海天之间-第5部分
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我爱怜地看着那个女生，我想她可能跟我当初一样不知所措，因为我们那是一所重点高中，学生人数是远多于我们原来初中的。
就那样，她站在那里看着买饭的人群，我站在不远的旁边看着她。她的气度是那么的优雅端庄，文静中透出一种高贵的气质，让人不禁想起摆放在精品店里昂贵的瓷娃娃。
从那以后，我的目光就逐渐的被她吸引了。每到课间或者饭间，我都会用双眼在整个校园里巡视，如果能发现那个女孩，我的心里就会感到特别的欣喜。然后，我会目不转睛地向她行注目礼，直到她的身影消失在我的视线里。
有很多次，我发现在她的身影都消失在高一三班的教室里，于是我找机会从她们教室门前经过，发现她坐在第二排左起第四个位置上。我很高兴，因为在我们学校，大凡能坐在第二排中间的学生，学习成绩都是非常优秀的。
有一次课外活动，我站在她们教室门外，刚打扫完卫生的教室一个人也没有，我急忙走了进去。我按捺住紧张激动的心情，匆匆走向讲台，然后小心地看了一下座次表，在第二排左起第四个位置上，看到一个女生的名字：武莉芳。
看完之后，我像做贼一样溜了出来。一边暗自庆幸，终于知道她的名字了！而且没有被人发现，真的应该感谢佛祖安拉或是上帝。
从此以后，我有了自己喜欢的女孩。我知道她叫什么名字，在哪个班级，坐哪个位置，以及每次大考的成绩。她的名字开始频繁出现在我的日记，文集，或是论坛里。我给她起了一个很好听的呢称叫“心悦”，她是那么让人赏心悦目，更是那样让人心悦诚服。
从此以后，她的身影便不断出现在我的视线里。我会到离我们宿舍很远的小餐厅，因为她有时会在那里吃饭；我会到离她们宿舍很近的小花园，因为她有时会在那里看花。只要一有空，我就会在校园里寻找她，虽然大多数的时候都找不到，但我还是觉得很开心。
我欣赏她的时候总是离得很远，每一次都巧妙地把自己隐藏起来。我也想过要去追求她，但是她在我心中的形象实在太完美了，完美得让我陷入深深的自卑。我不敢采取任何行动，因为我害怕一个细微的不慎导致整体的失败，到那时，我甚至没有后退的余地。
我们那个学校是很少有人谈恋爱的，因为我们是示范性高中，很多同学都积郁了像我这样的感情，但他们都跟我一样，期待着考上理想学府的时候再去表达。
后来我才明白为什么那么多人都把自己喜欢的女孩叫做“梦中女孩了”。因为那个女孩开始越来越多地出现在我的睡梦里，以至到后来，我在梦里见她的次数比白天还要多。
就这样，日子在我不断的寻找与注视中滑过。我想，等我考上上海交大的时候，我会向她表达我心中的思念与祝福的。
很多人都说暗恋是伤心的，因为你爱的人并不知道你爱她，但我却觉得暗恋很幸福，因为你自己知道你爱她。
日子应该过了两年吧，这两年中我在心里更加确定我对她的感情。我们的名字会出现在同一份校报上，尽管不是一个版面；我们的身影也会出现在同一个领奖台上，尽管不是一个级别。
两年以后我参加了高考，高考对我们而言很平常，平常到跟平时的任何一次考试没什么两样。我没有报上海交大，因为听说她要考南京师大的，所以我报了南京理工。
领通知书那天，我穿了一套笔挺的西服，系上领带，挎了一架很专业的照相机，把自己打扮得很像模样。然后跟几个要好的同学一起，在校园里到处合影留念，因为我们知道，自此以后，就要跟那个熟悉的学校告别了。
正拍着，忽然眼睛里出现了那个熟悉的身影，于是一阵激动，对身边的同学说：“你去，把那个女生叫过来。”
同学以为我们认识，就把她叫了过来。她站在我面前，站得那么近，我的心里一阵紧张。这是我和她之间的第一次会面，而这次会面，我已期盼了两年的时间。
“你找我有什么事吗？”那个女孩好奇地问。
我故作平静地说：“你好，我是《校园绿地》杂志社的，我们杂志要拍一组反映学生风采的照片，你能给我一个拍摄机会吗？”
“可以啊，”女孩大方地说，“但是，为什么会选中我呢？”
我心虚地说：“我们将中学生大致划分了二十四种性格，每一种都要有一张做代表的。”
女孩说：“那我代表哪一种性格呢？”
我说：“端庄与活泼。”
女孩信了，然后我们到学校的花坛前拍照。我给她拍了两张，一张远景，一张特写。拍的时候手抖得厉害，心想我终于可以有她的照片了！
拍完后礼貌地把她送走，朋友在旁边揶揄我：“怪不得打扮成这样，原来是为了冒充记者。”
我说：“那是，本人*女生照片的本领够强吧？”
朋友说：“是够强的，强得拍照的时候都忘揭镜头盖了。”
“什么？”我大吃一惊。仔细一看，镜头盖果然没开。我拿的是一个精度很高的专业相机，每次拍完后都要盖镜头的。而这次因为激动和紧张，拍照时忘摘镜头盖了。
“完了。”我像泄了气的球一样瘫坐在地上。早知道这样拿一个普通的相机多好呀。
上大学后，生活跟高中时不一样了。我们可以毫无顾忌地告诉室友自己高中时的感情经历，很多室友拿出自己喜欢女孩的照片让大家看，但是我没有。我对他们说我喜欢的女孩太漂亮了，不能随便让他们看的。
在我们的印象中，大学是一个可以谈恋爱的地方，而高中不是。所以即使是同样的一个人，在大学里向她求爱她可能会答应，但在我们那样的高中，她是一定会拒绝的。这也就是我在高中一直没有向她表白的原因。
我上大学了，她上高三，我开始给她写信，以一个网友的身份。我告诉她一些自己在高三时总结的学习方法，并不断地给她鼓劲。当然，我没有告诉她我对她的感情，因为我怕影响她的学习。
这一年里，我的生活快乐而幸福，我期待着一年后，在南京某所大学的校园里，我会看到她美丽的身影。我们的邮件每月一封，尽管只能以一个网友的身份，我还是感到特别高兴。
后来终于快到她们高考了，我在心里暗暗地为她鼓劲，我甚至到南京师大拍了几组照片发给她，以激起她对南师更加的向往。我在给她的最后一封邮件中请她告 诉我她家的电话号码，并说考完之后的暑假我要去找她。但遗憾的是她的回复我没有收到，我等了很久，想再写信询问的时候，却发现她已经放假了。
我把邮局暗骂一通，哪封信不能丢，偏偏丢这封！暑假里我没有去找她，因为没有她的电话号码。但发放录取通知的那天我去了学校，我想她也一定会去的。我从学校还没开门的时候便等在校门口，可是直到过了中午，也没有看见她的身影。
我有些慌了，跑到学校的公报栏，那里有当年被重点院校录取的学生名单。我戴上眼镜仔细地找，可是我看遍了整个录取名单，也没有发现她的名字。我想这下坏了，她一定是没有被首批院校录取。
我倒不是为她的考场失利而担心，而是因为我们学校只有首批录取的通知书才集中发放，其它的便由录取学校直接寄到学生家中。我跑到学生管理处想查询一下她的家庭地址，可是那里早已经放假帖封了。
我在学校整整难过了一个下午，我想我可能再也没有见到她的机会了！我手脚冰凉地回到家，忽然想起她的家好像在新密，这是我以前在学校的某份资料上看到的，于是顿时感觉到有了一线生机。
我乘上了去新密的汽车，我想过了，不管有多么困难，我都要找到她。可是怎么找呢？没有地址，没有电话，没有任何关于她的消息，除了知道她住在这个县城。
下了车，随便走进旁边一个电话亭，当我看到里面放着的电话号码簿时，忽然感觉有了希望。她不是姓武吗？她的父亲应该也姓武吧，按照我们这里登记电话的 习惯，电话号码应该登记他父亲的名字。我虽然不知道她父亲的名字，可是如果把这里所有姓武的电话全拨一遍，不是也能找到她家吗？
我心里一阵欣喜，照着簿上姓武的电话挨个拨，通了以后便礼貌地说：“你好，请问莉芳在家吗？”对方一般会思索片刻，然后客气地说：“对不起，你打错了。”
不错才怪呢！我预计今天要拨出的54个电话，会有53个是打错的。然而我很幸运，当我拨到第17个的时候，对方的声音不再是“对不起，你打错了”，而是“你稍等，我去叫她。”
我的心里一阵激动，终于又和她恢复联系了！
“喂，你是谁呀？”电话里终于传来我期盼已久的声音。我把听筒换到左手，用右手按住猛烈起伏的胸脯，屏声静气地说：“我是星海呀！”
莉芳好像感到很惊讶，她问：“你怎么知道我家的电话号码的？”
我说：“你不是写信告诉我了吗？”
她沉默了片刻，说了一句莫名其妙的话：“真搞不懂你。”
我顿时明白了，原来那封写着她家电话号码的邮件并不是邮局寄丢了，而是她根本就没有发。
我不敢多想，匆忙说：“我现在就在新密车站，你过来我们面谈吧。”放下电话，我心里沮丧极了，她不告诉我她家的电话号码，说明她根本就不想我去找她。
我在车站等着，天空中骄阳似火，我的心里却冷得像冰。
终于看到她的身影了，我努力平静自己的心情，刚想过去迎接她，她却径直朝我走来。这下轮到我奇怪了，我只是以记者的身份和她见过一次面，她怎么就会认出是我呢？
她站在我面前，我们对视很久，终于我说出了第一句话：“我去学校看过了，首批录取名单上没有你的名字。”
她忧伤地说：“是的，我没有考上南京师大，被调剂到西北农林科技学院了。”
我的心中也感到一阵凄凉。又沉默了好久，我终于说出这样的话：“莉芳，我已经暗恋你三年了。”而她却异常平静地说：“我知道。”
我感到惊讶：“你怎么知道的？”
莉芳不以为然地说：“没有一个女孩会对暗恋自己的男孩无所关注的。”
我愣在那里，原来我对她埋藏至深的感情，她早就知道了。
又沉默了很久，我开口道：“那你到西北农林以后给我写信好吗？”
“不用了，”她淡淡地说，“我们都应该开始新的生活。”
“那好吧，祝你幸福。”到现在，我还能说什么呢？
莉芳轻轻叹了一口气：“好吧，再见。”
“再见。”我说完转身就走，不想让她看见我滚涌而下的眼泪。我想她的心里，应该也不会怎么好受吧。
坐在回程的汽车上，我不断地想着我们所说的最后一句话。中国人真是奇怪，明明是告别，却要说再见，难道真的还能再见面吗？
再见，再见，真的很想和你再相见；再见，再见，真的不愿和你说再见。书包 网 。 想看书来
那个山区初中的女生
那年我响应国家号召，去贫困山区支教。山区的学生生活是很贫乏的，他们没有课外书，没有课外活动。整天呆在教室里，除了听课，就是做题，他们甚至不知道为什么要学习。
我去做的第一件事情，就是说服校长把下午的第四节课改为课外活动。我说服学校的音乐和美术老师，成立了几个课外兴趣小组。我又到省城的一所初中收购了 很多旧的课外书，建立了一个图书室。我想我不可能改变我国贫困地区的教育现状，但在我所在的学校里，我要给学生们带来希望。
我讲课是从来不会照本宣科的，我喜欢举一些生动有趣的例子，所以我的课堂里总是充满了笑声。我从来不批评学生，在我的眼睛里根本就没有差生。我对学生说我不是来教大家的，是来带领大家一起学的。
我在教学中侧重于讲学习方法，而不注重具体的内容。我说现在知识的更新是很快的，但你只要有了方法，就可以很容易地学到种知识了。我一直强调方法的重 要，我曾经说过，不管你有多大的力气，你都是撞不开一个锁着的铁门的，但你只要有了钥匙，就可以轻而易举的把门打开了。
课余的时候，我跟同学们一起聊天，也就是从我那里，学生们知道了什么是互联网，什么是运载火箭。我不仅向他们普及科学知识，也帮他们解决生活中遇到的 问题。我渐渐地感觉，从我去到以后，学校的一些情况正在发生变化。以前学生是很怕老师的，但是现在见了我都会满脸笑容。以前学生在老师面前从来不多说话， 但是在我面前，他们已经可以畅所欲言了。
其他老师一有机会就跑进我的教室听课，回来后恍然大悟地说：“原来这么枯燥的课程也可以讲得如此妙趣横生的。”我带的科技兴趣小组总是挤满了人，甚至我说的每一段幽默话语都会被同学们广为传播。
有一次语文老师对我说，他布置了一篇作文，题目是《我最难忘的一个老师》，结果大多数的学生都写了我。他在办公室里抑扬顿挫地朗诵其中的佳作，我舒心地笑了。其实我是他们认识最晚，也是接触时间最短的。
后来查寝的老师告诉我，我已经成了学生们宿舍夜谈的中心，甚至于我手上的指环他们都很关心。而我也非常想知道学生在背地里究竟说我什么。
有一次我改作业，发现一个本子里夹了一页信笺，是一个女生写的。她在信中说：“老师，我们有很多女生都说你像个女孩子，因为课外的时候别的男老师都在操场打篮球，而你却安静地站在花坛旁边看花朵。”
