食品真相大揭秘(全本)-第13部分

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　　　　　　　依赖加工食品的危险性，不仅仅表现在味觉被　

破坏的问题上。　


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第63节：如何与添加剂相处（9）　



　　　　　　　加工食品让孩子们认为食物是很简单就能到手　

的。是我们误导了孩子，这是最恐怖的。　



　　　　　　　不管想吃什么都能轻易到手，这样就不会对食　

物产生感恩的心情。　



　　　　　　　吃是一种〃获得生命〃的行为。我们获得了其他生　

命体的生命而生存下来。　



　　　　　　　我出生在农民家庭，小时候家里养鸡，我的工　

作就是给小鸡喂食。小鸡过四个月或是半年就会长　

大。有一天，父亲说要把鸡杀了。杀鸡的时候，我　

的眼泪都掉出来了。　



　　　　　　　第二天，鸡肉饭端出来的时候，虽然前一天的　

事我已经忘记了，但我想说，孩子也是能够感受到　

生命的宝贵与尊严的。　



　　　　　　　我还在田里帮忙种过蔬菜，在学校的田地上插　

秧、割稻、拾穗。谁也没有教过我，但我切实感觉　

到不仅动物，蔬菜也是有生命的。　



　　　　　　　有这种经验的应该不只我一个人。至少以前的　

孩子们都有切身学习获得生命体验的机会。　



　　　　　　　吃是获得生命　



　　　　　　　而现在的孩子，根本没有这种学习环境。　



　　　　　　　孩子们不知道在牧场上悠闲地吃着草的牛和超　


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市里卖的袋装牛肉的〃中间〃发生了什么。　



　　　　　　　我过去曾多次参观过屠宰加工厂，那情景真是　

壮烈。看了一次就会腿发抖、睡不着觉。我惊愕了，　

人类为了满足食欲，竟已到了这种地步！　



　　　　　　　我并不是说一定要让孩子们参观这一现场。但　

我们必须认真地告诉孩子，牛肉是经屠宰加工的过　

程才进入自己嘴里的。牺牲了多少生命，我们才能　

吃到味美的牛肉啊！　



　　　　　　　今天晚饭吃的汉堡包，不是从天上掉下来的，　

而是我们获取了牛的生命得来的。即使是洋葱这一　

植物，也是有生命的。　



　　　　　　　我们能够选择不吃吗？不能。不管是动物还是　

植物，我们如果不从它们那里获取生命，就活不下　

去。　



　　　　　　　因此，我们应该怀着〃牛，谢谢你们〃这样一种感　

恩的心情。不仅仅对牛如此，还要不忘那些养牛、　

运送牛肉的人。　



　　　　　　　食物是经过复杂的过程才最终到我们嘴里的。　

不管什么食物，都不是简简单单就能到手的。就连　

洋葱，也是农民早上很早起来，花费时间和工夫培　

育出来的。　


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第64节：如何与添加剂相处（10）　



　　　　　　　食物的珍贵、培育制作的难度，现在就必须告　

诉孩子们。　



　　　　　　　轻视食物的代价　



　　　　　　　最近，〃暴戾儿童〃的增多成了一大问题。　



　　　　　　　有人认为原因在于营养失衡及添加剂的过量摄　

取。　



　　　　　　　确实，添加剂及其他化学物质可能对孩子的大　

脑发育有所影响。但我认为，更主要的原因在于对　

饮食的轻视。　



　　　　　　　不懂得珍惜食物的孩子，就不会懂得珍惜生命。　



　　　　　　　所以，他们才很容易伤害别人。　



　　　　　　　〃认真对待食物的孩子，绝不会危害他人。〃　



　　　　　　　我确信。　



　　　　　　　因此，希望父母们能首先从日常获得的食物入　

手，教孩子们学会感恩。　



　　　　　　　要学会珍惜食物，建家庭菜园是个不错的主意。　

就算家里没有院子，还能种很多像小番茄、洋葱等　

可以盆栽的蔬菜。　



　　　　　　　种菜要每天除虫、浇水，是一项很花工夫的劳　

动。即使种失败了，菜枯萎了，那也是一种很好的　

学习。　


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　　　　　　　有一次我去朋友家，发生了这样一件事。　



　　　　　　　他家上幼儿园的女儿正在给自家菜园浇水。　



　　　　　　　〃你很用心啊。〃　



　　　　　　　我对她说。　



　　　　　　　〃叔叔，为什么叶子只喝水就能长大呢？〃　



　　　　　　　她问我。我想，该怎么去回答她呢。　



　　　　　　　〃啊！不行！〃　



　　　　　　　孩子大叫起来。原来叶子上有一只虫子。　



　　　　　　　〃不行啊，不可以吃大家的蔬菜。〃　



　　　　　　　我以为她会把虫子杀死，一看，她竟悄悄地把　

它移到小枝上去了。　



　　　　　　　这是一幅多么温暖的画面啊！　



　　　　　　　我们就是要培养并珍惜孩子们这种纯真的心灵。　



　　　　　　　让孩子们也看看父母做饭的情景　



　　　　　　　为了教给孩子们懂得珍惜食物，我觉得有必要　

让他们看看父母做饭的情景。　



　　　　　　　我希望大家能够告诉孩子蔬菜、肉等被做好上　

到餐桌之前要经过什么样的加工过程，要让他们知　

道这一过程不是很简单的。　



　　　　　　　想教给孩子们某个道理，比起用嘴告诉他们，　

让他们用眼看、亲身接触更为有效。　


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　　　　　　　因此，展示做饭这一过程便显得十分重要。做　

饭也是孩子们学习食物重要性的绝好机会。　


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第65节：如何与添加剂相处（11）　



　　　　　　　如果不依赖加工食品而亲手做饭的话，足足要　

花上一两个小时。但吃饭只要用5～10分钟就够了。　



　　　　　　　孩子们看到了做饭的情景，就知道今天的菜是　

妈妈花了1个小时为自己做的，寿司是从前一晚就开　

始准备的。　



　　　　　　　我认为这很重要。　



　　　　　　　在超市，100克土豆沙拉卖128日元。这种土豆沙　

拉是加工业者使用土豆泥和〃仿蛋黄酱〃，然后哗啦哗　

啦地混入pH调整剂、化学调味料、甘氨酸、乳化剂、　

酸味剂等添加剂做成的。超市购入沙拉，再分成小　

份出售。　



　　　　　　　孩子们吃这种土豆沙拉，不但会记住添加剂的　

味道，还会觉得土豆沙拉非常容易就能做好。　



　　　　　　　但亲手制作的话，就会知道做沙拉很花工夫。　



　　　　　　　要先把土豆蒸了、剥皮、碾成泥。把洋葱切细　

后晾干，把黄瓜切成片，把煮好的鸡蛋剥皮、切成　

碎末。然后把这些材料混在一起，加入蛋黄酱、盐、　

胡椒粉拌匀。算上蒸土豆的时间，要花１个多小时。　



　　　　　　　看了这一过程，孩子们就算吃不完，也不会轻　

易把饭扔掉。　



　　　　　　　然而，现在的孩子们根本不知道在副食品卖场　

买来的土豆沙拉是谁做的。没有这份情义，所以吃　


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剩下的，也就满不在乎地扔掉了。　



　　　　　　　这就是区别所在。　



　　　　　　　妈妈花了1个多小时，亲手做土豆沙拉。看到这　

一情景，不用大人再说什么，孩子们也能够明白很　

多重要的东西。　



　　　　　　　要用10年的时间来教育孩子　



　　　　　　　我虽然主张亲手做饭，但并不是说让大家做一　

些像鱼糕这样很难做的东西，就做一些普通的家常　

饭菜就可以。　



　　　　　　　前几天，我在家为我外甥庆祝12岁生日。　



　　　　　　　外甥来到我家后，面对一桌的饭菜，惊呆了。　



　　　　　　　这也难怪。因为餐桌上摆的净是一些我们亲手　

做的颜色暗淡的腊肉、竹笋、煮蔬菜、鸡肉饭、蒸　

芋头、煮糖豆等。　



　　　　　　　说到生日晚会，人们想到的往往是色彩鲜艳的、　

灿烂夺目的餐桌，摆着各种饮料、切成章鱼形状的　

维也纳肠，插着当红人物头像牙签的鸡肉块，还有　

很多火腿、奶酪等加工食品。　


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第66节：如何与添加剂相处（12）　



　　　　　　　而我们家全是一些普通的家常菜。我妻子经营　

蛋糕店，除了那里的手工做的蛋糕之外，其他食物　

的颜色都是朴素的茶色。　



　　　　　　　外甥吃完饭，回到家对他爸妈这样说：　



　　　　　　　〃舅舅家好像很穷。〃　



　　　　　　　对此，我和妻子只好无奈地苦笑。　



　　　　　　　这些家常菜是妻子和我提前采购原料，花很大　

的工夫做成的，女儿也帮了忙。腊肉是五天前买来　

的无添加的。家人在生日前一天开始就认真准备，　

泡豆子，大清早起来剥土豆皮。这桌菜看上去似乎　

穷酸、朴素，却饱含着我们的真心。　



　　　　　　　想要做出外表好看的饭菜来，容易得很。　



　　　　　　　只要花300日元，就能买到很多炸鸡块、虾仁什　

锦火锅、汉堡包等加工食品。晚会用的色彩鲜艳的　

沙拉拼盘也有卖的，还有黄色饮料、红色饮料。有　

了这些，要多鲜艳有多鲜艳。　



　　　　　　　然而，一桌色彩鲜艳的上了色的加工食品和家　

里人做的普通的家常菜，哪一个更丰盛，哪一个更　

用心呢？两者是无法相提并论的。　



　　　　　　　但是，就这样把结论强行灌输给孩子们是行不　

通的。　


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　　　　　　　〃添加剂不能吃。〃　



　　　　　　　〃零食不许吃。〃　



　　　　　　　这样对孩子说话，他们肯定不会听。　



　　　　　　　饮食习惯是一天天积累形成的，想凭这一两句　

话说服孩子们是不现实的。　



　　　　　　　父母是孩子们模仿的对象。要让他们看到父母　

做饭的情景，一点点地花时间去引导他们。这不是　

一两年就能解决的问题，我觉得要花上10年时间。　



　　　　　　　最近流行〃慢餐①〃，那么，〃慢性教育（慢慢教　

授）〃也应该同样流行吧。　



　　　　　　　我12岁的外甥现在还不明白，但我相信总有一　

天他会明白的。　



　　　　　　　打下手和收拾饭桌也是一种饮食教育　



　　　　　　　前文说应该让孩子们看到父母做饭的情景。等　

孩子再大一点，让他们帮忙做饭也是很有必要的。　



　　　　　　　给土豆、牛蒡削皮，切黄瓜………帮忙做做这些事，　

也能够让他们体会到食物的重要性。　



　　　　　　　仅仅是给牛蒡削皮，孩子们也会有小小的发现　

和惊喜。　



　　　　　　　〃为什么只能用刀背，皮才掉呢？〃　


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第67节：如何与添加剂相处（13）　



　　　　　　　〃为什么牛蒡一旦切开，马上就会变黑呢？〃　



　　　　　　　孩子们会不断地产生疑问。　



　　　　　　　把变黑的牛蒡放在加了醋的水里浸泡，就又会　

变白。这种传统的方法对孩子们来说却是一个不小　

的惊喜。　



　　　　　　　在往汤里放豆腐的时候，我们会用手掌托着豆　

腐，用刀轻轻把它切成骰子大小，孩子们就会很吃　

惊：〃这样手不会被切到吗？〃　



　　　　　　　这种小惊喜、小发现，也能培育他们对饮食的　

兴趣。　



　　　　　　　另外，收拾饭桌也很重要。　



　　　　　　　我认为真正的饮食教育，应该做到在我们讲解　

的同时，让孩子们动手参与，打下手、收拾饭桌都　

是有效的方法。　



　　　　　　　现在的父母是不是让孩子们做的太少了呢？　



　　　　　　　〃过来帮忙。〃　



　　　　　　　妈妈一这样说，孩子就会说：　



　　　　　　　〃我还要写作业呢。〃　



　　　　　　　很多妈妈就再也不说什么了。　



　　　　　　　这个时候，你可以试着说：　



　　　　　　　〃作业等会儿妈妈会辅导你一起做，先来帮妈妈　


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做饭。〃　



　　　　　　　做作业是大事，让孩子与食物接触难道不是重　

要的大事吗？　



　　　　　　　必须恢复孩子们的味觉　



　　　　　　　如果你能够尽可能地避免使用添加剂，用心亲　

手做饭，孩子们就会发生不可思议的变化。　



　　　　　　　在上一章中我们说到了导致孩子们味觉麻痹的　

〃三件套〃，但绝不是说舌头一旦被麻痹了，一辈子都　

治不好。　



　　　　　　　我们必须恢复孩子们的味觉。　



　　　　　　　我家有三个孩子，现在几乎都不吃方便面和零　

食。以前他们吃过这些食品，但现在每次吃完都说　

〃嘴里留有一股怪怪的味道，感觉不好〃。这说明他们　

的舌头已经厌倦了化学调味料、蛋白水解物的味道。　



　　　　　　　他们小时候也经常吃以添加剂做成的肉丸为代　

表的加工食品。然而，自从我从添加剂公司辞职以　

后，家里的饮食慢慢发生了变化。　



　　　　　　　饭桌上不再是现成的副食品及加工食品，而是　

以蔬菜为主的家常菜。与此同时，孩子们也变得崇　

尚自然和传统饮食了。　



　　　　　　　这不需要什么苦口婆心的特别教育。　



　　　　　　　父母变了，孩子们也会跟着变。　


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第68节：如何与添加剂相处（14）　



　　　　　　　爸爸也要做家务　



　　　　　　　20年前我辞了工作，之后我们家的家庭关系也　

发生了巨大的变化。　



　　　　　　　作为父亲的我开始和孩子一起走进厨房，我和　

家里人的交流也增加了。　



　　　　　　　在〃拼命三郎〃年代，我回到家的时候，孩子们已　

经入睡，我起床之前，他们已经出门了。我每天的　

生活没有交流，连和家人碰面的时间都没有。　



　　　　　　　我时常还会出差。不止那么一两次，我出差很　

久回到家后，妻子会问：〃啊，他爸，你去哪了？〃〃　

噢，去韩国出差了。〃我回答。　



　　　　　　　不让家里经济窘迫，是男人的职责所在。　



　　　　　　　我对此一直深信不疑，现在想来，我错误地理　

解了富裕的本质。　



　　　　　　　也不能说是对那个时期