往来，但是最后经不住刘新华的强大压力，最终还是吐露了一些情况，向纪委承认，开发宁水区的房地产，他曾经向房永伟和国土局长行贿。<；>；
又带出了国土局长，不过也难怪，虽然有着房永伟的发话，但是国土局这一关也要过，因此这名开发商也向国土局长行了贿。
好了，这名开发商一承认，省纪委立刻对房永伟实行双规，被规起来了。房永伟没想到组织上会对他动真格的，这么快就把他给双规了，进去以后，没经过怎么样，房永伟就把受贿的情况讲了出来。
案子便是顺利地办成了，上报到公维江那里，公维江又把这个情况告诉了叶平宇。叶平宇一听，果然是真有猫腻，反常则妖，有人议论这事，里面必有隐情，现在看来果真如此。
不过，他从这里也是看出了一个问题，那就是规划对一个城市的性，如果一个地方的规划，把非常的集中，那么这个地方的房价必然会涨起来。比如现在的学区房炒的非常厉害，京城的学区房炒到一个过道都能卖几百万，这不是一件非常畸形的事情吗？
看来还是教育惹的祸，现在的家长啊，都是关心孩子的教育问题，如果教育搞不好，不但是影响到华夏人口的素质，而且让家长们不放心，辜负老百姓的期望啊，好的学校只有有钱人才能上，这样就会导致阶层固化，普通老百姓的孩子一开始就输在起跑线上了，这样的结果将来会出大问题的，所以政府一定要加以平衡，而绝不能听之任之有钱人的孩子一直跑在普通老百姓孩子的前面。
而现在要想解决这个问题，还是要搞好均衡教育，学校要小而精，而不能是大而全，重点学校动不动几千人，几万人，一个班级一百来人，这样的重点学校不堪重负，也带来了很大的社会不公平问题。
叶平宇感觉教育的问题不比经济的问题性低，所以在这个事情上必须要好好地抓一抓。
正当他准备让教育厅去做好这方面的工作时，网上突然看到一则消息，说临川那边的一个希望小学村里的干部给买了去，成了他家的私宅了，而且买的价格要比当初花钱建设的价格低了许多。<；>；
这个信息让叶平宇看到了，虽然每天办公厅给他送来不少外面的信息，但是他自己还是愿意上网看一看新闻，了解一下下面的情况。因此这样的情况他一眼就是看到了。
又是一个有关教育的情况，叶平宇看了以后，比较办公厅了解一下是什么情况，为什么出现这种情况，希望小学的房子为什么会卖给私人呢，这里面是不是有什么问题？
叶平宇一安排办公厅的人去了解情况，省委办公厅立刻给临川市委办公室打电话他们把这个情况调查了解清楚向省委办公厅汇报。
临川市委办公室接到省委办公厅电话，立刻又给县委办打电话县委办了解情况。县委办接到电话后，又给乡里头打电话，最后乡里头得知上面很重视这个事情，便入村了解情况，等调查好了之后，好向县里汇报。
这个村子的希望小学是花了三十多万建成的，可以说是善款建成的，然而等到建成以后，学校没办了几年便是停办了，主要原因是没有生源。有些可见当初决定兴建这所希望小学的人是多么的草率，不看建成后会取得什么效果，只当成是建成后作为自己的政绩，造成的巨大浪费。
学校闲置后，也没有人管没有问，乡里头县里头也是不闻不问，过了两年，前任村支书说村里头欠他的修路款，这些修路款是他个人垫的，村里头要偿还，有十多万，但是村里头没有钱还哪，前任支书就提出用这所希望小学来还，不过他并没有说是要买下这所希望小学，因为希望小学的产权可不是村里的，村里头只有使用权，所以这名前任村支书记便是以办学的名义，买下了这所希望小学的使用权。看来这名前任村支书是一名教育家，居然还会办学。
但是花二十来万买下来之后，这位前任村支书根本就没有办什么学，而是当成了自己的私宅，把学校改造一番，成了他的家了。<；>；
整个过程全部是暗箱操作，没经过村民大会，也没有征求老百姓的意见，乡里头的包村干部也没有制止，反正一切顺利，一座好端端希望小学校舍就成了个人的私产了。
幸亏有记者看到了这个情况，觉得希望小学是公益性。事情，现在却是让一名村干部弄成了私宅，太不像话，这些村干部连一点点觉悟都没有，只要有一点点觉悟，也应当知道，这种公益性的设施怎么可能变成个人名下的财产？而乡镇一级也是，买房子的事，乡里头不可能不知道，但是他们却根本没有去管，也是没有有觉悟，干事情没有的底线，这样怎么能行？
县委办让乡里头调查好情况，乡里头就把这个情况上报了，但是乡里头没有提到谁有责任的事情，只是把事情的经过上报了。上报到县里之后，县里上报给市，市上报给省，省委办公厅最后把这个情况报给叶平宇。
叶平宇看了看这个报告之后，便批示道：调查，一，希望小学谁批准建设的，当初为什么在这个地方建设，停止办学的原因是什么，平时这所希望小学是由谁来的？二，这名前任村支书与村里的帐目是否属实，价格当时是怎么商定的，谁来定的？三，乡里头和县里头在事情发生后有没有得知这个事情，是如何处理的。四，下一步如何解决这个问题？有没有举一反三？
叶平宇一口气列了很多的问题，因为这样的调查报告太简单，完全是就事论事，没有深入，没有找到责任人，不过是想着糊弄他，这样的调查报告根本在他这里通不过。
批完示之后，叶平宇亲自给市委书记李春林打了一个电话，告诉他要一下这个事情，彻底查清整个事情的情况，发现其中的官僚主义以及有没有涉及**的情况，我们看问题绝对不能就事论事，不找原因。
叶平宇专门给李春林打了电话，那这个事情就是重视起来了，之前只是要报情况，没有人太当回事，现在李春林一接到叶平宇的电话，立刻安排人去县里头作调查，临行前他专门要求，必须要实事求是，必须要把问题调查清楚，否则出了问题，要先追究调查人的责任，这是一项政治性任务。
给调查人员下了死命令，李春林知道叶平宇的厉害之处，如果这一次再糊弄他，他恐怕要挨批，然而在他挨批之前，收拾一下他下面的人那是必须的，调查人员要想完成任务，就要认真地去做调查。
第一千五百九十九章 一查到底（）
第一千五百九十九章一查到底
李春林作出了具体安排市纪委书记带人下去调查这个事情，如此一来，这调查的规格立时高出了许多，和之前让乡镇随便去调查一下，把基本的情况了解一下，把责任全部推给村里的干部，根本没有进行深入的了解要不同的多。
市纪委书记带队下去，县里头那肯定是高度重视起来了，怕调查出来什么事情，县里头紧张的要命，连忙做好接待的准备。
由于叶平宇作了一个具体的批示，从叶平宇的批示当可以看出叶平宇的领导风格，在一些问题，他会做出十分详尽的安排，其良苦用心让人感叹。
而叶平宇只所以要这样做，是想让下面的干部看到，他是非常着基层的情况，并且处理问题，绝对不会只是事论事，治标不治本，只要出了问题，一定要彻底调查，不管涉及到谁都要严肃处理。
虽然这个事情看去问题不大，不是一个买房子的问题吗，而且还是在希望小学闲置的时候买的，但是如果都是这种想法的话，什么事情都是无所谓了，那社会还怎么进步？
希望小学代表的是一种善举，一种公益，也是国家对教育的希望，群众对孩子的希望，好革命烈士不可玷污一样，希望小学的名也不能让人随随便便地玷污，不然，会挫伤人们对希望小学捐赠的积极性。而处理这样一所希望小学，居然让村干部自己作主了，村干部的胆量也实在太大了，乡镇一级党委政府也是形同虚设，不管不问，任由希望小学的资产被处理，这种对事情的冷漠态度是最可怕的。
如果纲线的话，这是没有政治敏锐性，没有政治觉悟，没有与央的精神保持一致，这个问题必须要做出处理，对于这样的干部，要给他一个教训。
而当初决定在这里建立希望小学的人有没有认真分析在此处建设希望小学的可行性？建成时间这么短，是闲置了，这造成多大的资金浪费？为什么事先不好好了解一下情况，然后再决定在这里建设希望小学？
市纪委书记一条一条地按照叶平宇的要求调查这个事情。这所希望小学是团县委决定在这里兴建的，而之所以会在这里兴建，则是因为团县委书记当时想着搞几所希望小学，以做出一些成绩，正好他与这个乡的分管领导关系熟，这个乡里一申请他是批了，决定在这里建设希望小学。
至于对于这边的教育规划情况，以及生源的情况当时根本没有考虑，乡村的学校在逐步集，因为生源在减少，当时的教育部门已经在减少农村的学校，这所希望小学当时建在这里，注定要面临没有生源的情况，然而当时的决策者们根本没有去考虑这个情况，只希望把学校建好，一验收，便是他们的成绩了，当时的团县委书记难辞其咎。
调查组首先从源头查起，第一个把这个团县委书记叫来问话。不过，现在这名团县委书记已经担任某个乡的乡委书记了，现在仍然被调查组叫过来谈话，他心里头感到很紧张，也很委屈，因为当时这个事情是好事啊，建学校呢。
然而好事也要办好才行，好事办不好，做坏事造成的危害还大，做坏事，大家一下子指出来了，所以做坏事不敢明目张胆，但是做好事不一样，做好事是理直气壮，但是好事没有办好，到后和坏事起的效果是一样的，那还是什么好事呢？所以这种不负责任地做好事行为一样要受到谴责。
如果叶平宇不如此批示的话，或许不会找他了解情况，因为这件事已经过去好多年了，谁也没想到还会发生这样的事情，这名团县委书记心里头感到自己很倒霉，做了好事到头来还要受到调查。
然而他没有想想，他做了这样的好事，到底给当地群众带来了什么好处？学校停办，闲置浪费，现在又让村干部弄成了自家私宅，真正需要到希望小学的地方反而是得不到了。
所以，作决策的时候一定要考虑清楚，绝对不能盲目地决策，没有弄清楚情况决策，那样的话，最后肯定会造成一定的后果。这可以说是这名团县委书记所得到的教训。
团县委书记当初决策不当，固定要负一定的责任，但是乡镇一级却是没有好人感到非常气愤，村里头把希望小学的校舍都给卖了，这个资产又不是村里的，而是希望小学捐献的，虽然处在村里的地盘，地是村里的，但是也不能这样卖了啊！
乡里的书记和乡长压力一时很大，因为他们之前确实没有这个事情，要说对这个情况清楚的应当是分管教育的副乡长和包村干部，包村干部是乡人大主席，他们两个人首先成为被调查的对象。
人大主席一来还说不清楚这事，不知道这校舍给卖了，村里头没有跟他商量，也没有跟他说。调查组的人一听，立刻骂了他一句，你瞎眼了，你包村干部是干什么的你到村里旅游的？什么事情都看不到你包什么村？亏你还是一名正科级干部，这一点觉悟和素质，当什么�
