春草园-第51部分
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第二天，黄大香替儿子清理行装，觉得儿子可怜，禁不住暗暗落泪。这一天，她跟儿子竟没有说什么话，深恐克制不住自己的情绪，一直到晚上才说：“石贤，你去一趟李老师那里吧，她昨晚来找过你，有话要与你说，你就快去快回吧，千万别呆久了。”
李墨霞找彭石贤去，是想问问关于学校办诗社与学社的事，这事与仇道民、彭石贤的关系似乎颇大。彭石贤来到小学校，径直去了李墨霞老师的住处。走近门边时，听李老师正在压低声音训斥儿子，还真动了气，大概是对他的油腔滑调不满，说许多右派就是这种人，这种嘴！
田重波的黑色幽默常常呛人，彭石贤也领教过。以前他就用“钻入网里就不是鱼而是菜，掉进了锅里就不是菜而是屎”来嘲讽过彭石贤想告状的幼稚想法，现在看来，他这话是说对了。
彭石贤咳了一声，便推门进屋，李墨霞母子的谈话立即终止，好一阵，几个人默然相对，他们的心绪都不好，这并非是无话可说，而是有话难以诉说，即使是在母子或师生之间。
李墨霞起身把石贤招进自己房里去说话，但她不打算问石贤关于诗社学社的事了，因为刚才她儿子就是让她别白操心，梦里救人称不了英雄，不顶事。她便只是嘱咐了石贤几句：一是让石贤见着张炳卿代她问好，看能不能告诉她一些关于仇道民的消息，这可以写在给国芬的信中；二是仇道民已经成了右派，叫石贤不用去见他；三是告诫石贤别与人再说起诗社学社之类的事。
李墨霞送石贤出门说：“好好读书，别的什么都不要去想。”
还能想什么呢？彭石贤感到这运动的不近情理已经让人无话可说了。
彭石贤来县城的当天，本想去张炳卿那里安身，但不知为什么，他还是来了学校，这是希望见到仇道民，尽管李墨霞与吴国芬都警告过他。学校没有开学，大门紧闭，只留了一扇侧门，传达室的人不在，彭石贤拖着沉沉的脚步走了进去，路旁的树影非常浓密，树上鸣蝉唱得悠闲自在，彭石贤想象不出这个熟悉的地方，怎么会是一个冤气凝结不散的反右场所，他径直来到学生宿舍。长长的走道给人一种异样空寂阴凉的感觉。在拐弯处遇到个教师子弟，彭石贤打听寝室门是谁锁的，那人说是锅炉工管着钥匙，现在他去赶牛还没有回来。赶什么牛？彭石贤懒得问，也懒得去找，一个人在楼梯口坐下来歇息时，这才感到了长途跋涉的劳累，他竟靠着扶梯瞌睡过去，醒来时，已经到了吃晚饭的时候，便起身去食堂，在下坡的路上，正巧望见前面有几个人掌着板车放坡，他们是给食堂运米，其中一个正是仇道民。彭石贤想赶上去招呼一声，可车子滑得很快，一直到食堂门口才停住。仇道民直起身来，惊异地发现彭石贤在朝他走过来，他便急忙转过脸去，随即又拉起车进了仓库。那个戴着老花眼镜，教生物的老教师也在这里，他尘土落满一身，汗水淋漓，脸上挂着一道道泥痕，留在了最后，坐在台阶下喘着气。一会，又仰天长叹一声，摇晃着站了起来，彭石贤便赶上前去帮着推车。这时，仇道民向彭石贤“呶”了一下嘴，意思是让他走开，不待彭石贤近前，他从侧门口出去了。彭石贤随车进了仓库，但这些人并不与他答话，让他感到一阵惆怅，人与人之间就这样被隔离开了。他记得这位生物老师上课时，讲起进化论来娓娓动听，对生命由低级向高级发展的过程坚信不疑，认为自然的演绎规律必将选择出最优异的物种来，人类自然也会选择出一个无限美好的未来。然而，怀着这种信念和向往的人今天却成了淘汰的对象，这些右派果真都是丑类么？
彭石贤来到食堂，饭已经卖光，他也不想吃，在校园里转了一围，又回宿舍楼去。他还没有安身之处，得找到钥匙开了寝室门才行。他来到锅炉工的住处，房门敞开，却不见人，彭石贤拉过一条凳子，在门口坐下来。一会，锅炉工提着湿衣裤回来，他刚才洗澡去了。他一边牵绳索晾衣物，一边扯闲话：
“怎么没等开学就来了？”
“请你给我钥匙。”
“待会猴头来这里，一起玩牌吧，你一个人黑灯瞎火蹲在寝室里怎么过？今晚与我搭铺好了。”
“我不想玩牌。。。 你就给我钥匙好了。”
“你是逃到学校里来图轻松吧──这季节乡下工夫紧，那罪够难受的，你老子一定喜欢打人，是吗？”
“说你赶牛去了，耕水田还是旱地？”
“赶什么牛？啊，是，快开学了，好几千斤粮食得拉回来，正好逮着了些右派，让我管着他们去拉粮，这叫陪着老牛晒太阳，不拉犁也能脱下一层皮。”
“可鄙！”
彭石贤这才想到有人称右派为牛鬼蛇神。锅炉工没听清，问：“你不信脱皮。。。 牛是不会脱皮的，可这火毒毒的太阳烘烤着，我真脱下了一层皮呢，也怪，平时这些白面书生，个个斯斯文文，可到这地步，也没见谁说干不了，你们那个仇老师，该叫仇右派，他的力气还不小，帮这个，帮那个，拉起板车来真像条牛。。。 ”
锅炉工对被他驱赶的右派们并无多少恨意，他只不过是秉承别人的意志办事，彭石贤听得不耐烦：“你怎么老不给我钥匙！”
“嗬，你哪来这么大火气？好吧，”锅炉工东翻西翻才把钥匙找了出来，丢给彭石贤：“用过了马上送来，别待我找你索讨。”
彭石贤刚出门几步，锅炉工又叫住他：“啊，彭石贤，快过来吧，你来呀！叫你来你就来──倪老师有几本书，让我一定得交给你。”
“什么书？”彭石贤只得回转身来。
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彭石贤进门：“你说倪老师给了我书？”
“不是她给你书还能是我给你书？”锅炉工拿出一叠包扎好的书本来，“书不认得我，我不认得书，放这里碍事。”
彭石贤猜想，或许这书里面还夹着什么别的东西吧，因为他并没有向倪老师提出过借书的要求，“倪老师她。。。 ”
“倪老师并没有弄成右派，前些天我给她去送行李，她把许多不用了的衣物全给了我，还供了我一顿饭食，在馆子里吃的。”锅炉工大概觉得光说别人对他好不妥当，又补充说：“可我也不是白讨她的好处，我帮过她的大忙呢──她怎么会把书送给你？”
彭石贤告诉锅炉工，倪老师在青石镇住过，是他小学时候的老师，与他家常有往来，在县中学，他也经常向倪老师借书。至于锅炉工帮过倪老师什么大忙，彭石贤并不知道，他对此感到有些奇怪，便又坐了下来。
于是，锅炉工说起了这样一件事，他说倪老师对仇老师（锅炉工改不过口来）特别的好，并让彭石贤保守这个秘密，虽然倪老师走了。有一次，倪老师请求看守右派的锅炉工放仇道民出来与她说话，但仇不出来，（是不敢？）锅炉工便硬性地把姓仇的右派叫了出去，让他们在门外说话，当时只见仇右派连连摇了几下头，又回屋里来了，倪老师的情绪则显得十分沮丧似的，没过多久，她便决定去省城一所什么学校教书，一说走，果真就走了，哎——这个仇呆子。。。 真是个没用的男人！锅炉工拧紧眉头，把话打住了。
彭石贤要了一盏小油灯，开了寝室门，急着拆开那叠书的包装，里面有几本教科书，这是他自己有的，也没夹带什么字条之类，再下面有本《普希金诗选》，扉页上有彭石贤的名字，字写得有些呆板，但看得出仍是倪老师的笔迹，这书无疑是她给的了，虽然彭石贤平时喜爱这本书，但看不出倪老师留下这本书有什么特别的意义，彭石贤一页页翻下去，在一首题名叫《假如生活欺骗了你》的短诗下，有几行字：
“别了，所有熟悉我的人，
我不能不离开你们，
尽管我的心依然没有归宿，
也不知道去哪里寻找宁静。
我只能够离开你们，
请你们原谅我的匆忙惶急，
甚至，我也不敢期待重逢，
别了，所有熟悉我的人！”
这是倪老师的告别信。她究竟在想些什么？彭石贤猜测不到。但这诗写在普希金那首鼓舞人们“不要悲伤，不要心急”的短诗下面，看来，她只少不会失去对生活的勇气。
除此之外就只有一本名为《俄罗斯女人》的诗集，上面有李墨霞的名字，同样是倪老师的笔迹，大概是让彭石贤转交，可惜彭石贤没有读过这本诗集，那筒短的内容提要只说是一本描写十二月党*子们故事的书。
县中学参加教师集中学习的人数不足一百，最后定案为右派的人有十一人，这比例并不算小，然而，倪老师却逃脱了这一厄运，那情形就很有些特殊。当时，由于校长包庇郭洪斌，并放纵他去干打击报复的事，从而引起了许多人的不满，校长先生则装糊涂，诉委屈，极力表白他的不偏不倚，可就是不肯作是非表态，倪老师公开宣称，如果领导口是心非，她就不用再鸣放什么了。因此，县中学的鸣放运动出现了僵局，并且一直延续到了全县教师会期间，大会的组织者把这些视为运动进一步展开的障碍，在简报上提出了批评，几天以后，还让郭洪斌做出公开检讨，他声泪俱下，承担了压制鸣放的责任，并向倪老师赔理道歉，校长同样摆出痛心疾首的姿态，说自己完全不了解郭洪斌的错误事实，犯了严重的官僚主义，给革命带来了巨大损失，幸亏上级领导的多次谈话教育才使他觉悟过来，他请求大家以革命利益为重，积级投入到鸣放运动中来。然而，倪老师却颇有静气，依然无动于衷，因为，她对这种所谓的鸣放早有了厌倦之心，而且已经感到了某些情况的奚巧，她之所以要那样说话，不过是掩饰自己的抵触情绪。为了排除干扰，大会巡视员下到这个组里来了。他沉着脸，拖长着声调又翻来覆去地讲了一通欢迎鸣放的套话之后，声调一扬。提出了一个警告：前一阶段，有人相互串通，企图破坏鸣放运动。如果再继续对抗下去，定将自食其果，不谓言之不预也！
“谁破坏鸣放运动？”散会后仇道民找倪老师说，“巡视员的话是指我们吗？岂有此理！如果不是阴谋，为什么人们在一起交谈几句也成了罪过？”
“我们没有交谈议论过什么，你别激动。。。 ”这是在从大会堂去小组学习室的路上。前后不远处都有人在，待后面的人过去了，倪老师说：“已经抓出了不少右派，报纸上正在大批特批，你千万别上当！”
“那不干我的事，我没鸣什么，可你的事情该有个结论呀！”仇道民认为校长与郭洪斌的检讨只说了压制鸣放，打击报复不对，并没有承认有爬窗的事实， “他们随时都可以翻过来。”
“这事你不用提了，他们说运动后期处理，到时再说吧！”倪老师走开了。
“我倒是无所谓。。。 ”仇道民见倪老师追上其他同伴走了，像是讨了个没趣，但又一想，觉得倪老师也许是对的，这情势真该小心点。
当大会转入专题鸣放阶段，县中学领导与群众的冷战逐渐转变为热战了。有人发言在前，便有人附和在后，待到鸣放的最后几天，还出现了激烈的争执场面。其实，这已经是九月中旬，全国的反右斗争早在六月份就揭开了序幕，现在尽管收了一网又一网，但全国的大鱼小鱼仍然在朝网里钻。在他们这些人中间，有的从不关心政治，很少看报，对反右的事不知所以；有的虽然看了报，也听人说起过一些新闻，却以为眼前的鸣放与那些抓右的事不搭界，与自己无关；还有的更加糊涂，他们或争积极，或怕批评，随着组织者的意图，对那些从未思考过的政治专题信口开合，鸣了个痛快，放了个尽兴，刚落下网时，还在摇头摆尾。
确实，仇道民与倪老师早就讨论过李墨霞的报警信，对这鸣放是一种阴谋深信不疑，校长见这两人在运动中的冷眼旁观感到很是恼火，他已经找倪老师个别发动了几次，倪老师却从校长那神情，那软硬兼施的言谈，更加认定他是得到了上头的某种暗示。于是，她拿出当年坐禅的法子来，好歹不回话，这情况反映到大会领导那里，为了肃清她对会议的影响，大会责令她单独反省，并写出书面检讨，她端坐了一整天，竟然斗胆写出一份长长的请求报告来了。她说自己原本是个出家人，不能适应革命工作的需要，恳求政府放她回青石镇，还说那里长眠着她未婚的丈夫，她可以去守护他的孤坟。
在当时的政治气候下，像倪老师这样独特行事的人也许绝无仅有，这勇气与她当年执意出家时一样。然而，让人莫测的是，大会的领导人并没有进一步追逼她，而且随后转入反右斗争时，倪老师也例在右派的名单之外。
仇道民的情形就没有如此幸运。鸣放期间，他从早到晚捧着个茶缸，一缸又一缸悠悠地喝着，有人给他统计过一天能喝二三十缸茶，上十多次厕所，领导鼓动也好，激发也好，他都充耳不闻，漠然置之，直到宣布倪老师反省的那天，小组纪录本上他还是个空白户。在总结前段鸣放情况时，仇道民以冷眼对着校长的白眼，以鄙笑还报奸笑，校长不由得动气上火，也可能快要收网了，对诱捕不就者非驱逐不可，说下面这些话已经无妨：“我们这里有个叫仇道民的，我说有人避重就轻，尽扯出些鸡毛蒜皮的事来应付，他倒是好，干脆什么屁都不放，公然与运动对抗；我说有人装糊涂，装老实企图蒙哄过关，他呢，却尾大不掉，目空一切，妄想破门闯关。大家不要以为这只是个不错的衣架，饭桶，或者茶缸，我可以说，这个人是满肚子坏水，不然，为什么不敢鸣不敢放！” 校长的破口骂阵生了效，仇道民终于
