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第2部分

感动顾客的秘密-第2部分

小说: 感动顾客的秘密 字数: 每页4000字

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  而那些不能肯定自我、无法体会幸福的人,与别人相处时,往往也更容易盯住别人的缺点而忽视优点,因而也就无法融洽地处理人际关系。于是,他们每天郁郁寡欢,无聊度日。当然,更谈不上给别人带来幸福。   

  他们即使想到有想做的事情,也会立即用“反正我干什么都不行”这样的悲观想法来进行自我否定。因而,也就无法下定决心付诸行动。结果什么也不做,倒落得轻松,但由于经常对自己进行消极暗示,畏首畏尾,最终便陷入了恶性循环。         

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第10节:直面优缺点(1)         

  直面优缺点   

  另一方面,虚心承认自己的不足和弱点、戒骄戒躁也十分重要。但是,若耿耿于怀于自己的短处,就难免会闷闷不乐,最终便丧失了锐气和干劲。   

  倘若不能认可、肯定自我,也就很难打动顾客。因为,若是对最熟悉、最亲近的自己都无法认可的话,便很容易滋生否定一切的心病。   

  自我肯定思维是我们的“生命之根”,有了它,我们的生命之树才能生根发芽,才能枝繁叶茂,才能开花结果。   

  总是认为自己这里不好、那里不行。   

  一味拘泥于消极面而忽视积极面。   

  最终缩手缩脚、委靡不振。   

  久而久之,这种人就会形成戴着“有色眼镜”看自己的毛病,即总是盯着自己不好的地方。   

  我们每个人都有优点和缺点两个方面。绝对不存在只有优点或只有缺点的人,也正因为如此,每个人才有其独特的魅力。但是,戴着“有色眼镜”的人往往容易陷入一种消极思维之中,他们常常会想“一切都不如意,无法喜欢自己,没法拥有自信”。   

  拥有“自我肯定思维”,就是客观地看待自己的优点和缺点,勇于接纳自我,认为“我是优秀的”。   

  培养自我肯定思维的四个步骤   

  1。试着用“透明眼镜”审视自我   

  首先从了解自己开始。   

  这时候,重要的是戴上容易关注积极面的“透明眼镜”来审视自己。   

  人在发现自己的优点或受到表扬的时候,就会心生喜悦,干劲十足。   

  反之,用“有色眼镜”看待自己的话,就会一味地拘泥于自己的缺点。专门搜索缺点的天线也就越升越高。         

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第11节:直面优缺点(2)         

  因此,在这里我们要用“透明眼镜”好好审视自己。若果真有一些无法加以肯定的地方,把它作为我们的消极面去好好认识同样至关重要。   

  ?誗·=积极面……我的优点、强项、特长   

  ※可以是琐事。   

  ※可以凭主观。不要理会别人的眼光,大胆地去发现自己的优点。   

  ?誗×=消极面……我的缺点、弱项   

  并且,请将·、×都写在纸上。比如,我对自己的感觉如下:   

  ·=善于表达   

  块头大、容易引人注目(因为是讲师,最好比较引人   

  注目)   

  责任感强   

  感情丰富   

  健康   

  拥有喜欢的工作   

  将丈夫培养成了家庭妇男   

  每天带两只爱犬散步   

  每天给84岁的母亲寄明信片   

  体谅丈夫   

  ……以下省略,共有60个·。   

  ×=不擅长收拾房间   

  冲动购物、常常吃亏   

  不能从事事务性的工作   

  对数字比较迟钝   

  因琐事与丈夫争吵   

  ……以下省略,×共计20个。   

  2?郾重点关注积极面   

  那么,接下来请大声读出写在纸上的所有的·。   

  然后,请大声说(这很重要):“我会的事情原来有这么多!我可真能干!我竟如此优秀!我真的是很不错!”这样,你就会发现自己能做的、拥有的竟是这么多。慢慢地,在感恩中便自信起来了。         

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第12节:直面优缺点(3)         

  3?郾试着改变对×的态度   

  下面我们也来看一下×。   

  这里要做的是将×说成·。我们不妨给它取名为“积极转换”。其实,任何事一旦我们转换了观点,心情也会随之改变。   

  比如,我的×中的“不擅长收拾房间”怎样才能变成·呢?   

  思考“为何如此?”   

  “为何不擅长收拾房间?”   

  ↓   

  “因为琐碎的事情太麻烦”   

  “因为比起在家里做事更愿意出去活动”   

  “因为性格豁达不拘小节”   

  这样想来,×自然就变成·了。如果在你看来它只能介于·和×之间的话,那么请进入下面的“正因为”思维。   

  “正因为”思维让你从容面对   

  对于前面通过追问“为什么”得出的结果,我们可以试着用“正因为”的观点来重新思考。   

  “因为琐碎的事情太麻烦”   

  “因为比起在家里做事更愿意出去活动”   

  “因为性格豁达不拘小节”   

  ↓   

  “正因为如此我才适合外出工作”   

  换个角度,对于×我们也能积极正面地去理解。   

  在这一系列的工作中,最重要的就是“了解自己”。只有这样,我们才有可能把消极面加以积极转换。   

  我在培训班上也经常说,这个世界上没有无法进行积极转换的事物。   

  自己也好,别人也好,哪怕是容貌,所有的一切都可以从×变成·。         

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第13节:直面优缺点(4)         

  ×优柔寡断   

  ↓   

  ·脑子转得快,善于进行发散性思维   

  ·性格温柔,考虑周全   

  ×眉毛稀少   

  ↓   

  ·可以自由随意地画眉   

  ·比浓眉毛显得温柔   

  [积极转换练习]   

  请将你的·=积极面和×=消极面写出来。然后,请按照前面的要领将画有×的条目一一转换成·。   

  4?郾为自己加油   

  这是培养自我肯定思维的最后一个步骤。   

  请从自己的·中选出格外满意的三项。然后,站在镜子前为镜子里的自己加油。   

  若是我,便会对自己这么说:   

  “妙子,你那么善于表达自己,端庄大方,责任心又强,真的是非常优秀。这么美好的你今天也一定能出色地工作,度过美妙的一天!”   

  这么做,最初也许你会有点不好意思,不过很快便会习惯。   

  越是大声地说效果就越好。很快你就会精神起来。   

  特别是常与客户打交道的人,平时总是疲于声援别人,我们也要做自己的拉拉队长,时时为自己摇旗呐喊、加油助威。   

  [镜子练习](基本版)   

  为镜子里的自己加油。大声说出通过“透明眼镜”看到的自己的优点。   

  说出的优点可以是三个也可以是五个(也可以每日变换)。   

  若每天早晨坚持如此,效果绝佳。   

  一定要大声地表扬自己。声音越大就越能振作精神。         

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第14节:“善待他人思维”——关爱他人(1)         

  “善待他人思维”——关爱他人   

  “以心换心”——情绪会传染   

  所谓“以心换心”,反过来说就是要去善待那些对自己友好的人。这也叫做“善意回报”。   

  那是我上初中时的事情。尽管我和A的数学考试分数几乎一样,但我的成绩是3,A的却是5。   

  当时我并不明白其中的原因,所以便气愤地想:“因为A长得比较可爱,所以才受到老师(男性)的偏袒。真是太过分啦!”但是,如果是现在的话,就完全可以理解了。   

  我和A的最大差别就在于对老师的态度。   

  A似乎特别尊敬数学老师,上课时的态度也非常认真,一有不明白的地方就立即主动积极地向老师请教:“老师,我有问题要问。”   

  与此相反,我却十分讨厌数学老师,只要稍稍与老师的目光相对,便立即心生厌恶。当然也就不会主动去接近老师,态度也不认真。那么,从老师的角度来看,自然也就有所差别了。   

  讲这件事情的意思并不是要教给大家“向人谄媚”或“阿谀奉承”。这绝不是谄媚或奉承,而是要培养“善待他人思维”,要学会发现别人的优点。   

  如果能发现对方的优点,也就能产生好感。以这样的态度对待别人,别人自然也会喜欢你。         

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第15节:“善待他人思维”——关爱他人(2)         

  这样,也就能得到别人的帮助,并且能够共同分享快乐。能与周围的人融洽相处,自己也会非常幸福。   

  如果不具备“善待他人思维”的话,情况又会怎么样呢?   

  如果别人不喜欢你,无论你拥有多么高明的社交手腕,都将无从施展。   

  并且,如果只盯着他人缺点,自己的心情也不会好,神情也就会自然流露。   

  那么,依照“善意回报”定律,对方也不会对你抱有好感。   

  如果有一个人让你心生厌恶,那他一定也不会喜欢你。   

  如果你总在心里暗想“虽然我不喜欢那个人,但他(她)好像喜欢我”的话,慢慢地那个人也一定会对你失去好感。   

  这绝对不是在危言耸听,事情真的就是这么神奇。   

  [善待、支持、关心我的人]   

  请写出你认为善待、支持、关心你的人的名字。   

  请再想一想这些人是不是也是你喜欢的人。         

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第16节:自己主动去喜欢别人(1)         

  自己主动去喜欢别人   

  事实上,“善待他人思维”与“自我肯定思维”有很大的关系。   

  善于肯定自己的人也善于发现别人的优点。自己主动走出一步,就能友好地看待别人的言行,也就更容易接纳别人。这样的人便经常处于快乐积极的氛围中。   

  与此相反,连相处时间最长的自己都难以肯定的人,不知不觉中就容易形成否定一切的毛病,也就更难去肯定别人。   

  所以,他们每天便紧张兮兮,生活也就常常陷入消极的怪圈中。   

  不过,也有宽以待己严于律人的“傲慢型”人或者严于律己宽以待人的“自卑型”人。这些人的压力似乎也很大。   

  喜欢自己也喜欢别人→快乐   

  讨厌自己也讨厌别人→紧张   

  喜欢自己讨厌别人→紧张   

  讨厌自己喜欢别人→紧张   

  总之,人生中,被别人喜爱绝对是幸福快乐的事情。所以,让我们先主动去喜欢别人吧。   

  培养善待他人思维的四个步骤   

  1?郾主动去接近别人   

  我曾经为某企业中女营业员的管理者们(各管20人)做过培训。   

  当我问他们喜欢什么样的职员时,大家的回答各种各样,比如“工作努力的人”、“早上早来进行打扫的人”、“机灵的人”等。但是,仔细一听才发现“受欢迎的人”最终都是“主动接近自己的人”。   

  我接着问他们。   

  你对所有部属都有相同的了解吗?   

  答案是:“对于主动接近自己的人了解得多一些”。   

  对于她们中的一些人,住址、爱好或特长、丈夫的职业、孩子的成绩等都很了解。   

  为什么呢?“因为她很能说,很谈得来。”   

  相反,对于那些不怎么主动来接近的人,连住址和家庭构成都不太清楚。当然,对这些人的印象也就不会太好。         

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第17节:自己主动去喜欢别人(2)         

  那么,对方也一定不太喜欢你,因为她们没怎么得到你的关心。   

  我对这些管理者说:“请主动去接近这些不善言谈的人!”   

  “但是对方并不靠近我啊。”   

  “不,必须由你主动去接近她们。如果自己不主动友好地去攀谈的话,就难以期待别人来与你交流。”   

  如果友好而关切地去与别人搭话,一般就会有很好的交流与沟通。这样也就会了解对方,进而也就会产生兴趣与好感。   

  2?郾戴着“透明眼镜”去发现别人的优点   

  我也有这样的体会:自己状态好的时候也容易肯定别人,反之,就容易否定别人。   

  假设同事中有人说话声音很大(音量大到那种透过电话也能听到的程度)。   

  (状态好的时候,你的反应)   

  “哇,B今天真精神啊!感觉是中气十足哦。这样的人一定很擅长唱卡拉OK吧。虽然声音大了些,但听说这样的人心里藏不住事,是非常诚实的人。真好啊!我以后也要努力大声说话。”   

  (状态不好的时候,你的反应)   

  “真讨厌!今天又那么大声打电话。真是太烦人啦!为什么要那么大声呢?肯定是大大咧咧缺乏细心的人。啊,这么一想,不知她算错了没有。啊——又开始啦!真讨厌啊!”   

  只要不充分意识到“善待他人”的重要性,那么现实生活中对他人的否定必然远远多于肯定。         

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第18节:自己主动去喜欢别人(3)         

  要想喜欢上对方,就必须从发现他的优点开始。   

  在这里,“自我肯定思维”中出现过的“透明眼镜”便再次发挥重要作用。   

  所谓戴着透明眼镜去看别人,即对他人抱着“温暖的关心”。让我们积极地去发掘别人身上的优点吧!   

  如果万一

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