出轨的纸币-第29部分
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枚懒ⅲ詈罂萍级懒ⅰ�20世纪初期，美国建立了大批独立的实验室，是其科技独立的象征。美国的崛起路线是先科技崛起，再经济崛起，最后政治崛起。美国真正的政治崛起，也即全面崛起，其实是二战之后的事情。在政治崛起之前，美国人也是韬光养晦的。
进化的范本从独立到崛起，关键是建立起坚实的民族实业和国内市场。经过18世纪的独立战争，美国实现政治独立；经过19世纪的南北战争，美国实现经济独立，获得统一的民族市场。政治独立和经济独立带来了民族实业的发展。华盛顿在就职的当天，特意穿着国产布料制成的服装，这使一切后继者，一切美国后来人获得一次深刻的民族实业教育，告诉他们怎样才能从根本上促进这个国家的福利——必须先将实业牢牢地控制在自己的手里。
3 对科技的深情呼唤（2）
接下来，美国利用中央政府的控制权，以高关税为手段强力建设统一的国内市场和民族实业。1820年到1902年，美国制造业产品平均关税税率从40％猛增到70％多，远远高于当时其他新兴工业国家。高关税有力地促进了美国实业的高速发展。从1750年到1900年，美国在世界制造业产量的相对份额从01％猛升为236％。完善的民族实业和统一的国内市场，为科技独立和科技创新带来了客观的市场需求和可观的资金动力，于是才有了美国的科技崛起和随后的经济崛起及政治崛起。
以最坚决的手段保护民族实业和国内市场，是美国成为和保持科技大国地位的关键原因。美国将科技优势一直保持至今。总之，以最坚决的手段保护民族实业和国内市场，是美国成为和保持科技大国地位的关键原因。如果美国人没有勇气建国，继而没有勇气在反对英国的霸权中强力保护民族实业和国内市场，而是依附于英国资本，就不会有今日的美国了。任何一个实业被剥夺的国家，即使政治独立，有权力利用却没能力利用自己的科技发明，更谈不上利用全球科技资源。
国际经济的“一个中心，两个基本点”
总地来看，人类的国际经济关系可以分三个阶段：
体力第一生产力阶段。人类生产最初是为了解决吃饭问题，因此，土地，特别是耕地就成为关乎人类生存的第一资源。地广粮就多，人多兵就多，粮多兵多国家就强大，所以那时的政治讲的是陆权。例如，在长期重视陆权的中国，中国军人多半时间研究险关要塞，而较少研究外部世界，其目的主要是为了保护耕地经济。
物力第一生产力阶段。特别是工业革命后，西方的政治观点突变，地缘政治与资源政治的统一是这一阶段地缘政治的基本特征，而世界资源的稀缺程度与大国关系的紧张程度同比例发展则是该阶段国际经济和政治所呈现的历史规律。资源到哪里，地缘政治就到哪里。资源的海外化也导致了海权理论的勃兴，海权是这一阶段地缘政治的核心，海军也就成为国家实力的象征，其目的是为了让国内的工业产品得到最大的市场和最廉价的资源。
智力第一生产力阶段。大致从二次世界大战结束开始，而且是从美国开始。地缘政治、资源经济与智源经济的统一，是当今美国政治的基本特征。细细看来，美国是以智源经济为中心，不遗余力加强国内科研，千方百计吸引世界顶尖科技人才，维持世界第一的科技地位，从而为综合国力、经济和军事提供源头活水。同时坚持地缘政治，在全球大搞区域和国家平衡战略，不时地拉一个打一个，竭力阻止其他大国的崛起，以化解对美国地位的挑战；坚持资源经济，在全球特别是中东地区圈定石油等战略资源，不时发动资源战争，竭力阻止部分资源国家的国有化运动，并反对其他大国的资源诉求。这就是美国国际经济和政治战略的“一个中心，两个基本点”。
其实，我们应该很明白，美国国际经济和政治战略的“一个中心，两个基本点”早在钱学森回国时就已开始。这个“一个中心，两个基本点”，来自美国的实践，正在被越来越多的发达国家效仿，成为我们这个时代的普遍战略，成为“国家阳谋”。
我们要真正搞明白美国国际经济和政治战略的游戏规则，不能被表象所迷惑。例如，最近，美国不断向印度出口先进军事装备，帮助印军迅速现代化，意图何在？无非是在地缘政治上扶持印度，制造所谓的亚洲均衡，从而达到制约中国乃至日本的目的。但是，印度也有自己的大国梦，先是南亚大国，再是亚洲大国，最后是世界大国。美国或许会扶持印度成为亚洲大国，还会继续扶持其成为世界大国而与自己抗衡吗？显然不能。地缘政治永远是美国国际政治的平衡术，是300年来西方对付殖民地和类殖民地的老把戏。当然，美国对印度的态度，在别的方面也适用于日本乃至中国。书包 网 。 想看书来
3 对科技的深情呼唤（3）
我们要做的是，在坚持国内经济战略“一个中心，两个基本点”的基础上，明确地把握国际经济战略的“一个中心，两个基本点”。
我们要做的是什么呢？是反对美国支持印度？显然做不到，也不符合不干涉的国策。我们要做的是，在坚持国内经济战略“一个中心，两个基本点”的基础上，明确地把握国际经济战略的“一个中心，两个基本点”。只要美国坚持以科技和智源经济为中心，在其他方面就不会出大格，不会成为公开破坏世界和平的力量。
避免人类史进入第四季
大政治是有大理想的：我们要追求国家利益最大化与全球利益最大化的高度统一，同一切运用科技进行和平竞争的力量一道，让人类历史避免进入第四季。
体力第一生产力时代，人类生活在经济落后但生态完美的绿色环境里，至少也有几万年，这是人类的春季；物力第一生产力的时代，特别是工业革命以来，人类生活在经济发达但生态越来越恶化的黑色环境里，污染严重，地球变暖，疾病流行，这是人类的夏季。300年来，人类依靠所谓的现代工业发起了向大自然宣战的“夏季攻势”，有大功也有大过。此次大危机否定了“夏季模式”。
接下来，我们必须进行“新经济革命”，遵循科学技术是第一生产力的论断，将民生、科技、绿色三者结合起来，创造新产业，开辟新的经济模式。我们要与大自然握手言和，在更高生产率的基础上回归健康和绿色，这是人类经济的秋天——美好和收获的季节。
如果不进行或完不成“新经济革命”，我们就会滑落到冬季——就像电影《后天》所描绘的一样。不在此次大危机中爆发，就在此次大危机中灭亡。人类已处在或死或生的紧要关头。
中国高科技产业：“有形”但“无神”
中国曾经长期是世界科技中心，那是“四大发明”的时代。在科学理论上，中国也在许多领域处于世界领先地位。按照规律，世界科技中心的地位也成就了世界经济中心的地位。有人测算，1700年中国的GNP占世界GNP的231％，接近整个欧洲233％的水平。此后中国经济持续上升，1820年中国GNP占世界的324％，是同期整个欧洲的12倍。这是整个人类经济史上，在体力第一生产力时代达到的最后的辉煌，落日般的辉煌。
此后不久，1840年，靠体力劳动为主的中国，被靠机器劳动为主的英国打败，即工业文明打败了农耕文明。这是在整个世界范围内，物力第一生产力对体力第一生产力的否定。168年后，2008年，全球资源金融危机又否定了英国的工业化模式，智力生产力正在成为第一生产力。新的文明，或叫科技文明，或叫生态文明，打败工业文明的时代已经到来。
中国能否再造辉煌？
经过30年的持续增长，中国已成为美、欧、日之后的第四大经济体。有人惊呼，中国经济已经崛起。这是最大的误判。原因在于，不懂独立和崛起的根本不同的路线，这一点要深刻地研究美国经验。目前，我们只是政治独立之后，完成了经济独立，还处在独立路线上，最多处在独立路线和崛起路线的换档期，距离经济崛起还差得远。因为所有大国的经济崛起都是内需崛起，没有也不可能有靠外需崛起的大国。
目前，加工贸易占中国整个贸易额的50％左右，一部分国家向中国出口原材料，一部分国家从中国进口加工后的产品，这是一种“大进大出”的外需依赖型经济。虽然在中国消耗了过半全球原材料增量，但是中国并没留下更多的东西供自己的国民消费和使用。因此，我们远未实现经济崛起。。 最好的txt下载网
3 对科技的深情呼唤（4）
没有实现经济崛起的内在原因是，我们还没有实现现科技崛起，这是崛起路线的起点。
2007年，我国高技术制造业增加值已占全国规模以上工业增加值的101％，高技术制造业规模位居世界第二。其中，电子及通信设备制造业主营业务从1999年开始，连续9年稳居各行业排名榜首，主要产品手机、程控交换机、微型计算机、显示器、彩电、激光视盘机等产量位居世界第一。其他高技术制造业，如生物、医药产业等，也呈现强劲的增长势头，航空航天产业全面推进。
由此，我们可以得出一个结论，我国已初步形成较为完整的高技术产业体系。但绝得不出另一个结论，我国已经成为世界第二大高技术中心。这是因为，虽然我国高技术制造业规模位居世界第二，但大部分是代人加工型，不是自主创新型。结论是，中国高科技产业已“有形”但“无神”。这也是整个中国科技的现状。
建国60年来，我们已经全面实现了政治独立、经济独立和局部的科技独立，下一步，我们必须尽快全面实现科技独立，然后实现科技局部崛起，进而实现科技全面崛起，为经济和政治和平崛起创造坚实持久的科技基础。这是中国从独立到崛起的路线图。
科技独立和崛起之关键：“高校”变“高效”
多年来，高考舞弊（2009年的吉林省松原舞弊案登峰造极）、高等院校科研和教学能力差、大学毕业生分配难，一直是社会关注的三大焦点，涵盖了高校的入口、口内和出口。每到毕业时，高校似乎成了“堰塞湖”，让政府和社会各界伤透了脑筋。此次大危机大大加剧了就业难度，使本来就很困难的大学生就业问题雪上加霜。
这里的根本问题是，现代高校不应再是工业化时代的技校，不是主要培养就业人员的，而应是主要培养创业人才的。目前，中国高校从理念到模式，从校长到教员，都应该大变革、大更新、大升级。这是中国科技独立和崛起的关键。
现在，关于高等教育问题的争论很多，各抒己见，没达成共识，这对高等教育现代化的发展是非常不利的。我们需要深刻的高校大改革，目前的认识和行动远未到位。
第一，高校必须实现实验室独立化。美国的经验告诉我们，科技独立的前提是有一大批独立的实验室，既要财政独立，更要思想独立。在现代高校中，任何实验室的产品都有两个去处：一是进入市场；二是接受政府采购。好的企业和政府应该支持科学的发展，而好的实验室一定会得到支持。科学总是各方自愿的事情。我们要为各种资金进入实验室、各种人才进入实验室，打开大门，创造条件。中国崛起的梦想要从这里开始，中国的未来要从这里走出。
第二，必须将高校公司化。大学要变成企业，要接受资本约束，接受投资方的监督，同时，学校和学生、教师和教学行政管理人员的关系也要从过去的行政关系变成直接的经济关系，教师是大学的工人，大学生变成了教师的原材料和加工对象，毕业生是大学的产品，大学的利润取决于毕业生的质量和价格。这一点确实会引起思想的震荡，对此，我们只能勇敢地接受。
第三，必须改革高校经费模式。现有模式助长了高校的庸俗化和功利化，正在造成越来越多的不公平和低效率。首先要实现国家高教经费的人格化，实行学券制，将经费以券的形式发给即将入学的大学生，让他们再加上自己家庭的钱去购买高等教育服务。这是高教公平的出发点，也是促成“高校”变“高效”的出发点。
高效的高校，必然是重学术、轻学位的高校。
2009年春天，复旦大学拟破格录取只有高中学历的38岁三轮车夫读博士的事情成为一条大新闻。复旦大学是有独立品格的高校，苏步青当年招的研究生中，就有高中学历的，现在有些成了数学家。当然，这样不拘一格识人才的佳话，过去不算新闻。比如梁漱溟没考取大学，蔡元培让他当了北大哲学系的教师；沈从文小学没毕业，胡适却把他请到中国公学的讲台上。这是大学应有的唯才是举的学术气度和学术精神。
但是，在今日中国，学术已经不再是学术，学术成了学位，前者是个思想概念，后者成为社会问题。当学位和升官发财连在一起，和柴米油盐搅在一起的时候，就变成了商品。学术就这样通过学位成了商品的奴隶，高校也就成了金钱的奴隶。纸币狂炒学位，也会形成金融泡沫——“学位金融泡沫”！虽然“学位金融泡沫”的规模远比资源金融泡沫小，但其影响远比资源金融泡沫恶劣、严重和持久，不但让大批纸币出轨，而且直接让人的心灵出轨。改革需从这里入手。
纸币狂炒学位，也会形成金融泡沫——“学位金融泡沫”！到2007年，我国各类高等教育在学人数已达2700万，居世界第一。我相信，有最多的有学位更有学问的大学生，再有最多的独立实验室，中国成为世界科技中心的日子不会太遥远。这里最需要的是真学问真创新。
高校和政府还应鼓励学生敢于创业。近几年，政府年年扩招大学生和研究生，2009年增加全日制硕士研究生招生计划5万名，主要招收参加今年硕考应届本科生，相当于一举解决了5万毕业生的就业问题。这种扩招
