浮尘--乡村教师纪事-第6部分
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这次他又忽然向方成借钱了。先前借过一次，方成没零钱。今天去邮局打了电话，找了零钱，被他瞧见了的，于是又乘机向方成借。方成心内想，可见他在一刻不停地窥着我的钱袋啊！与这等人相与真得眼观六路啊！他说买烟。方成说不借。而后又说买牙膏，然后又说这回买了以后不再抽了。方成心里骂道，你抽不抽关别人什么事，也用不了我来监督你啊！再说我是你什么人啊？但被他磨蹭得没法了，方成勉强取了两块五给他。想不到他竟即刻笑嘻嘻地说：“如果你要成家的话我可以帮忙。”方成心里暗骂道：真君子啊！借钱也有这等好事。在这之前就曾被他东一点西一零的借去了好几块钱了，却至今并未帮人成家。方成曾明说不用他还了，也就意味着不再借了，这是巴望他别再来磨他了。吴常却一本正经地敛了涎笑说把借的钱都写在墙上去了，方成讥笑赞他真是好脸面啊！
这天打电话给同学，相约到平连相聚。老吴竟好意帮着方成算账，说要花好大一笔钱的，不划算啊！方成并不计较，道：“为了朋友我不在乎这几个钱。却让老吴睁大了双眼：“老方，你真有义气，真是让人佩服啊！”
“佩服什么？谁要你佩服了？”
“头一次碰到这么高尚的人啊！”
“还高尚呢。你少在我面前嘻皮笑脸就好啦！”
这夜，老吴走的时候，又顺手把洗发水不客气取走了，顺带的还有墨汁。还说他也要学方成，写几个像样的字贴在墙上，也像一个有学问的老师了。方成没心情理他这般无羞。
先前只教语文时，方成就想要是上几节地理便好了。自初中地理老师教授以来，方成就十分喜爱地理了。那老师竟只带一张地图和两支粉笔就可以娓娓道来，同学们对他佩服得不得了。成绩自然不用说，那是特别的好。如今，方成也想这样一试身手，他想他也应该能像当年老师那样教授学生的了。
后来，果然有了地理课给方成，并且不少。到了这日，初一的地理竟全给了他了。一个星期总课时达十四节了。陈主任说工作量大了点，要不让他与吴换了。于是方成试着去找老吴。不想老吴刚起来，第一句就说不换，还把理由说得特别堂皇，说是让方成这样新来的多锻炼锻炼。这是方成没料到的：他一夜之间变得这般快，先前他不是嫌工作量少吗？还预备了要与领导去争吵的，好在大家管闲事似的劝阻了他，这回咋不乐意换了呢？
末了，他却问方成是不是第七中学毕业的。得到方成的确认后，他竟说方成的能力肯定比不上他，因为他老吴是第一中学毕业的。他说他的反应特别快。接着他又说方成教语文作文水平肯定好差，但说到写字，原以为他也就认输了。却不，说那是因为他没静下心来写的缘故，否则比方成写得好。
最后竟说他是同沥的全才，无人能比。说完，洋洋自得不已。
临出门时，方成也学着他那幅鄙视扔下一句：“人各有所长，谁都难比谁。不过你当真有一点无人能及的。”
“哪一点？”他竟果然追出来问道。
“变得快！”方成头也不回的扬长而去。
方成却还记得先前是谁捧着那教学计划，说这是同沥中学这些年来最详细的计划了，并且不问自取地拿去抄了一份。也还记得是谁求人给写几个字贴上墙去，以附风雅的。
方成就知道，不出半日，老吴准又会涎了脸来与他说话的。书 包 网 txt小说上传分享
六、相聚
六、相聚
在同沥这么久了，方成收到的第一封信竟是陈石写来的。下午，方成正要去办公室，有人告诉他有信，他便飞跑着去看。陈石的信足足写了三页纸，分开后一切都付在笔端上了。这些天来方成如同幽禁了一样，读到这信，竟像见了亲人一样，好像听到了久违的乡音似的。当中又有何明的电话。方成曾给她去过信的，只是未见回音。当然还有刘欣的消息，原来他到通口去了。接连收到三个同学的来信。信里都说，中秋节大家相聚一次。方成认为这是很好的提议，于是便安排起来。他们三个各在一处，只有他与周正在同一处，便决定在连平相见，只好让他们跑远路了。只是周正那边唯有自己不惜奔波去接他过来了。
但吴常却估计一去一回车费不下三十元，就说：“那代价太大了！”
“我们同学同在曲南一场，就是花再大的代价也值得。”方成很坚决地说。千绕万绕总算过了满山盘绕的公路，来到了里山。下坡，进院，叫门，简单说了几句，便与周正一起还坐去的车向同沥来。
一大早，还不够七点，方成和周正便上了开往平连的车，这是他们头一次到平连去。因为方成想，他们三个距离较远，到平连比他们迟，打算到平连去等他们汇合后，再回同沥来。
时候尚早，他们先去了市场，因为总要乘便买些东西回去。往后他们一直在路边守望着，守望着每一辆经过这里的客车，看那些在这一站下车的乘客中是否有他们，并且常常要跟着那车跑上去看个究竟。南方秋天的阳光还是很厉害，晒得人有些焦躁。由于这里的路段正在建设中，每次停车便是一阵尘土扑了过来。要是往常谁都尽量不受这份罪，今儿却不同，只有视而不见了。这是他们在异地分别半个月来的第一次相聚啊！他们总觉得分别太久了。总希望在他乡把故人相遇，不过如此吧。
但是很失望，一次次按捺着勃勃而起的心情迎了上前去，翻遍了那些身影皆不是那面孔，反是引来了一片警觉的眼光，他们也全然不理会，只管继续寻找着。
据说，这里是本县南部的重镇。按规划十多年后要建成为南部的中心小城镇，此处地势平坦，物产丰富。听说还有不少历史胜迹呢！自然南来北往的车很多。周正就说：“这样也好，车多希望就多。”然而他似乎没想到失望也不少。在这样反反复复的来回中，就好像突然顶风而起的焰火，瞬间又遭受了一阵狂乱的暴雨，希望之火在不断燃起又息了，息了又燃起……
他们知道这样的等待很盲目，可他们很乐意这样盼着。如约相见是那么美妙，是那么让人充满了信念啊！
可是直到正午时分，他们才觉得希望在渐渐消失了，变得渺茫起来。同时也觉得又热又渴，又饿又累得不行了。于是决定到一个方便观望又可以吃饭的小店里去。刚吃完饭，周正猛然大叫了起来：“喂，老陈！”然后又是招手，反把朝里坐的方成吓了一大跳。顺着周正的眼神望去，一个人影在一片白光里向他们走来，那人果真是陈石，他们不由长长吐了一口气，总算是等来了。
初一见时，他们都有好多的话要说。但却不知从何说起，只好到处的聊着聊着，尽情诉了别后的情形，他们却感到了无比的兴奋和幸福。因为这是在他乡想见，要不，他们只会感到每个人都是孤零零的。他们不知疲倦地聊着，要是在平常也许那些话语无什么意义。但此时此刻，那些很不起眼的话，甚至无关紧要的点点滴滴，都变得珍贵起来。无尽的话语，让他们忘记了街上的尘土和烈日。
原来，陈石拐了好几个镇，又多是坐摩托车，所以花了不少钱。本已进了同沥的，却又回到连平来。却好恰好得遇方成和周正，否则他俩就是白等了。
眼看已是下午五点了，他们一起回同沥去，不能再等刘欣与何明了。
就在他们回到学校的时候，才下了车便听到上边有人叫了。抬头望去，正是何明。她正站在住处的小路口笑着招手，原来她早到了同沥了。
老乡们已打点好了晚餐。正要开饭，他们便邀大家同席，盛情难却，于是便坐下。这餐饭却吃得好开心，也吃了好久。
夜里，大家没有去赏月，月亮在不知不觉中升起，一边是大家在打牌， 方成与何明，还有吴常在一旁聊天。
第二天一大早，大家一起去镇上吃早餐，却找不到合适的小店。因为所卖早食皆不习惯，再者也怕吃不好，反是浪费了钱。于是，还是决定卖了回去自己煮吧！
吃过早餐，只是坐了一会，何明和陈石竟同时起身要走。因为明天就得上课，没办法，只好依依离别。送他们到镇上，一路总是嘱了再嘱别忘了去他们的学校玩。他们叫了车，坐上去，挥挥手，那车直贯出镇去了，只听到渐渐远逝而去的车声，唯有方成和周正两个照原路回来。
转眼又是午后了，周正也要回他的学校去了。方成便同他一起走上了学校右侧的盘山公路。又劝他迟些时候坐车去，然而他不肯，说走路上山再搭汽车吧。也只好由他吧。已是走了一个拐弯处，目送他踽踽而行，顺着斜斜的公路上山去。
方成回来，看着刚刚还笑语盈盈而此时已空荡荡的房子。他顿时感到阵阵孤独向自己袭来，他的身边是那么的空旷。他感到自己像置身在无边无际的旷野，毫无人息的回音。那简直是伸手可触的沉寂，到处是冷漠和苍白。他头一次感到了心口在隐隐作痛，甚至感到一张口就要哭出来了。他紧紧咬着双唇，努力地不让自己说出话来。这个时候，他确切感到自己是多么的脆脆可折啊。恰在这时，许伟突然走了进来，问道：“他们都走了？”
“走了！唉——都走了！”过了好一会，方成又似自语又似对许伟说：“真的！当初没见就没见了。这回见了他们，倒是觉得心里更加难受！”
“你不过是在想他们罢了，想他们不如说是在想老婆。”许伟调侃道。
方成不由得笑了，但心里却苦苦的。他不禁想起了上次对老吴说的话：只要我在工作着，就不会有那么多烦恼。当时，老吴还挺诧异地说方成真是个怪人，从工作中去寻找快乐。是的！方成曾经很渴望工作的，也许他不懂，工作的时候正是最快乐的时候。
只是方成又想起他们来了，想他们从各个方向独个离开，想到他们回到学校的时候，走进空空的房子里，是否也会像他一样感到空荡么？感到孤单么？有时候，他就感到一个人的时候，仿佛一切就已经停顿了。
晚饭后，想去散散心，对着那些青山绿水，唱唱那些难以瘉痊的伤痛。但不想只走在半路里，落起了豆大的雨点。于是踽踽折回来，却只管照样慢慢地走着，并不闪避一下。一路淋淋漓漓直到房里，那雨却越下越密起来。夜灯下疑神间，窗外响起了越来越脆响的雨滴声。
七、女生（一）
七、女生
第二天，照样收拾了心情上班去。
刚进办公室的门，有学生交来了一堆作文。方成顺手取过几本来看，当中竟有一位学生在作文后写了“老师我想对你说。”她说方老师的普通话不准确，有些词她听不明白，并反复说课上太吵了。又说如果想教好语文要管严些，最后还说“写得不好，可能还有一些帮助。”
方成当时特别感动。一看那姓名就知道那是坐在前排第二小组的一名女生，上课时很认真，一双大眼睛总是突闪突闪的，像在询问疑难似的。然而，也许他们听惯了先前带有浓重乡音的普通话吧，所以反以为方成的说的不准了。因为方成在连平也好，在县城也好，大家都以为方成的普通话是很好的。何况在学校其间早就练习熟练了，对这点方成是有相当的自信的。当然方成他们讲话比较快的，总是相信他们能理解那些简单又常用的词，不想现在看来却不行，是要放慢了说话速度的好。课堂上方成却希望大家活跃一些。至于管严一点，当然可以，只是与方成听来的却不一样。
末了，方成在她的文后批上：“你的建议很好，老师把它收下了，以后有什么建议可以多与老师说。你是一位有责任心并且很上进的学生。”然后，方成以为言之不足，又另外写了几句话。趁着上课之时当着同学的面给了她，并且以此告诉学生向自己多提建议。学生们只是怔怔地看着方成，响应者很是寥寥。当时，方成就突然意识到了，已是很后悔这样做了：农村的孩子面子薄，想头多。学生向老师递纸条，无论内容是什么，都会被看作为向老师讨好，是出卖同学的行径，往后必定多被同学嘲讽的。所以师生的私下交往最不宜公之于众。
果然在往后的日子里，再也没有一个学生写上几句话给方成了。并且那位大眼睛的学生也不再信任方成似的，反是尽量躲开了去。方成从她的不满的眼神中似乎总会读到“老师你没有保守好该保守的秘密”之类的言辞。方成的心里觉得一节一节地凉下去，直透脚底。方成十分愧悔自己做事欠周全，原以为坦坦荡荡会受大家的欢迎。哪知自己虽得了坦荡之美名，但却无意之中也得了无信之恶名，并且还深深伤害了一颗真诚又热忱的心灵，这都是自己不知“巧为”之过啊！有时夜半起来，往往突然间会想起这件让人懊悔的事，心里便告诫自己以后千万要谨慎对待学生的事啊！
不想没几天又有一位学生——
看那模样儿，准是初三的学生了。在方成的印象中，她只是到他这里要了几次开水，但要开水的又不只她一个女生。在门口的走廊下有些旧桌子，总有好些女生的饭盆就放在这里。每天放学就有好些女生在这里或蹲或站吃着饭，向老师要开水是常有的事。因为这样，方成每天总要打多几回开水。不过方成记得头一回，她站在门首怯生生问：“老师，有开水吗？”头一句总叫人听不明白，方成还没适应本地方言。第二遍明白了，才知又是一个问开水的。那声音挺娇柔的也很挺甜润的。于是，方成才不禁抬起头望去，只见她闪着双大眼睛，一脸热切的渴望。让人不忍心拒绝，当然本来也没想拒绝的。便道：“你自己拿去倒吧！”于是，她自己进来把水瓶提到门外去了。
来过两三回了，渐渐熟了。她胆子大了，也不再拘束了，便和方成说话。她说墙上
