青春不解风情-第1部分
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书名：青春不解风情
作者：陆也雪
文案
每个人都经历过青春，青春时的感情无一例外的懵懂和不解风情。程小薇、苏阳、林筑三人是高中同学，步入高三时，程小薇与苏阳互生情愫。为了圆苏阳名校的梦想，程小薇让出了优秀生的名额。苏阳终于如愿考入清华，却在不经意间伤害了程小薇。林筑不忍程小薇就此颓废，时时给予关心和鼓励。程小薇终于摆脱情感的困扰，积极面对人生，并带领文学社走出困境。一番经历后，程小薇猛然发现自己爱上了林筑，林筑却一直心系他人。而此时，苏阳重又意识到自己从来没有忘记程小薇，于是一路追随着程小薇。。。
内容标签：都市情缘 花季雨季 情有独钟 职场
搜索关键字：主角：程小薇，苏阳，林筑 ┃ 配角：周羽冉，王琳，孙彦笛，肖远长，张诚 ┃ 其它：
☆、楔子
楔子
大银幕前，程小薇正专注地看着电影。
经过五年职场的洗礼，程小薇变得更加明艳动人。她光彩照目，却不咄咄逼人；她通情达理，却不老练世故。林筑不知道自己此刻的心情该怎样形容，明明烙在自己心头的是周羽冉，程小薇究竟是什么时候跑进来的。
他侧头看着身旁的这个女子，银幕画面的闪动映照在她的脸上，时而光亮，时而暗淡，唯有那双大眼睛，始终清澈、明亮，一如十二年的样子。
直到现在，林筑还记得那天的情形。那是开学的第三天，是艳阳高照的大晴天。程小薇来学校报到了，她是最后一个来报到的。因为父亲工作的临时调动，举家来到浦东，她便转学来了长清中学的高一（2）班。那天，当班主任领着她走进教室时，男同学们竟不约而同地发出了“哇哦”的低呼声。
是的，程小薇漂亮。虽然她只穿着一件白衬衫、浅蓝色背带牛仔裤，但却丝毫无损她的美丽。尤其当她微笑地自我介绍：“大家好，我叫程小薇，程门立雪的‘程’，大小的‘小’，紫薇的‘薇’。”一双灵动的大眼睛透着清澈，明亮。
作者有话要说：
☆、高一
长清中学的高中，每个年级都有四个班级。其中（1）班是本校直升上去的优等生，（2）班则是外校考入后，根据中考分数排名，择优组成的。这种做法曾经受到过学校老师和家长的诟病，但当时的校长力排众议，他认为这样分班并非歧视，而是为了根据不同学生的特点制定不同的教育方案，尽量避免出现“喂过头和吃不饱”的现象。当然，这种分数的排名有时未必精确，并非每个（1）、（2）班的学生都优于（3）、（4）班，但除了以“分数论英雄”之外，校方似乎也找不到什么更公平的方法。
高一（2）班有45个学生，20名女生，25名男生。班主任沈育之是个35、36岁的青年男老师，大约177厘米的样子，身材消瘦，带着一副黑框眼镜，看起来很有书生气。就像他的名字那样，沈育之从小的理想就是成为一名人民教师。果然，皇天不负苦心人，他顺利地考上了华东师范大学英语教育专业。
沈育之的英语教学很有特色，他上课轻松幽默，课后也主要以口头作业为主，这几乎赢得了所有学生的青睐。也大约是因为这个原因，他带教的学生，成绩都比较稳定且接近，这个系数甚至超越了语文。
沈育之上课除了讲述课本知识以外，每天还会用英语讲述一个大约三分钟的小故事。故事的内容并不复杂，即便班里英文底子不怎么好的学生，也可以明白六、七分。讲完之后，他便即抽取一到两个学生复述一下，可以自己组织语言，也可以死记硬背。之后，他会逐渐加大故事难度，以此来提高学生的听力和口语，等到高中毕业时，他的学生很少会出现“高分低能”的情况。
沈育之的这种教育模式得到了学校及相关教育部门的重视，他的教学方法和教学笔记不断被拿出去展览及推广。很快，他获得了业内的认可，并成为长清中学青年一代教师里最耀眼的新星。程小薇的父母之所以最后让程小薇“落户”这个班级，大约也是因为欣赏沈育之的缘故。
不过，由于是插班生，程小薇被安排在了最后一排，和原本独自一人的苏阳同桌，成了班里唯一的一对男女组合。这一安排随即引来了又一阵低呼，要知道，在中国的教育体制中，为了避免各种意外发生，一般从初中开始，男女同学就是分开坐的，更不要说高中了。
虽然沈育之强调这只是临时安排，会再度调整的，但大家显然意识到，程小薇的加入使得班里的女生数目变成了奇数。这意味着，班里一定会有一组男女混合搭配。于是，有一些胆大的男生开始嚷嚷：“老师，下一轮的调整，我率先加入。”
也许本就是从容，也许是事先已经知晓，程小薇显得很平静。她安然地走到自己的座位那里坐好，并向苏阳露出了一个友好的微笑。
倒是苏阳，明显局促、尴尬，仿佛完全没有反应过来，自己多了一个同桌，还是一个漂亮的女同桌。以至于程小薇向他笑时，他只是扯动了一下自己的嘴角。
这个动作恰巧被林筑看了个一清二楚，他心里不免要想：“小子真没出息！”
林筑坐在程小薇的另一侧，只不过中间隔了一个走廊。他醉心的是历史，还有数学。
高中的生活紧张、繁忙，很快同学们就投入到了学习中去。这对男女同桌，也从一个开始的引人注目到习以为常了，而苏阳也很快适应了这个同桌。
作者有话要说：
☆、苏阳
苏阳是高一（2）班的班长，高高的个子，干净的短发，做起事来总是不紧不慢。在老师眼里，他是个全面发展的学生。他的每一门功课都不算拔尖，但是每一门功课加起来的排名却不容小觑。苏阳一直有一种优越感，他十分满意自己的全面发展，因为即便有一门功课考砸了，他也完全有机会从其他科目上弥补回来。
然而程小薇的出现，彻底打破了他的这种惯性思维。
程小薇和苏阳不同，她目标明确，除了稳定的语文和英语成绩外，尤其擅长数学和物理。她在理科方面的表现颇为突出，经常引得任课老师发出这样的感叹：“女孩子的理科表现得这么抢眼，真是难得。”至于其他功课，因为有了比较，便只能用差强人意来形容了，所以程小薇的总分也就是中上而已。
可是，苏阳心里却很明白，他不如程小薇。现在他的排名优势，将在文理分班之后，荡然无存。他可以允许自己不是第一，但却不能接受程小薇的领先。
苏阳自己都弄不明白，为什么他会那么介意这个同桌的成绩。其实，他在与程小薇的接触中，发现这个女生是有很多优点的。比如，班上有的同学挑食，她会毫不吝啬地将自己饭盒里的“佳肴”贡献出来；当有人向她求助时，无论她在干什么，都会暂时放下手边的事情，给予帮助；甚至有一次，他一时大意，将程小薇的物理卷子撕开了长长一条，还没来得及表示歉意，程小薇抢先安慰他说：“没事没事，我拿透明胶粘一下就行了。”如此种种累积在一起，让苏阳对程小薇充满了好感。
然而，无论程小薇多么善解人意，在成绩这个问题上，苏阳就是觉着别扭。直到多年以后，他才领悟，其实他是怕自己配不上程小薇。
程小薇的数学和林筑是不相上下的，所以课余时间，两人经常凑在一起研究难题，越是刁钻，越是能引起他们的兴趣。苏阳很想插一脚，奈何水平有限，怎么也使不上劲。这让苏阳无比沮丧，按说程小薇是他的同桌，没道理一下了课，就和林筑混在一起。
于是，他暗下决心，也要向程小薇一样目标明确。他在权衡了高考的各种利弊之后，决定选择理科，并且是程小薇的弱项——化学。在这之后，他便开始猛下苦功，平时在学校里，他表现得并不明显。但是放学之后，他常常为自己加码，甚至会奋战到十二点。
苏阳的努力没有白费，他的化学果然有了明显的进步，但却始终无法与程小薇的物理媲美。至于数学的对比就更加直观了。也许，的确是有所谓的天赋存在，准确地说，在数学的较量上，他们不是一个级别的。
不过，苏阳并没有灰心。他不时安慰自己，现在只是高一，他还有两年多的时间可以奋斗。
作者有话要说：
☆、作弊
高一快要结束的时候，发生了一件事情，这让林筑的心里产生了巨大的变化。
因为快要临近期末，任课老师布置作业都特别狠，只有数学老师王恒例外。
说起长清中学的王恒老师，那绝对是赫赫有名的。她是七十年代初复旦数学系毕业的高材生，师从当时享誉国内外的著名数学家粟顷先生，并成了他的关门弟子。也许是受恩师的影响颇大，大学毕业后，王恒就投身教育事业，她选择了长清中学。在这所中学里，她度过了三十余个春秋，并屡次刷新了该校的各项记录。比如，她是长清的第一位女高级教师，是第一位女性教研组长，是第一位参与编写高考试卷的老师，她带教的学生拿下了一个又一个重量级数学比赛的桂冠。王恒还有两年就将退休，程小薇的班将是她带教的最后一届，。
王恒上课很有特点，她从不拖堂，也从不占用其他非主要科目的时间，她布置的回家作业从不超过三十分钟。但她有两个要求，一是上课认真听讲，二是课后独立完成作业。王恒不喜欢搞题海战术，但她对课堂纪律要求十分严格，尤其痛恨作弊。
那天的最后一节课是数学课，王恒决定来一次课堂随机检测，她在黑板上抄了十道数学题，要求大家在课内完成后交上来。
程小薇和林筑差不多是同一时间完成的，两人相视一笑后，又开始研究起今天中午的那道难题来。林筑随手将作业本放于右侧，作业本与桌面发出了轻微的碰撞声，而这个声音恰巧被前桌的曹蓓丽听见了。她迅速转身拿走了作业本，并放在了自己与周羽冉的中间，然后若无其事地抄写起来。
本来事情并没有被王恒发现，林筑也从来不在意同学抄他的作业。但是，王恒对林筑和程小薇是十分偏爱的，当她抬头看到两人已经完成检测时，便让他们先把作业交上来让她过目。于是，作业本在周羽冉和曹蓓丽桌上的事情便被发现了。
王恒非常震怒，她可以接受她的学生资质有限，却不能容忍弄虚作假。
课后，同学们都回家了，曹、周二人却被带到了办公室。林筑心下有点不安，便也留了下来。十分钟后，两人从办公室里走了出来。曹蓓丽神情严肃，周羽冉却哭成了个泪人。
林筑觉得奇怪，这事要说错，也是曹蓓丽和他的错，扯进了周羽冉本就对不住她了，怎么看现在这样子，倒好像是周羽冉成了主犯了。林筑本想问个清楚，但两个女生却各自收拾书包回家了。
不过，林筑是个刨根问底的性子。第二天一早，他比平时早出门了十分钟，骑着自行车，守在了周羽冉的必经之路上。待到周羽冉骑车经过时，他便跟了上去，并一再追问昨天的事情。周羽冉显然不想再提，林筑急了，便说：“你要不跟我说实话，我现在就去找王老师，把昨天的一切，一五一十告诉她。”
周羽冉没想到他这么执拗，便怒斥道：“事情已经过去了，我无缘无故挨了骂，还背了黑锅，你还嫌不够闹腾吗？今日，你若去王老师那里旧事重提，是想让她再多骂我一句不辨是非、乱讲义气吗？”说完，脸已涨得通红，林筑分明看到了周羽冉眼眶里的泪珠。
那一刻，他突然觉得自己心痛无比，为曹蓓丽的敢做不敢当而气愤，也为自己没有在第一时间站出来承担责任而羞愧。
周羽冉眼眶里的泪珠，仿佛从此烙在了林筑的心头，以至于这之后的许多年里，他每每回想起周羽冉，浮现在脑海里的始终是这个画面。
那个早晨之后，林筑做了这样一个决定。不管今后发生什么事情，他一定要守护好周羽冉。但凡是周羽冉想要的，他必竭尽所能，助其心想事成。
作者有话要说：
☆、军训
上海的八月，是一年四季中最炎热的季节，为期两周的军训，便在这样的季节里拉开了帷幕。带教高二（2）班的，是一个年纪轻轻的小战士，姓王，看起来比程小薇他们大不了多少。不过年纪不大，脾气可不小。不管是男同学还是女同学，只有谁的动作没有达到他的要求，他便会反复训练这个同学，直到他认为可以为止。这样，不到一个星期的时间，几乎班上每个同学都受到过他的特别“照顾”。
到了第二周，同学们的脸色均向棕色这一色度跨进了一大步。一些女同学开始不满，私下里免不了嘀咕几句。周羽冉虽然没有嘀咕，但她疲惫的神色早已显露无疑。
这一切，林筑全都看在眼里，却苦于没有法子搭救。
这天，又一轮训练结束了，王教官允许大家整队到树荫下席地而坐，休息十分钟。林筑突然灵光一现，在休息快要结束的前一分钟站了起来。
“报告教官，我正步一直走不好，昨天我回家对着镜子练习时，发现自己的动作很奇怪，但又不知道是哪里不好，您能指导我吗？”
王教官对林筑能有这样的自我要求很是赞赏，他让林筑先走一遍，然后指出其摆臂、踢腿的力度和幅度都不够到位。待到第二遍练习时，摆臂和踢腿改善了，又发现他走路不在一条直线上。之后便是出尽各种状况，甚至连同手同脚也上演了。
同学们早已笑得东倒西歪，只有程小薇略有所思。
林筑倒是丝毫不介意那些笑声，顶着满头大汗的他，一脸歉疚地对教官说：“对比起教官，对不起，我反应比较慢，四肢又不协调，我真是太笨了。但是我会认�
