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第14部分

HP女王-第14部分

小说: HP女王 字数: 每页4000字

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  只坚持了五分钟费瑞灵就决定放弃,让听声音记录的魔法钢笔自行作业,她给自己施了个“闭耳塞听”隔绝了催眠声,开始看艾琳新送来的礼物《古老常用魔咒一千例》并一一小心地用最弱小魔力试验着这些魔咒。
  这是艾琳姑姑寄来的,普林斯家族用来答谢她送给艾琳姑姑红凤的回礼。这是普林斯家的珍藏,以艾琳姑姑对她的了解,肯定她会喜欢。
  费瑞灵的确非常喜欢这份礼物,以至于迫不急待地开始尝试书中所教的魔咒,两堂魔法史课上完,算了一下,从收到书到现在,她也学会了近三百个古代常用的魔咒了——这些魔咒非常消耗魔力,威力也比现代的要更大一些,在她学会的这些魔咒中,一半可以不用魔杖施放,另一半,因为消耗掉了太多魔力和精力,得等明天魔力精力充足时再试了,不过她已把这些魔咒是怎么作用的记了下来。
  看来她在魔咒、变形上都比较有天赋——不知道是不是和她继承了精灵之魂有关?从精灵之魂中得到了这么多好处的她,越来越没立场对它带来的责任说“不”了呢!
  现在就差魔药、草药、和黑魔法防御、天文还没上过了,明天上午是黑魔法防御,下午是药草,后天整个上午是魔药课,下午如果没猜错,应该是飞行课,那么到底自己对什么有天分,在一星期里完全能弄明白。
  如果精灵之魂对她有帮助的话,草药课应该不会成问题,毕竟精灵是天生的自然法师啊。天文的话,一二年级都只是非常初级的,只要求能看清楚星辰的运行轨道,她最讨厌的就是为什么炼金要到三年级才开课!神奇动物三年级再开课的原因她能了解,因为神奇生物并不都是友好的,三年级的小巫师多多少少会几个防御魔法了。可炼金并不危险,特别是基础理论的那部分,为什么也要到三年级才能学呢?不过,如果自家院长是炼金课教授的话,应该可以提前弄到炼金课本吧?
  毕竟从远古精灵那儿得到的知识里,不少是符文符阵,如果没有炼金知识,她都不知道应该怎么去确证,毕竟她没有精灵血脉,无法用自然元素来引发它们,还有个方法是用卢修斯的血把它们画出来——没有精灵血脉,她的血根本没用。但那样做的后果就是她会死的——那会害得卢修斯失血过多而死,而后她就会被愤怒的纳西莎杀掉。
  耸耸肩,费瑞灵拿出课本和今天记下的笔记,把包放进书柜。拎起闹表看了看时间,离晚餐还有二个小时,那之后就要去麦格教授办公室。不过,她有预感,麦格教授不会为难她的,最多让她看更多的变形术方面的较为深入些的理论书吧。正好,她可以在表格教授的帮助下试试那个“向南向北”的问题。
  现在这个空档,正好给家里写信,她本以为昨晚会有空写信的,可进了房间后实在太累了。
  至于炼金课本,等晚餐前再去找Voldermort教授吧,如果在信寄出后到晚餐前还有足够时间的话,毕竟晚餐后她就没时间了。
  虽然她很希望能从炼金课本上找到用魔力让符文阵发挥作用的方法,不过,在没有把所有课本知识都学全的现在,对她来说,学习远古精灵的符阵并不是必须和急迫的。
  不过,她自己也很想研究就是了,说起对知识的渴望,她还真象个拉文克劳。
  她给父母写了封长长的信,给佩妮写了封除了说些自己学校见闻,也不忘询问有关她学校和学习情况方面的信。给莉莉和西弗勒斯、劳克里分别写了各有偏重的短信,想来想去,又给艾琳写了封问候信关心一下她和她的宠物相处得怎么样,还有她主持的魔法用纸的研究进度如何,最后再关心了一下普林斯家为什么会对莉莉感兴趣,她才结束了自己的写信任务。
  '鹏,能过来一下吗?'
  '来了。'只一闪,淡金色的金皇就出现了, '什么事?'
  '我写了几封信,如果你现在还不太方便出霍格沃茨的话,就随便让哪个帮我猫头鹰送了吧,如果你出霍格沃茨不会对你的身体有什么伤害,而又有兴趣去见见我艾琳的红凤,那就随你咯。'
  '嗯,'金皇眼睛眨了眨,'现在我还不能出霍格沃茨,至少要半年后,不过红凤嘛,我去问问福克斯有没有兴趣,一直以来没有同族的他,很寂寞吧。'
  '随你安排好了,不过,你昨天没回来睡觉,在忙什么?'费瑞灵把信包成一包,在袋子外面写上,“记得喂信使点好吃的。”
  '还没弄完,不过快了,等我弄明白了,再仔细告诉你。'金皇显然很得意,还故意一副神秘兮兮的样子。
  费瑞灵莞尔一笑,纵容地看着它,'好吧,我等着。'
  看了看时间,还有一个小时,她先拿出变形课笔记,晚餐后要去学更进一步的变形术,所以,先要把麦格教授在课上讲的消化掉。
  把变形术复习了一遍之后,正好晚餐时间,想到又要吃那些虽然美味但热量极高味道浓厚的西餐,她就有点为自己的胃叫屈。
  不过,现在不怕,正是天气凉下去的时间,到明年春天时,天气热起来之前,她一定要想办法培养出会做中国菜的家养小精灵,也许可以去翻倒巷弄几个,如果她在古灵阁的金库到那时积畜到足以开设自己想要的中式餐馆的话。
  边天马行空的乱想着,边走向餐厅,这张活点地图,不得不说是霍格沃茨学生们的恩物啊。
  不过,到现在终于有心情关心其他学院的学员时,她才发现除了拉文克劳的学生们都是团进团出,充分发扬集体+时间转换器优势,其他两个学院的学生一直是匆匆忙忙的。
  难道他们都没有受到Voldermort教授的恩惠吗?不应该啊,这么好的施恩方式,V殿不会那么轻易放弃的。
  吃了一块酱汁太咸的烤肉后,费瑞灵又夹了个比较小的煮马铃薯,吃着那原本觉得淡而无味,但现在却适口的马铃薯,她忽然明白了V殿的想法,“果然呢,还是要在陷入十八层地狱时得救才会产生最强大的感恩之心啊。”
  点了点头,她愉快地又夹起切成小段的烤香肠,放入嘴里细意咀嚼,目光掠过对面的贝拉特里克斯,迎上的是同时夹杂着凶狠和哀伤的眼神,她一怔,直觉地把眼光转向教授席,是错觉吗?为什么她一看过去,V殿马上转头和弗立维教授谈话?他之前在观察她?
  费瑞灵在继承了精灵之魂后,直觉变得极其敏感,如果有人直视她,她不会觉察不到,那么就是说,V殿一直在用余光瞄着她?只有这样,才会不被她察觉地看了她够久到被贝拉特里克斯发现啰?到底自己身上有什么那么值得V殿留意的呢?如果不是耳朵上的“精灵权杖”,她会以为V殿知道了自己保有前世记忆,因为那种方式的观察,绝对不止是教授对于优秀学生的。或者是因为精灵权杖的关系?
  但为什么她的直觉总是告诉她,V殿非常了解关于自己的一切呢?可是她非常肯定她从来没向V殿说起过除他看到的以外的关于自己的任何事!
  晚餐后,费瑞灵两手空空只带了魔杖来到麦格教授的办公室。也许是因为下午休息了两个小时,她的魔力和精神力稍有恢复,应该够她做那个“向南向北”的试验了。
  正想向麦格教授提出请她帮助试验时,麦格教授反而先开了口,“先跟我去一趟校长室。”她脸上浮现出和费瑞灵脸上同样的计划被打乱的不悦,引着费瑞灵来到石像兽面前,“滋滋蜂蜜糖”。
  




校长室内

  校长室里,不光邓布利多校长在,连Voldermort教授和弗立维教授也在。
  “要不要来点蜂蜜糖?‘蜜蜂公爵’的新口味。”校长笑眼弯弯,非常祥和。
  “不用了,谢谢校长,我刚吃完晚餐。”费瑞灵礼仪到位,“有什么事情能直说吗?”
  “怎么?你在赶时间?”校长依旧是绕弯子的风格。
  “本来计划是请麦格教授监护我进行两到三个变形试验的。”费瑞灵也不客气,“我不想打乱我的学习进度。”
  “那么,好吧,弗立维教授说她们学院的二年级生劳拉,你和她在火车上认识了吧?”校长依旧慢悠悠,“你还向她提出了团体合作的概念?”
  “是的。”费瑞灵有点莫名其妙,“这是很自然的不是吗?每个人的生命都是有尽头的,而学问则是无穷无尽的,你不可能在一生中学完所有的全部,肯定只能挑自己最感兴趣的东西研究啊,如果每个人都愿意把自己专精的那部分贡献出来,再组合起来,肯定要比一个人的头脑管用,不是吗?”
  “麻瓜的大学里都是这么做的?”邓布利多的眼神正经起来。
  “是啊。”她眨眨眼,怎么了?
  “为什么?研究学问是很私人事吧?为什么会愿意在不成熟时就和别人互通?”弗立维教授有点奇怪。
  “可是,这些学问,是怎么来的呢,也是一代一代的别人研究得出的吧?既然从别人那儿得到了知识,自然也要回报啊,这是等价交换原则吧?必须用这些从前人那儿得来的知识更好地为自己所属族群服务才是正确的呀。”费瑞灵搞不懂了,“如果只是拿来研究,而不用研究结果来改变所属族群的生活,那研究了又有什么意义呢?”
  “艾琳和我说,是你提出了魔法钢笔和魔法纸的概念,她才会去研发?”Voldermort教授也开口了。
  “是啊,为了让巫师生活得更方便,无论什么学问都是以人为本的吧。”费瑞灵一点也不觉得有问题,“巫师界并不能脱离普通世界生存,当普通世界不停的在前进,如果巫师界跟不上的话,很有可能巫师界会变成对普通世界来说‘阻碍世界前进的累赘’。”说到这儿,她开始转守为攻了,“一个巫师,即使魔力强大,魔杖在手,同一时间能对付几个麻瓜?十个最多了吧?巫师的群体攻击咒并不多,而目前麻瓜界和巫师界的总人口比例,差不多是100/1,也就是说,如果麻瓜界真的发动战争,一个巫师很可能会对上一百个麻瓜,而且,你们有没有试过,用麻瓜军队里的武器来和巫师对抗?简单点的冲锋枪,如果可能,我希望邓布利多校长和两位学院长能尝试面对一下这种武器,再来和我谈,你们今天本来想和我说的事,OK?”
  “你知道我们想和你谈什么?”弗立维教授疑惑。
  “大致知道。那么,现在我可以继续我的变形术试验了吗?”费瑞灵开始有点不屑一顾了,亏得面前的两位还是魔法界最伟大的政治家,连知已知彼都做不到,还想问她普通世界的最新发展,如果他们不能把对普通人的目光由俯望改成平视,她是绝对没心情和他们做无用功磨嘴皮子的。
  “为什么伊万斯小姐这么急迫呢?能告诉我原因吗?”邓布利多校长的眼神急剧闪烁。
  “因为我在学习知识方面常会有突发灵感的时候,在自我测试中我发现如果在灵感期完成试验的话,我对知识的掌握会非常之好,否则就要花三倍以上的时间,这会打破我的学习表。”费瑞灵说的是实话。
  “那么,不如就在这儿试验吧,也许你不知道,我在当上校长之前,也是教变形术的。”邓布利多今天是肯定要仔细探查一番这个特别的学生了。
  “也好,其实不用多久的。”费瑞灵从口袋里掏出魔杖,“如果我的试验没问题,请不要打断我好吗?”
  “可以,毕竟有四个教授在这儿,不会让你出事的。”Voldermort教授也想看看这个天才学生到底能做到哪一步。
  费瑞灵拿过桌上的一只茶杯,用魔杖抵住,先把它变成了一只碗,接着是一只小白鼠,找了找它们的质素频率,然后就是向另两个方向了,她闭起眼睛,先是向南那个方向,随便找了个频率,控制魔力输出。
  张开眼睛,包括她在内,所有的人都呆住了!
  “这算是幽灵鼠吗?”她想了想,一挥魔杖把它变回杯子,再试着把杯子的质素频率改成向南那个方向,但是她发现她做不到,根本就没有办法把杯子的质素频率向南改变,仿佛打着“此路不通”的大红色禁行标志一样。
  “奇怪咧,为什么小白鼠就可以呢?”她想了想,先把茶杯变成了兔子,再向南变的话,出现的是兔子的幽灵。新问题来了,是所有生物都能做这种改变,而非生物都不行呢,还是非生物也能做这种改变而只是她现在的精神力和魔力不够呢?
  好吧,把杯子恢复原状,这得等她回去再多找些东西来试。
  向北呢?她很留心地把杯子的质素调整向北,杯子变黑了,最后变成茶杯形的影子。
  ????
  她奇怪地望向两位变形专家,“能告诉我这是怎么回事吗?其中的理论是怎么样的呢?”
  两位变形专家都有点回不过神来,“理论?”
  Voldermort教授反应最快,非常高兴地哈哈笑了出来,“哦,天才,非常之天才,费瑞灵,我不得不恭喜你,你可能会获得梅林勋章,这两种变形就目前所知还没有确实的理论支撑,看来,费瑞灵你得自行完成理论构架了,不过无论如何,你在变形术上做出的重大贡献是谁也抹杀不了的。”
  弗立维教授也异常吃惊,“天哪,她甚至只是个一年级新生,而且仅仅上了第一堂最基础的变形术的理论课!”
  “任何学科基础才是重点,所有更深一层的理论都是在基础上构建而成了,如果不是麦格教授今天的把最基本的东西讲清楚了,我很可能没办法做到这点。”费瑞灵很坦率,“可是现在实验时间不够了,而,”她忽然愣住了,质素频率能有东西南北的方向,为什么不能向上或向下呢?就空间物理上的理论,空间构架应该是立体的啊,“也就是说,素质频率不应该限定在平面上,不对,有点乱,我还要再想想。”
  “差不多了,该准备睡觉了。”闹表叫了起来。
  “唔,还得好好想想,那么,”她向邓布利多告辞,“校长,三位院长,我先告退了。”
  邓布利多终于有点反应过来了,“哦,好吧,时间是不早了。Voldermort教授,护送你们院的天才学生回去吧。”
  弗

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