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第5部分

谋略与兵法-第5部分

小说: 谋略与兵法 字数: 每页4000字

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  话毕,周瑜风度翩翩,走到程普之子前,轻轻的扶起程普之子,笑曰:"等军中事情料理完毕,我将去看望您的父亲。"

  周瑜调令完军中大小事物后,众将各就各位,收拾船只军器起行履行职责。程普之子回家后,将周瑜点兵之事告诉父亲,称周瑜用兵有法,众将皆服。

  程普听后,大吃一惊:"我先前和周瑜关系不好,因其年少曾多次欺侮,没想到他却有如此才能,真是将帅之才啊!"

  于是,程普带上儿子,亲自来到周瑜府上登门道歉。

  见到周瑜,程普连忙下跪,拜道:"我今天特来请罪,自觉愧对大都督,有负所托。"

  周瑜忙微笑的扶起程普,谦和的说道:"哪里,哪里,老将军的胸怀,实在令晚辈倾佩;我年轻少谋,还有很多不懂的地方,还望老将军以后多多指教啊。"

  程普听后,羞愧难当,从内心里衷心的佩服周瑜。

  程普言道:"明天,我将准时到帐中听候大都督差遣!"便告退。

  事后,程普对人说:“与周公瑾交往,如同啜饮美酒,不知不觉就醉了!”

  这件事情,我们可以看出,周瑜谈吐之优雅中又富有智谋。他用自己独特的语言魅力,征服了年长于自己的大将,使大将臣服于自己,与自己同心协力听候调令。如果遇到不服自己的手下,或者遇到欺侮自己的下属,作为上司,如果一味的责骂和惩罚下属,后果恐怕只会越来越糟糕,不仅使上下级的关系,越闹越僵,还会失去人心,恐怕也很难驾御下属。

  
  思 考

  
  1。如果你的下属,有比你年龄大的员工,你怎么处理好和他的关系?

  2。如果有人对你态度不好,不友善,你怎么去解决这类的事情?

  3。如果你的上司,做了错事,你会怎样去面对?

  4。如果有两个人发生口角,且都是你的朋友,你怎么去化解?

  5。你能举出商务谈判中运用的语言技巧吗?

  
  引 申

  
  在工作中,我们常会遇到比我们年长的同事。在和他们的交往中,多少会有一些摩擦,不仅仅因为年龄的悬殊,也和彼此的文化背景,思想观念差异有关。那么该如何与自己年长的同事保持良好的关系?除了沟通,也需要在交流中使用语言的技巧。

  一般年长的人,都觉得自己经验丰富,吃的大米要比晚辈多,喜欢以长者自居,训诫后人。若年少者做了年长者的上司,年长者心中更是不服。人的本性,都有虚荣的一面,也极爱面子,自尊心又强,如何与之协调,甚至驾御他们,就需要有较大的度量,心胸宽广,再辅以语言沟通技巧。

  不管我们能否成为年长者的上司,对待长辈还是要谦恭有礼,虚心的向他们学习。在长辈有做的不对的地方,我们可以通过巧妙赞赏,或者委婉的通过礼貌又不伤和气的含蓄方式,使长辈自己认识到自己的错误,并自发的去纠正和完善。

  当我们面对长辈时,手留余香,以恩施之,会收到很好的效果。我们尊重长辈的同时,可以用自己的实力获得长辈的信任,用自己的人格和品德去征服长辈。即使在关系摩擦中有冲突,我们不要凭职位强行逼人,不妨从正面去解决,采取以退为进的策略,用语言去感化他们,用语言去软化长辈,用语言去征服下属的心灵,使长者心悦而情愿的臣服于自己,为自己效命。

  。

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分而治之……各个击破
出场人物

  姓名:爱新觉罗·努尔哈赤

  出生:1559年

  老家:辽宁省新宾县

  属相:羊

  相貌:强壮;威武

  最得意:萨尔浒之战夺得胜利

  最失意:兵败宁远 

  擅长:打仗;谋略 ;谈判

  贡献:建立后金国;为清朝的创建打下基础

  最有出息的儿子:皇太极;多尔衮

  
  典 故

  中国最后一个王朝大清帝国,清太祖努尔哈赤,以十三副盔甲起兵,戎马生涯40余年,用武力和智谋统一女真各部,于万历四十四年(1616)正月除夕,建立“大金”。在中华民族的历史典册中,他的英名和业绩将与世长存。努尔哈赤建立了丰功伟绩,开创了一个长达296年,占据了自秦朝以来整个中国皇朝历史的七分之一的时代,它的出现使中国皇朝制度达到鼎盛,为清朝播下了“康乾盛世”的种子。

  努尔哈赤;一生戎马,铁骑所处,一日千里,创造了无数的战场神话,其中最辉煌的战役是“萨尔浒之战”。萨尔浒之战,是战争史上集中兵力各个击破 的一个出色战役。从根本上扭转了明朝和后金的局势,使后金逐渐强大,并从当初的防御进入主动进攻阶段,有实力与明朝分庭抗礼,为清朝的建立奠定了基础。

  1618 年,努尔哈赤以“七大恨”为檄文宣誓,向明朝发起进攻,攻打抚顺,攻占东州、马根单等地,围攻清河城,战领一堵墙、碱场二城,取得节节胜利,震动朝野。朝廷大臣从全国征集大军,商议对付努尔哈赤的决策。

  准备孤注一掷,*后金的势力。

  明朝最终决定任命杨镐为辽东经略,以杜松、李如柏、刘綎等为副将,抽调军队中明军共计八万八千人左右,同盟军海西女真叶赫部兵一万人,朝鲜兵一万三千人,总计十一万多人,号称四十七万。杨镐与诸将商议,想了一套看似不错的作战方案:明朝大军分四路进攻后金,总兵刘綎率军出宽甸由东;总兵马林率军出三岔口由北;杜松率军出抚顺关由西;李如柏率军出鸦鹘关由南,其中以西路杜松为主力,皆直指赫图阿拉。另外王绍勋总管各路粮草,杨镐坐镇沈阳。

  大战在即,双方的战略计划分别如下:

  明朝部署

  北路:总兵马林率军约二万人,偕同叶赫部盟军一万多人,由清安堡出,进攻赫图阿拉,此为开原路。

  西路:总兵杜松率军约三万人,由沈阳出抚顺关,渡浑河入苏克素浒河谷,进攻赫图阿拉,此为沈阳路。

  西南路:总兵李如柏率军约二万五千人,由清河出鸦鹘关,进攻赫图阿拉,此为清河路。

  东路:总兵刘綎率一万多人,由凉马甸出,会合朝鲜盟军一万三千人,进攻赫图阿拉,此为宽甸路。

  后金部署

  正黄、镶黄二旗,约一万五千人,由努尔哈赤统领; 

  。    正红、镶红二旗,约一万五千人,由努尔哈赤次子代善统领; 

  。    正白旗,约七千五百人,由努尔哈赤八子皇太极统领; 

  。    正蓝旗,约七千五百人,由努尔哈赤五子莽古尔泰统领; 

  。    镶蓝旗,约七千五百人,由努尔哈赤侄儿阿敏统领; 

  。    镶白旗,约七千五百人,由努尔哈赤长孙杜度统领; 

  虽然从兵力上看,明军有十一万多人,而后金只有六万人,后金处于劣势。但明军分成四路,兵力分散,但努尔哈赤集中兵力,各个击破,反过来在兵力处于优势地位,变被动为主动。努尔哈赤以“凭尔几路来,我只一路去”作为指导路线,派五百人抵御和阻滞南路的刘綎军,集中全部兵力攻打西边杜松的明军主力,拉开了历史上著名的萨尔浒大战。

  从战争上讲,主要经过三个阶段分别如下:

  第一阶段是萨尔浒、吉林崖战斗

  a。杜松作战路线:抚顺关——萨尔浒——两万人驻守萨尔浒

  松作领一万人攻打界凡城

  b。努尔哈赤作战路线:界凡以东——代善、皇太极带领两旗截击杜松

  努尔哈赤亲率六旗猛打萨尔浒的明军

  c。战果:明军——逃往萨尔浒河西岸——在得力阿哈一带全部被歼

  杜松——吉林崖下——丧生

  第二阶段是尚间崖、斐芬山战斗

  a。马林作战路线:明军与叶赫兵出三岔口——扎营于富勒哈山的尚间崖

  潘宗颜领一军驻守斐芬山

  龚念遂率一军守卫斡辉鄂模

  b。努尔哈赤作战路线:后金军队——往北进军——击溃了驻守斡辉鄂模的明年

  攻打尚间崖,大败明兵

  斐芬山的明军被攻灭

  c。战果:明军——在尚间崖、斐芬山大败

  马林——逃往开原

  第三阶段是阿布达里冈、富察战斗

  a。刘綎作战路线:明军——一宽甸——深河——阿布达里冈

  朝鲜兵——富察

  b努尔哈赤作战路线:扈尔汉、阿敏、代善、皇太极——赶赴东线——隐伏山谷——冲断前后,攻击明军

  打败明军——代善集合八旗兵——攻打富察一带的朝鲜军

  c。战果:明军——全军覆没

  朝鲜兵——投降

  
  尾 声

  a。杨镐急令李如柏撤兵回朝,后金获得大胜,明军惨败。

  b。萨尔浒之战周期:5天。

  c。战斗地点:萨尔浒、吉林崖、尚间崖、斐芬山、阿布达里冈、富察。

  d。明军战死约四万六千人,其中有三百多名中高级军官。

  e。损失马匹骡子等牲畜两万九千头,大炮、鸟统等火器一万三千多具,战车一千多辆。

  f。后金战死者不详,高级将领无一战死。

  
  萨尔浒战役的影响

  a。让历史多了一项伟大的战役,给后人留了一份军事智慧。

  b。关系到后金与明兴亡,扭转了明朝与后金的局势,使后金有真正的实力和明朝分庭抗争。

  c。明朝实力严重削弱,被迫转攻为守,后金实力逐渐强大,开始变防御为进攻。

  d。助长了努尔哈赤、皇太极等的野心,加剧了地方*。

  e。统一女真部落,征服了从库页岛到鸭绿江的辽阔土地,攻占了沈阳、辽阳在内的辽河以东全部。

  f。辽东的战局从此一发不可收拾,战争越打越大,直至明朝灭亡,清朝建立。

  
  萨尔浒战役分析

  后金:

  a。成功的运用了“分而治之……各个击破”的战术,正确的采取了“凭你几路来,我只一路去”的作战方针。

  b。天时:在多次作战中,都获得天时的优势。

  地利:后金军队,由于长期作战,熟悉辽东地形。

  人和:高级军官,都是家族人员,精诚团结,英勇擅战。

  c。集中使用兵力、选择有利的战场和战机,连续作战、速战速决、各个击破。

  明朝

  a。明朝腐朽的官僚政治、军事体制废旧。

  b。天时:雨上大雪,下雨,大雾等不利于战争的天气。

  地利:由于军队从不同地区征调而来,对辽东地形不熟悉。

  人和:从全国各地征调的军队,不相统属,军心涣散。

  d。用人不当,指挥失误,军队战斗力极差。

  
  
  思 考

  1。兵法“分而治之……各个击破”适用于哪些场合?怎样将此战术与商业结合?

  2。如果你有一笔钱,想投资一些领域,你会选择如何去投资?

  3。你怎么理解10个鸡蛋放在10个篮子的投资理念?

  4。根据兵法“分而治之……各个击破”,写一份关于“营销策划书”。

  
  引 用

  这是我在大二创业时,成功开发的一个案例。

  我们的创业团队有5个人,加上2个同学帮忙,另我的女朋友也过来帮忙,一共有8个人。

  我对我们团队的情况简单的介绍下:

  项目名称:武汉##英语培训。

  资金:团队入股。

  我:项目开发者,学生会干部,校团委干部,校记者编辑。

  合作伙伴1:有保险,*,销售的经验,实战能力强。

  合作伙伴2:大学教师,兼大学辅导员,管理经验丰富,人脉资源广。

  合作伙伴3:某大学招生办职员,老练圆滑,四面八方,为人处世精练。

  合作伙伴4。本班班长,组织能力强,理论知识扎实。

  两个同学:在校大学生,负责临时帮忙发传单。

  我女朋友:武汉大学外语系高才生,曾是某市英语高考状元。

  作战计划:

  第一阶段:市场调查,前期宣传。

  第二阶段:市场分析,拟定营销策略。

  第三阶段:广告推广,全面招生。

  第四阶段:免费讲座,正式开班。

  第五阶段:分批开班,发展教育。

  附:根据中小学的实际情况,不定阶段招生

  人事计划:

  我:负责全程策划,指挥管理,负责和学校合作谈判,与政府部门建立良好关系。

  合作伙伴1:负责招生,宣传单的印刷与传送,广告的推广。

  合作伙伴2:负责招生,负责与中小学教师班主任谈判,从学校内部开发学生资源。

  合作伙伴3:负责招生,负责接待学生与家长,负责安全后勤。

  合作伙伴4:负责招生,管理学生,组织安排。

  两个同学:临时派往目的地发传单。

  我女朋友:广告的推广,课程设置,教室布置,教师培训。

  区域划分:

  我:根据需要临时决定,支持和作战于需要的校区。

  合作伙伴1:武昌区以北的校区

  合作伙伴2:武昌区以西的校区

  合作伙伴3:武昌区以东的校区

  合作伙伴4:武昌区以男的校区

  两个同学:临时决定安排

  我女朋友:武汉大学附近的中小学校区

  当前期准备做好了,我们团队开始了大规模的进军武汉市武昌市场,可谓轰轰烈烈,大举招生。但第一阶段的效果很差,一共才有8个学生报名,而且到了开班的日期未必报道,如今的市场的经济那么开放,学生的选择多的很,今天决定的明天就可能改变,而只有成交的学生才是招生真正意义上的成功。那么到开班的日期,这8名学生会有多少学生报道了?第二阶段、第三阶段、及后期照生、我们又会招到多少学生了?我们谁都没底,如果正式

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