回归的人事档案-第1部分
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移花接木出论著 拒说假话遭报复
一九八八年十月四日，我所在的江西拖拉机厂中学出了一件奇闻。
这天上午，南昌市第七中学的退休老教师彭国宝，匆匆来到我的办公室，要我带他去找学校的校长，说是有很重要的事情。
我与彭老师是老熟人，二话没说，赶紧带他来到校领导办公室，他向书记和校长揭露了梁仁铮把他写的论著《南昌地理》冠上梁的大名，参加了省地理学会第三届年会，展示了有关的证据和材料，请学校对梁进行批评教育，出来后又向不少老师作了诉说。
一时间，此事在学校是满城风雨。
梁仁铮，何许人也？
是当时江西拖拉机厂中学的教务处副主任、地理教师，这年五十七岁，常以以正人君子自诩。出了这样的事，应该说是很为丢脸，当时没有露面。
第二天上午，梁跑到我的办公室来，一边跟各位老师再三解释，一边请我帮助他消除影响，说我是地理学会的，又有一定名声，别人会相信我。
说起来，我与梁仁铮的关系还真不一般。
一九八四年，我尚在江西省农业科学院良种场中学任教，市教委组织编写《中学地理学习指导》一书，与梁仁铮曾经在过一起合作；南昌市教委教学教材研究室组织高中地理教师，观摩我讲的“关于大气环流的课堂教学”，他在学习交流会上的发言，曾好话说尽；我的教学论文《在地理教学中开发学生智力的实践》，在南昌市教育学会中学地理研究会首届年会上评为二等奖时，是他特意找到我，表示想请我来江拖中学，接任他教的高中文科班地理，说是他妻子患有严重的心脏病，正在医院住院救治，高考紧张的教学工作，让他无法顾及。
一九八五年，我出于对这样一位老教师的尊重和同情，便谢绝了原单位领导的真诚挽留，放弃了条件优越的南昌铁路二中的热心接收，调到了江西拖拉机厂子弟中学任教。
一九八六年，当我呕心沥血，高质量地完成了高中文科班地理的绝大部分课程，却被莫明其妙地换了下来，取而代之的是梁仁铮。
这是该校的最后一届普通高中，参加高考后，地理成绩在本校空前。梁却说这是在他接手后才有的好成绩，对学校给予的重奖当仁不让，就连市教委主管地理学科的领导都看不过去，主动与他面谈，他也并不领情，说除非校长来找他。这时我才有所领悟，而我真会在乎这样一些奖金？
这次梁仁铮找到我，要我为他做这样的事，确实令我感到为难。
其实，我早已接触过彭老师的大作，并且在有些地方，彭还不耻下问，找我细心地商讨过。这一大作的成功，浸透了彭老师几十年的心血，填补了我市地方地理教材的空白，上面的许多数据和点滴，不知凝聚了他老人家的多少辛劳与汗水，而我能够昧着良心说假话吗？
自从我调到该校以来，上面许多重要的学术和教研活动，学校却不给参加，曾引起省市学会和教委的关注，多次问及我：点名通知参加的活动为什么常不见来，而来的为什么又总是梁仁铮？他已经快退休了，为什么却要跟重任在肩的年轻老师争。
现在梁仁铮想要我做这种见不得人的事，我为人的一贯秉性也不可能会这样做。但我还算是委婉地跟他说：“我没有参加这次年会，不大清楚，到时学会理事会处理后自有公论。”
当时，梁仁铮在大庭广众之下，脸上铁青，悻悻而走。
我也觉得好像有些过意不去，毕竟我来江西拖拉机厂中学工作，他是推荐人。但同事们都说，他要我来，并不是为了帮我，他是为了他自己，何况这件事人证物证俱在，本身就是他自己做的不对，我心里也就坦然了。
后来得知，省地理学会把《南昌地理》在年会所获得的二等奖，授给了真正的作者彭国宝老师，并给予了证明。
原来，该成果是在征求修改意见时，传到梁仁铮手中的。在市教委教研室作为初一地理补充教材时，梁仁铮未征得作者本人的同意，对该稿作了改动，尽管如此，该书出版后，在“说明”上还注明了“在彭国宝写出初稿后，梁仁铮按照主编提出的体例纲目改写了全部书稿”，虽然彭老师对此持有异议，但也应该说很对得起这位不速之客的介入。
可是，在这次省地理学会的年会上，梁却不知足，把已经进入教材的《南昌地理》几乎全文照搬，目无原始作者，独吞成果，自以为是地作为他个人的论著来参加交流。
已经退休在家的彭国宝老师，有幸受大会特邀参加了这次年会，不想自己的作品会被人易名，由别人的“改写”变成他人独一无二的“大作”。
与会者议论纷纷，引起了轩然大波，梁见状开遛，没有再去参加大会。
而我对梁仁铮的委婉拒绝，万万没有想到竟引起了一场恶毒的报复，几乎毁了我的一生。此后，梁仁铮处处找我的茬。
*年八月二十八日，是暑假后上班的第一天，梁仁铮在我已满工作量的情况下，又把原来他所教的一个很差的班级，强加给我上。我联想到在上个学期，梁与我所教的平行班，地理统考后，他教的班成绩与我教的相差悬殊，他曾扬言要查看我的试卷，但后来没有话说，现在他是不是觉得脸上不好看，有所算计？
这时，我多了个心眼，向学校表示宁愿多加其他学科或其他班级的课，征得学校同意，没有接受梁仁铮扔下的摊子。
常言道：是祸躲不过。一个人要存心与你过不去，他总会挖空心事来坑你害你，要发生的事还是发生了。
由于我的住处离学校较远，*年十月二十九日早上，我的自行车在上班路上破胎，赶到学校时已经迟到，到办公室后，即按常规向教研组长华湘敏作了说明。当时，又急于为一篇教学论文，去了校资料室查找几个数据，呆了一些时间。
出来后，听说我的工资被扣，便去总务处询问。会计萧小龙说：“是梁仁铮讲你在开学时没有服从教务处的任课安排。”
我很生气，找到梁仁铮说：“你教的那个班的课，我没有接受，是经过了学校领导同意了的，你自己的课不上，怎扣我的工资呢？”
梁仁铮却破口大骂，还说我迟到被他捉到了什么的。好在当时被老师们劝开，否则那时就有可能大吵一顿。
我再回到办公室时，果然听老师们讲梁仁铮已经到了办公室三次，讲我没有来上班，教研组长华湘敏说我来了，梁却讲她是在包庇我，华湘敏为此发了火。老师们还说现在的舆论对我有利，并叫我暂不要去找梁。
我说：“我已经跟他会过面了，想不到他这个人的德性会是这样。”
一会，华湘敏进来了，说这件事梁任铮也做的太过分了，她这是为我打抱不平。
事隔一个月之久，自己被莫名其妙地扣除了工资和月奖。
我百思不得其解，便去财务上了解。萧会计告诉我，说是在上个月有一天迟了到，算了两个钟头的旷工，是校办公室拿来的单子。
“旷工”，这怎么可能？几年来，自己勇挑重担，常常因劳累过度而身体不佳，就连一天病假也没有请过，就是迟到也不可能有两个钟头。
我找到校长夏振川询问，夏说不知道这回事，答应会去查一下。
不久，校办公室人员胡志华来告诉我：“是梁仁铮在上个月29日上午，记了你两个小时的旷工，还有一次迟到是梁错记了。”
回忆起那天的那么一回事，我很恼火，何况那天我还有三节课，自己没有误一分钟。我当即不服，了解到是梁仁铮所为，就更忍不住了。
十一月三十日下午，我满校去找梁仁铮，准备向他质问，结果没有找到，这天晚上，我做梦都在找他出气。
十二月一日早上，我走进了教务处办公室，与梁仁铮一见面，就气呼呼地质问说：“粱老师，那天的情况，据说教研组长当时就已经跟你讲清了，你有什么理由还要打我旷工？你今天要跟我说说清楚！”
梁仁铮恼羞成怒，拍着桌子大叫大嚷，什么“畜牲”、“狗”哇的，脏话说尽，全然不顾拥有几十年教龄的老教师形象，在这样的状况下我如何还会对他忍让？一场凶猛的争吵终于爆发了。
我把桌子拍得比他更响，很不客气地说：“你没看到我在办公室，怎能就说我没来上班？如果你瞎了眼，那就等于我一辈子没有上班咯？！”
这时，梁仁铮竟然冲了过来，用手在我面前指指点点，又是畜牲又是狗的叫着。我被激怒了，警告说：“如果你敢点到我的身上来的话，我就要扇你的嘴巴子！”
被老师们分开后，梁又一次冲了过来，我们又对骂了一次，这样，我总算是出了一口恶气，心里好过多了，嗓子也喊哑了，但这件事并没有完，一场厄运就要降临了。 电子书 分享网站
无良校长心歹毒 被迫含泪办调出
学校校长夏振川不学无术，从来没有听说过他能上得了一门课，却专门依靠整人害人来维持权威，我调到江拖中学以来，有几件事，我把他也给得罪了。
一是夏的儿子在我班上，成绩差，不遵守纪律，我对其管教严厉，并多次向夏指出，要求配合，夏似乎觉得难堪；二是一位物理教师与夏发生冲突，在校多次出现争吵，打斗，后来竟被弄进了精神病院；三是有位地理教师在夏的眼里感觉不顺，于学校师资紧缺的情况下被无端撤去了教学工作，以后被迫改行，最后愤愤调出了学校。后两次，我曾为不平，当面说过几句公道话。
这时，视我为眼中钉的校长夏振川，特意小题大做，说什么当时补了自行车胎，就要把发票开来，迟到后跟教研组长讲了没有用。又说我到了办公室以后，是不是又去了外面买早点吃，你修车有那么久，还会不吃早点？
我气得也顾不了许多，顶撞说：“你这样说未免太不讲道理了，我在校资料室，图书管理员可以作证明。你今天搞这个老师，明天又算计那个老师，现在又搞到我头上来了。”
揭了他的底，自然有损他的官威，竟也干脆地说：“搞了你又怎么样？”
我已经憋着的一肚子火，再也控制不住了，愤怒地说：“我无非就是一次迟到，还有什么错？就是你们在这里搞名堂！”便返身走到办公室门口，气得狠很地把门带得嘭响，离开了。
第二天，夏振川又找到我，说梁仁铮跟学校写了一份报告，并拿出来在我面前晃了晃，要我也写一份。
我要夏振川把梁的报告给我看看，他不肯。
我说：“你要我写报告，他的措辞怎样我也怎样，你不给我看，我就认为他措辞强烈，那我也强烈，他写多少我也写多少。”
我在办公室把情况写了一下，图书管理员吴小勇来了。吴大学本科毕业，分配来校不久，学校没有安排他当老师，他此时正准备报考研究生。
吴小勇看到我写的材料后，面露难色，说校长已经找了他，他已作证，校长对他威逼着说：“你管这样的闲事呀？你考研究生的报告还在我手里。”
他有些后顾之忧，眉头紧锁，显得心事重重。
我见状说：“要么我在报告上就只写你在场算了，你觉得不好出面证明，就不要求你证明了。”
吴小勇沉默了一阵子，好像想到了什么，忽然跑了出去，一会转回来说：“刚才我去了一下教务处，问梁仁铮写报告的事，梁对我说没有写报告这回事，并讲事情过去了就算了，井水不犯河水。我看你也就不要交材料了。”
我免为其难地答应说：“如果校长不再问我，我就不交，因为是他叫我写的，不交还以为我不敢交。”
这时，同事们也都叫我不要交，说这是学校想整我的黑材料。
我有些犹豫，但在夏振川的催促下，还是把材料交上去了，可心里总觉得七上八下的，好像等待的将是对我的处理了。
十二月四日，吴小勇又对我说：“昨天校长找了我，拿着你的那份报告，遮住内容给我看，要我也写一份，我不肯写，你是不是把报告也撤回来，梁仁铮说他也没有写报告。”
我为了不使同事尴尬，也以为梁是没有写什么报告，就答应了，真的去了校长室，以需要作补充为理由，被我把报告要了回来。
可是到了六日，图书管理员小吴，又说他到了梁仁铮家，得知梁是写了报告，当时，梁的老婆还以为是我叫他去求情的。
一九九○年元月十六日，我将要加上去的浮动工资受到了威胁，甚至在人格上也受到了侮辱，夏振川竟然在大会上说：“浮动工资升级的名单要在下个月的5号张榜。有的人就像茅厕里的石头，又臭又硬，我就不信治不了他。在我的手下，我不管他教学上有多大的成绩，多大的名声，不顺着我来，照样叫他寸步难行，除非来找我求情。”
二月九日上午，在新学期的教师会上，夏振川又一次警告说：“浮动工资的升级名单，已基本定了下来，有的人已经来找我谈过了，有个别人还硬撑着不来，如果还不来找我的话，我可就要照章办事了。”
应该说自己在与梁仁铮的矛盾上，表现的是很冲动，没有冷静对待，迟到也是事实，只是对任意上升为“旷工”接受不了，如果校方能站在公正的立场上，一分为二，化解矛盾，我当然是求之不得。而夏振川显然是在依仗权势地要挟我，在这种高压下，叫我怎能为此低三下四地去向他低头求情？
下午，我去总务处领奖金，只有月奖，年奖又被全部扣除。开始还以为是财务上给疏忽了，会计萧晓蓉也说是可能漏了，找遍条子也没有原因。
萧会计便去找校长问。回来后告诉我说，是校长说不发的，没有讲什么原因。
这样没完没了的纠缠和损害，叫人如何忍受得了？
我一气之下，连月奖也没有领，回到办公室提笔写起了�
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