孩子,你的天赋妈妈懂-第3部分

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注意力集中，还有自己的评分标准，真是个好听众、好评委。这样读书、讲笑话的“公众表演”持续了3个月后，我们有意识地提高“难度”，几个大人轮番上阵，从讲笑话故事到后来讲小故事，句子越来越长，情节越来越曲折。5岁多的孩子爱玩，这种讲故事的游戏他每次都积极地参与。一段时间后，他不仅能复述本期“优秀选手”讲的故事的内容，有时候还有意无意地模仿别人演讲时的神情和姿态。

　　　　直到有一天，他突然说：“我不想模仿你们了，我想自己讲。”他敢自己讲了，这本来就是我们期望达到的目的，所以从那以后，他就从“客串角色”晋升为“主角”，每天5分钟演讲时间，他第一个“上台”。

　　　　我们家这个每天“公众演讲”的习惯一直坚持到孩子8岁的时候，前后大约3年的时间，他的语言能力与日俱增，而且他大脑里因此装有了无数好笑的素材和故事，所以他每天都过得特别开心。

　　　　当孩子做这样的公众演讲练习时，是在储备各种必要的知识，同时也锻炼了孩子的思维能力。比如我们家的“5分钟公众演讲时间”后来又增加了一个程序——讲完后都及时“点评”，家里每个人都分享今天听故事、讲故事的感受。因为每个人都有不同的表达方式，程杰看到后，通过比较、对照、被启发，在实践中自我改进，自幼就训练了自己的思维能力。因为演讲呈现的是一个人的综合素质，语言表达背后不仅需要个人才识，更要求他能把握好一个说话的逻辑性、思维的逻辑性。

　　　　在程杰很小的时候，我就鼓励孩子可以随意表达自己的想法，但一句和一句之间至少要有关系，要有条有理、能上下协调、注意前后内容互相衔接。

　　　　一个周六的早上，我们家发生了这么一件有趣的事儿。

　　　　早上起来，程杰特别高兴的样子，看到我就说：“妈妈早上好啊！”我说：“儿子早上好。”没想到接下来他会问：“妈妈，我记得您说过要领养一个弟弟，对吗？”

　　　　对他问这样的问题我很惊讶，没等我想好怎么回答，就听他继续说：“我想了一想，领养的弟弟，年龄应该在3岁以下，3岁以上有坏习惯的孩子不太容易教了”

　　　　我更加纳闷了，这孩子上初二了，学业这么忙，怎么还有这闲工夫管这事儿呢。然后我就说：“儿子啊，真难得你百忙之中还为家族大业考虑这么多！”
第10节，
　　　　“那是啊，我是咱们家的长子嘛”说着就去给我沏了一杯咖啡，然后问：“妈妈，您觉得我最近骑自行车怎么样？”

　　　　喔？我更纳闷了，这说了半天我都没明白他前后说了这么多话之间有什么关联。于是我问他：“那你骑自行车骑的怎么样了？”

　　　　他很快乐地回答：“我骑自行车呀，能快也能慢，我现在是想快就快，想慢就慢。”

　　　　“哇，那你比我运动神经发达啊，我练了两年也没说想快就快，想慢就慢。你太厉害了。”虽然在夸他，但我心里想的是“这孩子今天怎么了，说个话这么发散，前后说的事情也不搭调”。

　　　　正在琢磨之际，他又蹦出一句话：“我想买辆新自行车。”

　　　　“你这自行车不是刚买两个月吗？”。buuyu。

　　　　“那就留给你领养回来的弟弟呗！”

　　　　我愣了一下，哈哈大笑起来。这孩子，绕这么一大圈儿就等着在这里给我“打埋伏”啊，还真“狡猾”——这就是说话的逻辑性，一个孩子他说话发散没关系，但只要最终前后有关联能达成目的就好。那天早上，程杰因为跟我这番有创意的对话，就得到了一辆自行车，算是一种奖励。

　　　　孩子生来有天赋上的差异性，但后天环境却能很大程度上塑造一个人。我认为孩子的公众演讲能力可以从小开始训练，通过演讲练习，提高孩子的逻辑思维能力、表达能力和交流水平。

　　　　最后我和大家一起分享程杰的几段演讲内容，和所有希望孩子成长的家长们共勉。

　　　　巨人学校精英成长训练营结束时，获奖的程杰上台做了简短的获奖感言演讲。

　　　　大家好，我叫金程杰，今年5岁半。在这里我体验了什么是精英的十大素质。我觉得其中最重要的一项是坚持。因为在开始训练后第二天的晚上，我们上了一堂“坚持课”，由于我的体能问题，我以为自己坚持一个半小时是不可能的，可是，当我放下手的时候，张老师告诉我，已经坚持了1小时46分钟，是第一名，这让我体会到了什么叫作“坚持就是胜利”。然后，我要感谢我的爷爷和妈妈，是他们把我送到了这里来。另外，我还要感谢我们小队的高老师，是她帮我改掉了很多毛病，经常鼓励我。谢谢大家！

　　　　以下是程杰8岁在巨人学校英语夏令营入营做的演讲。

　　　　各位老师，各位家长：

　　　　大家好！

　　　　我叫金程杰，今年8岁了。因为属龙，所以我特别喜欢游泳。但是我真正的特长是打高尔夫和下围棋，我尤其喜欢下围棋，因为下围棋使我知道了怎么控制自己的情绪，更专注地做某件事，比如学习英语。

　　　　两年前，我参加过巨人学校的全外教夏令营，从那时起我就喜欢上英语了，成了英语特长生。去年夏天，我在全外教中学营里虽然年龄是最小的，但是最后我获得了优秀营员证书。通过这件事我明白了这样一个道理：不管你的年龄大小，只要你肯坚持努力，就会有好成绩。
第11节，
　　　　所以我希望与大家分享的一句话是：只要每天比别人多学习5分钟，6年后上的大学就会不一样。

　　　　今年9月，我就要上中学了，所以我特别珍惜这最后的小学时光，我希望自己成为一个有世界竞争力的人，因为少年强，中国就一定会强。谢谢大家！

　　　　无字之师：让孩子爱上旅行

　　　　通过旅行，孩子能收获很多，至少拓宽了他们的心胸。因为能走得很远并在陌生的环境里很快适应的人，内心一定是有大我的。

　　　　儿子还小的时候，我出门旅游时不带他，他很不乐意。我就一句句跟他解释。

　　　　我说：“儿子，咱们家没有那么多的钱，所以不能全家人一起去。”

　　　　“现在妈妈一个人出去旅游，就等于是你们把我派出去当代表，我会将好看的景色都拍下来，将遇到的有意思的事都记下来。这样回来以后一分享，不就等于大家都去旅游了吗？”∧米∧花∧书∧库∧ ；__

　　　　“虽然这次你不能去，但也有不去的好处。因为等未来你自己有钱的时候，你可以顺着妈妈的足迹去走一走妈妈曾经走过的路，这不是也很有意义吗？”

　　　　在这样的对话中，孩子很小的时候记住了两件事：自己挣钱了可以去旅游；旅游有很多有意思的事可以和人分享。

　　　　然后，程杰9岁那年，我又计划着去日韩游玩，这次本来不打算带他去，结果孩子很有“底气”地提出反对意见，他说他投资挣了钱，已经完全可以自费去日韩旅游了。既然这样，我就同意和他结伴出行（不然人家完全可以自己跟团去）。

　　　　那次是孩子懂事后第一次真正意义上的出国游。而在那之前，我们家的人早就养成了每年出游一两次的习惯。比如，大概6岁半，程杰独自和旅行团到上海旅游，这个故事很精彩，后面我会详细讲；2007年暑假，程杰买股票挣了人生第一桶金，他自费和两个十来岁的韩国哥儿们去了上海、南京、浙江等地，说是重游江南才子曾经走过的路这样，我们家的人一年中一定会有大段的时间在旅游。

　　　　也许有家长会说：“旅游多费时间啊，玩能玩出什么啊还不如把钱和时间都省下来给孩子报个什么培训班来得好呢！”

　　　　我认为这恰恰是家长认识的一个误区。让孩子多旅游好处多多，如果用一个词来概括的话，旅游就是“无字之师”。

　　　　为什么这么说呢？我觉得一个孩子能背着一个小包走出家门，他内心要非常强大，而且因为途中需要主动和人打交道，慢慢他也会成为一个很“通透”的人。因为经历多，他的视野打开了，待人处事会更圆融。

　　　　我想能走得很远并在陌生的环境里很快适应的人，内心一定是有大我的。通过旅行孩子收获的要远比我们认为的多，历练的过程能开阔他们的心胸。
第12节，
　　　　比如，旅行中孩子会学会待人更有善意。举一个简单的例子。我们旅游去坐飞机，都不用别人说需要调座位，看到自己左右坐着的是一起出行的人，马上会主动说：“请你俩坐一块吧，我到那边就可以了。”虽然给人提供便利是很小的善举，但这也是一种善意。

　　　　再比如，旅游也是在让孩子学会送出欢乐。我和孩子出门旅游，不管去哪儿都会准备一些小礼物，像风油精、清凉油什么的，送给印度或者泰国那些热带地域生活的人，他们很喜欢；还有中国结等小玩意儿给当地孩子，他们也很喜欢。到哪儿都给人送小礼物，即便是给陌生人，这个过程我们也收获了很多的快乐。我觉得家人旅游中随手带礼物也是一种好习惯，教给孩子的是学会付出爱和分享，更何况出境游的时候我们还代表自己的祖国，随手拿着一些礼物多送人，可以展现我们中国人的热情和大爱。这就是我一直提倡的孩子一定要多做有意义的事儿。

　　　　当孩子去做每件事能找到这样做背后有意思的东西，他就会很快乐，这是一种能享受生活的智慧。这个不就是“无字之师”吗？

　　　　我自身对旅行带来的好处也深有感触。因为在旅游的过程里，你还能遇到很多比自己厉害的人，就像我一直在给孩子和教过的学生们讲的一条成功的捷径——你的人生中认识的“高人”越多，你成功的可能性越大，因为你的人际圈儿决定了你的人生境界。

　　　　结识那些对你人生有莫大助力的人，这是旅行的一个好处。可能在日常生活里，有些人你永远和他都没有一个交叉点。但是，因为旅游，你们遇上了，又因为在旅行中你的心是敞开的，让人觉得这个人很有意思、让人很快乐，然后你会有意想不到的收获。

　　　　我自己在这方面是受益者，所以我一谈旅游就很兴奋。有时候我出国在机场里边坐着没什么事，就主动去跟别人打交道。结果现在我朋友圈的许多“高人”就是在旅行途中认识的，比如三星光电子的一个部长，LG的常务理事，还有瑞典斯德哥尔摩大学的教授等等。

　　　　旅游还让我看到了投资的机会。2009年，我在机场遇到了一位在长江三角洲等沿海商业发达地区创业的朋友，他说日韩企业很早就去印度开办分公司了。所以那年我特意安排了一趟去印度的旅行，当我亲眼看到班加罗尔的繁华后，对投资软件业有了信心，在那里我看到了软件外包的价值，所以回国后第一件事就是买了一只股票——用友软件，持有一年的收益就超过30％。

　　　　所以，我们说旅游是一种智慧生活方式，这种特殊的历练就是“无字之师”，对孩子来说更是如此。家长朋友也许还有疑虑，不放心孩子出行。做父母的应该坚信孩子可以走得更远，因为孩子独立生存力远比我们想象的要好很多。

　　　　在此跟大家分享一个我们家孩子的成长故事。

　　　　程杰第一次出行大约6岁半，是多数孩子在爷爷奶奶送他去学校他都不愿意出门的年龄。那次家里给他报了一个上海旅游团，我打算让他独自去。
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第13节，
　　　　有人问，孩子那么小，你就放心让他自个儿去呀？我是放心的，但我爸不放心。老人家心疼孙子，将程杰送去北京站，回来时眼圈都红了，他埋怨我：“你这是亲妈的行为吗？这要是孩子丢了怎么办？”

　　　　我就开解他说：“爸，您不能担心不好的事情发生。亲妈跟着孩子走，也不能保证不出意外。您要相信只要训练好了，孩子有能力面对任何事情。”

　　　　我觉得男孩子就应该出去闯荡。那个时候，金程杰为什么敢毅然决然地背着小包出门，之前还有一段小故事。

　　　　刚放暑假的时候我问程杰：“想不想出去旅游？”因为他年龄小，很多次我去旅游的时候不带他，他很羡慕妈妈可以出去玩，所以这次他回答说想。然后我告诉他，已经给他报了一个上海的旅游团，但是，需要他自己一个人去，家人不能陪他。孩子听说一个人去，就犹豫了。然后我开始引导他。因为青年毛泽东是他的偶像，我就说了毛泽东在湖南师范读书时候的故事。当年青年毛泽东曾在假期用一个多月时间徒步沿洞庭湖沿岸考察。我问他要不要像毛泽东一样，做一件有意义的事儿，等将来他成为“伟人”了，也会有故事流传——6岁独自游学上海。他想了想，就同意了，听我给他交代各种注意事项——记住联系电话，走在路上牵着导游姐姐的手等等，然后就毅然背上一个小包出发了。6米6花6书6库6 ；http：//www。7mihua。com

　　　　那次，没让孩子带多少钱。爷爷给了他100块，放在鞋里以备不时之需。然后在火车上，孩子遇上两个韩国姐姐，他和别人聊天，就顺带教人家汉语，完了两人给了他100块钱当酬劳。等回来的时候，他记得要给家人带礼物，就用这200块钱买了三袋珍珠粉。

　　　　通过这件事，我想说，孩子离开家人后独立面对世界时，表现出的适应能力远比我们想象的要强大，因为孩子有自己与人相处、交往并解决问题的方法。

　　　　现在回头去看，我发现正是从这次独自出门旅游开始，程杰开始放飞他自己了。2011年暑假，程杰又一次去美国游学，同样是自己背起书包就走，没有大人陪同，中途还得到西雅图转机去