中学生最佳课外读物-第37部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
………【27、激光能够击毁目标之谜】………
激光技术*军事领域是在20世纪60年代末期。这一军用技术的应用分为两大类，第一类是用激光直接摧毁目标，如激光武器；第二类是用激光提高现代武器威力，创新军事装备，如激光测距、激光制导、激光雷达、激光通信等。激光作为军事武器，有很多其它普通武器无法比拟的优点。首先，它可以用光速传播，每秒30千米。任何武器都达不到这样高的速度。它一旦瞄准，几乎不费吹灰之力就击中目标，用不着考虑提前量。更重要的是，它可以在极小的面积上、在很短的时间里集中超过核武器100万倍的能量，还能很灵活地改变方向，不会形成任何放射性污染。
激光武器分为三类：（1）致盲型。如机载致盲武器，就属于这一类。（2）近距离战术型，主要用途是击落导弹和飞机。1978年美国进行的用激光打陶式反坦克导弹的试验，利用的就是这类武器。（3）远距离战略型。这一类的研制十分复杂，但一旦成功，使用价值也很巨大，它可以反卫星、反洲际弹道导弹，成为最高水平的防御武器。
激光是如何击毁目标的呢？科学家们推测有两个方面：一是穿孔，即高功率密度的激光束使靶材表面迅速熔化，进而汽化蒸发。汽化物质向外喷射，反冲力形成冲击波，在靶材上穿一个孔。所谓层裂，即靶材表面吸收激光能量后，原子被电离，形成等离子体“云”，“云”向外膨胀喷射形成应力波向深处扩散。应力波的反射使靶材被拉断，形成“层裂”破坏。另外，等离子体“云”还能辐射红外线、X光。破坏目标结构和电子元件。
激光武器作用的面积不大，但直击要害可造成目标的毁灭性破坏。这和势不可挡的核武器相比，完全是两种风格。
1975年，前苏联军队用陆基激光武器试验“反卫星”，眨眼之间使两颗美国飞抵西伯利亚上空监视苏联导弹发射井的侦察卫星失去了方向。这是有记载的首次试用成功的典范。
1976年，美军使用LTVP…7型坦克左激光炮防空，数秒之内即击毁两架有翼靶机和直升机靶机。
1977年夏，官方声称，美国一个高能激光器首次摧毁一个飞行中的导弹目标。
1982年秋，美国使用强激光成功地摧毁了“陶式”地对地中程导弹。
1985年8月6日，美国航天飞机“挑战者”在成功完成了大气上层边缘带电气体试验以及从高空对地面发射电子束试验后，结束了前后不到9天的太空飞行，返回地面。6月24日，美国航天飞机“发现”号结束为期7天的第五次太空飞行。飞行过程中，完成了激光反射试验第三项坚巨的任务。
19*年2月23日，美海军在新墨西哥州怀特桑兹导弹靶场，有代号叫“米拉克尔”的中红外高能化学激光器，首次成功地拦截和击毁一枚快速低飞的巡航导弹。当该弹飞过这个靶场上空时，在其头锥处猝发了一瞬窄光，导弹随即失控而坠毁。这表明将来的军舰上也可装备这种防御武器系统。
美空军还曾研制过一种中协率激光器，可在几千米距离内摧毁飞机、导弹上的探测系统。
军用激光器真可谓神通广大，它们必将在今后的战场中充当主角。
在导弹激光制导中，工作人员直接将激光束对准已发射出去的导弹，通过不断调整激光束方向将导弹导引到所要攻击的目标上。激光信号经过编码可用数个指示器分别控制数枚导弹攻击各自的目标，还要可以对来自一个或多个方向相继发射出来的导弹进行制导。
激光制导武器应用于战争是以1972年美国在越南战场上第一次投下激光制导炸弹揭开序幕的。当时，美国飞机用20枚激光制导炸弹，摧毁了17座桥梁，取得出乎意料的战果。随后在近20年中，在中东战争、马岛战争、贝卡战争和海湾战争中都普遍投入使用，并发挥了积极作用。
用很窄的激光波束对某一地区或空域进行扫描，并得出雷达图，这就是所谓的激光雷达。
激光雷达作为军用探测器具有广阔的发展前景。近些年来，随着有关器件和技术的迅速发展，激光雷达在近距离、高精度和成像方面取得了突飞猛进的进展，作为一种测距的高级形式，它主要的优点在于测量精度极高，能达1厘米，比微波系统要高100倍。当前，国外军事部门实施多种实验计划。例如，用于航空电子设备光控系统的“多功能红外相干光探测器”；用于为直升机提供导航、地形跟踪、武器投掷等用途的“激光障碍和地形回避警告系统”；用于坦克主炮控制射击的“红外监视目标截获、坦克识别、定位和交战系统”；用于验证激光雷达对目标探测、成像和分类能力的“红外机载激光雷达”等等。真是举不胜举。
激光被用于战场通信。战争中，通信至关重要。命令的下达，军队的集结，进攻的发动……大到各军兵种的配合、协调，小到分队与分队、士兵与士兵之间的联络，全都依赖通信。最早的通信通过人马飞跑传递，举灯燃火为号，以后的通信是有线电话、无线电报、步话机等等。而激光通信，抗干扰，不易拦截，可以沟通空中、地面和水下，会在海底、地面、大气空间和外层空间，构成一整套“立体”交叉激光通信网。
激光还被用来模拟、报警以及激光对抗。激光模拟器可以模拟炮弹、火箭或导弹的发射，进行人员实战演习培训，评定射击结果。还可传递敌我双方坦克交战结果的重要情报。一般采用半导体激光器，可正确确定目标和模拟炮弹的三维坐标并可向目标发送射击结果。近几年，我军进行的激光红外军事演习训练，已经普遍采用激光技术，并取得了可喜的成绩。
………【28、澳星发射与火箭“刹车”技术】………
“新华社西安3月22日电，我国卫星发射探测系统部驻澳星发射现场发言人在此公布，澳大利亚通讯卫星在今晚6时40分发射时，因运载火箭点火后，一级发动机推力反常，实施紧急关机。其原因正在调查之中。目前，卫星、运载火箭和发射设施均完好。”
这则来自新华社短短百余字的电讯稿引起了海内外各界人士的极大关注。这次澳星发射尽管以失败告终。但是，人们对“长征…2号E”火箭点火异常后，居然能在很短的时间内及时“刹车”叹服不已。
此次澳星发射点火时，一级箭体的一强发动机在工作数秒后，突然自行关闭，导致火箭推力异常。据现场录像看，火箭点火后曾向上“轻微”弹起。后经检查表明，火箭的一个支撑脚发生偏移，极有可能造成火箭倾倒。
事故发生后，火箭工程技术人员经过近一个月的认真检查分析，确认故障原因在于助推发动机点火后，一、三助推器发机氧化剂副系统断流活门电爆管误爆，致使一、三助推器发机关机。而电爆管误爆，是由于点火控制电路中的程序配电器的一个控制接点上有微量铝质多余物引起的。接点闭合后，产生高温引起接点闭合，引起爆燃，使上述电爆管误爆。倘若不是火箭的安全保障系统及时“刹车”，那么运载火箭还差几吨推力就会起飞，造成的巨大损失不敢想象。
世界上能够用火箭发射卫星的国家廖廖可数，各国都有自己的“刹车”绝招。大致上有两种：一种是程序控制式，一种是抓持式。程序控制式的原理基本如下：所有火箭上的发动机从点火到额定起飞时均需要一定时间，如果到了这一时间，而火箭未起飞则表明火箭推力出现故障。于是，人们可以在程序中设定一段延时，如果延时过后，火箭仍未升空，则立即关闭所有发动机。抓持式的原理是：用一些巨形“机械爪”将待发射的火箭抓住，然后进行点火，当检测到火箭推力正常后，再松开“机械爪”使火箭升空，如果此时发现火箭推力异常则可从容不迫地关闭所有发动机。我国采用的是程序控制式，西方一些国家采用的是抓持式。
采用程序控制式的困难在于：（1）程序中的延时很难确定；（2）火箭在延时中就可能由于其各发动机之间的不平衡推力所产生的力矩作用而发生倾覆。
采用抓持式，虽然可以避免程序控制式的弊端，但是“机械爪”之间的同步问题也无法避免。打个比方，当其它“机械爪”因出现故障而按兵未动，那么火箭倾角马上会发生变化，甚至会导致箭体爆炸。
我国这次火箭“刹车”技术首次使用成功，使我国耗费了巨额资金建成的火箭、卫星及发射台幸免一难，为我国的科技建设立下了汗马功劳。正如海外的一篇专稿中描述的那样：
“长征火箭发射澳星上天失败，但无意间向国际航天界透露了中国航天技术的一项‘秘方’——火箭刹掣技术。”
………【29、水中潜艇消灭敌人之谜】………
从水下隐蔽地击毁敌方的舰艇一直以来是人们可望而不可及的事。直到18世纪30年代，世界上制成了第一艘潜艇。当时由于性能上的不够完美，还不能用于海战。到了20世纪初，才出现了设备比较完善的潜艇。那时各国海军都迷信巨型炮舰，潜艇仅仅作为岸上防御的兵器。
1914年，有一艘潜艇在75分钟之内，用鱼雷击沉了3艘装甲巡洋舰，显示了潜艇作战的威力，从而名声大振。可是在旧中国，由于各种原因，广阔的领海上没有我们自己的潜艇。
新中国成立以后，由于国家领导人对海军建设的重视，一艘艘国产潜艇，像钢铁的骏马，奔驰在祖国的万里海疆，又似蛟龙，潜游在寂静的海里，组成一道道水下钢铁长城，捍卫我国的海防安全。
潜艇在水下如何消灭敌舰艇呢？
广阔的海洋，望不到头，战舰漂浮在海面上，很容易被敌舰艇发现，难以达到神不知鬼不觉，攻击敌舰艇的目的。潜艇不仅能长时间隐蔽在水下进行战斗活动，而且装有威力无比的鱼雷、水雷或导弹武器，这样就能充分地发挥它的攻击和防御能力。
水下发射“战斧”巡航导弹潜艇主要采用鱼雷武器攻击敌舰艇。当海面视距较好，或者敌人对潜艇警戒较疏忽时，要把潜望镜或雷达天线升出水面，观测敌舰艇动态。如果海面视距不好，或者敌人对潜艇警戒十分严密时，潜艇为了隐蔽自己，通常用声纳来监测敌舰艇的动态，接着用射击指挥仪器，自动地计算出敌舰艇运动和鱼雷射击要素，以及潜艇机动的航向与航速，当潜艇接近敌舰艇到达有效射程距离，处于优势位置时，指挥员把气门一按，鱼雷便随着强烈的气流，冲出鱼雷发射管，奔向敌舰。第二次世界大战中，各国被潜艇击沉的舰船总数达4210多艘。
如果潜艇不携带鱼雷，可以在每个鱼雷发射管内装l～2个沉底水雷或漂雷，同样可以采用高压气体将水雷发射出管。水雷沉入海底或顺着潮势漂向敌人的港口，击毁敌舰艇。第一次世界大战时期，潜艇布放水雷炸沉的运输舰船有200多艘、战斗舰艇30多艘和大量的辅助船只。
随着火箭武器的制造水平不断提高，飞航式导弹和弹道导弹逐渐装备在潜艇中，这样一来，潜艇既能在水面发射飞航式导弹，又能在水下隐蔽发射弹道导弹，击毁敌人的大型舰船或消灭岸上的重要目标。
………【1、爱国大文豪鲁迅】………
鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江省绍兴市人。1881年9月出生于一个破落的家庭。“鲁迅”是他1918年5月给《新青年》写稿时开始用的笔名。
鲁迅七岁就读私塾，十二岁*绍兴最为严格的私塾三味书屋读书。后来因家境破落，曾一度寄居在城郊外婆家，接触农村生活，这为他后来写农民生活为题材的作品，奠定了良好的基础。1*8年5月，鲁迅到南京，考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。在学习期间，他接触了维新派宣传的西方资产阶级*主义思想。1902年毕业后，两江总督端方派他去日本留学。同年4月到日本东京，入弘文学院普通科江南班学习。那时在日本的中国留学生中分为反清派和保皇派，鲁迅经常参加反清*派的各种集会，带头剪去发辫。1904年在弘文学院毕业后，同年9月入仙台医学专门学校学医，后来发现学医不能救国，以为文学才能启发和拯救中华民族的灵魂。1906年3月，他下决心放弃学医，改习文学。1908年，他在日本参加反清的组织光复会。1909年夏，因家境困难，离日回国。回国后从事教育事业，先在杭州教书，后又回故乡绍兴任教。
1911年辛亥革命胜利，1912年中华*临时政府在南京成立，鲁迅应教育总长蔡元培的邀请，到南京任教育部部员。5月，因临时政府北迁，鲁迅又随政府到北京任职。后又在北京大学、北京女子师范大学等校任教。
袁世凯窃夺了辛亥革命的胜利果实后，鲁迅极为痛苦，思索着国家民族的出路。1917年*爆发了十月社会主义革命。鲁迅以十分喜悦的心情“看到了新世纪的曙光”。这时他积极参加正在发展的新文化运动，并在《新青年》上发表了许多文章。1918年5月，在《新青年》杂志上发表了中国现代文学史上第一篇反封建的白话小说《狂人日记》，猛烈地揭露和抨击封建礼教和封建道德，号召青年起来*那吃人的封建制度，为新文化运动奠定了基石。此后，他参加《新青年》的工作。在那里结识了李大钊、陈独秀、胡适等人。1921年12月，他发表著名的小说《阿Q正传》，后编入第一部短篇小说集《呐喊》，于1923年8月。在这同时，鲁迅还创作了大量的杂文，以尖锐、泼辣、生动的战斗风格批判封建礼教，揭露尊孔复古主义。1922年2月，在《晨报》副刊上，他发表了《估《学衡》》一文，象犀利的武器击中的复古派的要害，表现了他彻底反帝反封建的革命精神。后来，杂文成为鲁迅战斗的主要武器。这个时期，鲁迅开始接触了马克思主义。
1921年7月，中国*党成立后，革命的群众运动逐渐�
