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第19部分

异空幻录-第19部分

小说: 异空幻录 字数: 每页4000字

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    ‘他的魔法潜质应该很好,但为什么丝毫不会魔法,而看起来又并不很热衷于魔法的修业呢?’

    ‘他是谁?除了名字,我对他一无所知。为什么会给我很奇特的感觉?’

    众多的疑虑猛然在我离去的一瞬间,泉涌般浮上公主的心头。不知站了多久,得不出丝毫结论的菲兰亚公主只好回到课室中。

    当我回来的时候,大部分人的课业已经完成,并没有人在意我的回来。他们三、五一群聚在一起聊着彼此认为有趣的事情,借此认识原本陌生的彼此。

    其中不免有一些公子哥去借机认识同班的漂亮女生,说实在的,在这个拥有三十二名同学的班里,竟然有一半以上是女生,而且相当一部分是才貌兼备,错非因为公主的到来占据了几乎全部的光彩,否则的话只‘班花’乃至‘校花’就有的一拼。

    这可真的不是乱吹,不信的话看看坐在第三排的那个叫芬蒂娜·博宁库胥的女孩儿,现在正被三、四个同班男生团团包围,一幅穷于应付的样子。

    (作者题外话:(与主角观念无观)

    不管是因为客观的限制,还是由于传统的观念,因此在任何人类国家武技与魔法的修业中,男女比例是形成一种定式的:

    首先需说明在每个人将来可能加入的技能职业(并非指工作意义上的职业)中,对于武技、魔法通常有以下几种:

    武技——剑士、斗士、骑士、弓箭手、盗贼等等;

    魔法——法师、牧师、僧侣、召唤师、德鲁依等等。

    以上只是两大类技能的基础技能职业,每种基础职业都可转职成为高等职业,直至究级职业,成功转职的修业者可具备该职业所特有的能力。

    一般说来,武技因为对体质有相当要求,因此在性别方面较偏重于男性;而魔法方面因为要求精神统合率,虽然这方面并没有明确的资料说明男性、女性孰好孰差,不过至少也是人数持平,不相上下。

    以‘圣光’为例,武技班级男、女比例通常是3:1,而魔法班级的比例为1:1。5。)

    我回到属于自己的角落,想必是因为我的身份,因此没有其他的同学找我,我也就乐得有相对的清净。

    用一只手托着脸颊,我歪着头望向窗外。

    窗外的景色没有太多的变化,只是树、草的影子随着时间的逝去而变换了位置和形状,不过依然予人一种宁静、安适的感觉。

    ‘她为什么要对我说那些?’不期然的我回想起不久前的情景。

    ‘似乎她并不讨厌我吧?应该是的,她还帮我呢。但是,有点异样的感觉,总觉得心里越来越乱。’尽管依然望向窗外,但眼中却再看不到那些花草,原因自然不言而喻。

    “公主殿下回来了!”

    忽然一阵骚动,把我从纷乱的思绪中扯回现实。抬眼望去,只见菲兰亚公主正被班里的男生们仿如众星捧月般团团围住。

    我看不到公主现在的表情,不过却可以想见一二。

    我垂下头,望向自己桌上的那个水晶体,一时间脑里一片空白。

    或许是因为一段时间的相处,已经消除了其他同学对公主身份的忌惮,再抬头时,正见到几个看来很有身份的同学正极力用最优雅、风趣的语言与公主攀谈,想力图博取公主的欢心,隐约中亦听到公主悦耳的轻笑声。旁边一些一直插不上机会和公主说话的同学,无不露出嫉妒、羡慕的神情。

    “怎么样,你不去见见这位‘幻夜之星’吗?”一个充满了戏谑和顽皮的声音在我耳边响起。

    尽管吓了我一跳,但是我却无法狠心对这个声音的主人发脾气。

    “啊,芬蒂娜同学,拜托不要突然出现,好不好?”

    “什么呀,我还以为你会感激我来和你说话呢。”

    “是,是、是、是……”很自然的在我脑中出现一条定律,‘千万不要和女人尤其是女孩儿斗嘴’。

    见我唯唯诺诺,芬蒂娜随手拿起我桌上的那个水晶体,“让我看看你完成了几个面,我可完成了四个呢!”

    紧接着就用夸张了一百倍的神情冲着我,“咦,这个,什么,啊,你怎么才拼了一个面!?”

    看着她那幅夸张至极的面孔,我不禁有些想笑,同时心中暗想,‘有没有那么夸张啊?’

    幸好这时班里百分之九十的注意力都集中在围着公主的那堆人,没有人注意这里小小的异常。

    “干、干吗啊,用的着那么大惊小怪嘛?”

    芬蒂娜用一种注视怪兽的眼神望着我,搞的我心里直发毛。

    “我不应该大惊小怪吗?”

    “什、什么意思?”

    “哎呀,你知道吗,这个班里除了你,所有人都完成了至少两个面以上,而且以能力而论,绝少有人只能完成一个面啊!”

    “是、是吗?不过,事实上就是如此了,你又不是不知道我原先是报武技,而非是魔法修业的。”

    “我当然知道,不过……,哎,算了,趁现在老师还没来,我帮你再完成几个面吧。”说着就要动手帮我。

    我急忙制止她道:“不用了,芬蒂娜同学,你的好意我心领了,不过还是让它就这样吧。”

    “为什么?你不想有好成绩吗?”芬蒂娜很不解的问我。

    “这……当然不是,只是,恩……”此时此刻我实在想不出能有什么恰当的理由搪塞过去。

    这时忽然听到某人叫道,‘老师来了’,所有人急忙回归自己的座位,包括那群围在公主身边的贵族子弟,也不得不恋恋不舍的回到自己的座位。

    我冲着芬蒂娜微微一笑,“只是时间来不及了,老师已经来了,你也快回座位吧。”

    “哎。”

    芬蒂娜不知是应声还是因为不甘心,在回了一声之后,也不得不回到自己的位置。

    并没让大家久等,霍林老师便步入课室。接下来就是程式化的说了几句,继后是由曼兹同学将所有人的测试道具收齐,当然了,在每个道具上都附有学员的名字,以便不易搞混。

    事实上这些并没有花费大家过多时间,只是之后,霍林老师又叫了几名学员起来,谈论各自的操作感想,其中自然不会少了菲兰亚公主,因为将测试题目完美解决的全班只有五个,再加上身份的特殊,自然少不了让她来了!

    (是否还想知道另外全部完成测试的四个人是谁?我是不会打哑谜浪费读者的脑细胞的。^_^)

    其他四个人分别是:

    曼兹·凡普诺(毕竟不愧是班长),男,17岁,来自奥尼亚王国的凡普诺家族,其父位居皇家法师团高级指挥阶层;此外他还有两个姐姐和一个哥哥,亦服役于其中。其家族是典型的魔法世家,而就其本身而言亦拥有相当于‘天才’的魔法天赋(并非言过其实)。

    克杰诺·吉岚邳鲁亚,男,16岁,是由奥尼亚的同盟国,位于大陆南部的安綦杜拉王国推荐而来,似乎也是出自相当了不起的家族,不过似乎应其要求,在介绍其本人时,对某些资料有所保留。

    黛茜·吉岚邳鲁亚,女,14岁,是克杰诺的妹妹,同为推荐而来。或许是因为才15岁不到,因此感觉上相当的幼稚、可爱,名副其实的小妹妹,不过却无碍其魔法的才华。

    艾岚娜,女,17岁,资料……甚是不详,班里所有人中,只有她是几乎完全没有个人资料(我似乎忘了自己实际上也是毫无资料可言),不过那与我无关,就我现在而言是无暇顾及身外之事的。

    要求讲述自己操作心得的同学一一站起,很不幸的我也身在其中。之所以说不幸,是因为别人是被当成楷模,而我则是被当成反面教材立足于众人之前。

    这倒无法去怪责霍林导师,因为毕竟只完成一个面的成绩,在这一界的整个魔法班级(包括六个课业班)里,只有我一个而已。

    “大家安静了,”霍林老师依旧用舒缓的语调言道,“大家完成这次测试都很努力,我很高兴,而且看到你们的成绩,也令我相当的满意,现在就请这几位同学来谈谈各自的心得。公主殿下,请您先来。”

    “是的,霍林老师,但请您以后直接叫我的名字就好了,在这里我和其他人一样,只是这里的一名普通学员,希望其他同学也可以这样。”

    心头莫名一跳,尽管身在前排的公主并没有转身,而最后一句的对象也明显是对着全班学员,但几近错乱的直觉却告诉我实情并非如此(此时我已经无法判断这是否我的错觉)。

    “是的,公……菲兰亚同学。那么,请你开始吧。”

    “是的,老师。”

    稍做停顿,菲兰亚悦耳的声音再次响起。

    ‘幻夜之星’菲兰亚公主的魅力再次得到了证实,此时班里出奇的安静,而且每个人的目光一瞬不瞬的全部望向公主,这种专注是每位导师都梦寐以求在自己身上出现,但却不是任何人都能实现的。

    “关于这次测试,事实上很大程度上,霍林老师已经给予了我们足够的提示和建议。”菲兰亚公主的语气依旧温柔而有条不紊,丝毫没有因为众人专注的目光而有所慌乱。(这都有赖于公主长期宫廷礼仪的修为)

    “在这里我能说的只是我在其中的些微体悟。

    记得老师曾说过,完成测试需要依靠元素精灵的指引,这的确没错,而且当要完成一个面以上的时候,实际上是需要同时与各类元素使交相感应,才能实现的。

    我想很多人也一定和我一样,在操控这个道具的过程中,亦发现了各元素之间,也存在着相互独立、相互联系的关系。虽然这在以前我所看到过的魔法典籍中,也有所提及,但是我却从来没有向现在一样,能够如此近的、真实的感觉到。

    这就好象我在亲手触摸元素间编织的网络,亲手感觉那相互联结的线络,感受其间元素独立的呼吸,这使我更真切的感受到魔法元素的意识,还有很多是我能感受到却无法用言语表达的东西。

    以上这些便是我在这次测试的过程中所体悟到的。”

    说完这些,菲兰亚公主安静的坐回原位,她的动作是那么的自然、优雅,几乎使我误以为她原先就未曾移动过,这一刻我只能静静的注视着安坐前方的公主,久久不能转移自己的视线。

    或许是适才菲兰亚公主短暂的自述,过于富有感染力,包括霍林老师在内,课室内的所有人在之后的几分钟仍然沉溺于其中,久久不能自怡。

    “咳、咳……恩,”许久,霍林老师才终于恢复常态,“恩,那个,菲兰亚同学说的很好,可以想见她确实对于魔法有了深刻的领悟。的确,魔法的最根本即元素力量的掌控,在这个基础上,才可涉及强大的咒语,否则一切都只是纸上谈兵,不切实际的。好,很好,希望大家以后也能象菲兰亚同学一样能有所体悟。好了,接着是其他同学。”

    接着的几位同学也分别各自讲述了自己心得体会,不过尽管他们所言同样理出有据,甚至其中一些颇有独到之处,但是却始终无法具有菲兰亚公主般的感染力,因此在很多人耳中也只是听过就算。

    最后……最后,终于轮到我了。

    “我、我……”傻、傻站在原位的我,一时间根本就想不到说些什么,何况就算我真说了什么,也不见得会有人真正去听。

    没有人真的去听我说(假如我有说什么,不知道会否有人愿意听,至少菲兰亚公主愿意么?),杂乱的低语声已经欲发响亮,几乎变成了他们是陈述者,而我则是个旁听的,我只感觉到前所未有的困窘,但是事已至此,我已经是无能为力了。

    终于,霍林老师说话了:“好了,奥伦同学,你坐下吧。虽然你这次不能很好的完成测试内容,不过这也并不能说明你没有潜力。我相信,只要你努力,你总会有成功的一天的。”

    霍林老师挥手要我坐下,我本也无奈的想坐下直到课堂结束,但是紧接下来的一片嘘声,不禁令我头脑一热,并没有依照本意坐下了事。

    “老师,请等等。”

    在座的每个学员被我突如其来的举动弄的一愣,不晓得我接下来会有什么举动。

    霍林老师也不由一楞,道:“恩?奥伦同学,你有什么事?”

    “老师,我……”我顿了顿,终于还是下定决心,道“我想,我只有一句话好说。”

    “哦,你想说什么?”在他以为,我应该会说一些‘我一定努力,决不辜负教诲’之类的话。

    我定了定神,并不闪避前面在座同学目中诸多鄙视的眼神。

    “对于这次测试所体现出来的我个人的能力,我很惭愧。但是我想说,即便如此,我承认那是我的能力,或许我真正的能力、力量比之还更有所不如,但尽管很微弱、渺小、微不足道,不过这是属于我自己的,而我想拥有和掌握的也只是自己的力量,仅此而已。”

    我的话至此终结,迎接我的是周围更响亮的‘嘘’声,虽然我为此困窘异常,不过我却感觉到,我的心情异常的轻松。

    虽然课室内大部分人(百分之九十)都对我的话不屑一顾,只是因为有老师和公主在场才没有对我说出更不堪入耳的话,不过我却不知道,仍有人真的听了我所说的话。

    霍林老师在我说完后,一瞬间有些呆住,他无法理解我对于力量‘索求’的范围是如此的定义,在他印象中,他所遇到的人包括他自己,无时无刻不希望能拥有强大的力量,至少也希望能拥有实现梦想的力量。对此他无法理解,最后他唯一得出的结论是,我说的只是在‘迫不得已下的胡言乱语’。

    菲兰亚公主对我的话也并不十分理解,话语表面的意思对她来说虽不难理解,但是……

    ‘他想说什么呢?或者他是想借此表达什么?

    对于我的话公主开始感觉困惑,在她的周围是不会听到类似我所说的话的,这使她感觉很新奇,不过也正因为如此,才也无法使她弄明白我话中的意思,而倍感困惑,

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