爱作文--初中生作文同步辅导-第18部分
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………【第九十六章 有一种微笑叫坚强！】………
笑有好几种：一种是开心的大笑；一种是鄙视的冷笑；一种是纳闷的苦笑；一种是崩溃的傻笑；但是，你们有没有听说过坚强的微笑呢？在这个微笑的背后，有着一个心酸的故事。
这个故事发生在我们现实的身边。有一个女孩叫蕾蕾，她是一个品学兼优、活泼开朗的好学生。她有着美好的童年，她有着一个幸福的家庭。虽然并不是很富裕，但是，日子过得甜甜美美的。但是，谁都没有想到，一个疾病让一个可爱的女孩从此变了。是的，她染上了鼻炎癌，多么可怕的字眼啊，这种病几乎是绝症。但是，蕾蕾并没有倒下，她非常乐观，她对伤心欲绝的母亲说：“你瞧我这病多好啊！别的病需要开刀，可是我这病不用开刀……”记得还有一次，蕾蕾发烧了，高烧到了四十二度，母亲非常着急，抱着她上医院。但是，蕾蕾拒绝了，她笑着对母亲说：“再等等。我想等到四十三度，因为这样，也许可以把癌细胞全部杀光啦！”母亲笑了，她也笑了。但是，没有人知道，其实蕾蕾这时已经很难受了，她的头痛得快要爆炸了，可是，她仍然保持着坚强的微笑。就这样，直到蕾蕾晕了，才去医院。也许，你们认为很荒唐，但是，这样做的目的只是因为不让母亲着急。
在蕾蕾的患病期间，她的家人几乎用去了所有的积蓄，蕾蕾看见眼里，伤心在心里。她从来不喊疼，永远在父母的眼中保持着坚强的微笑。她从来只把微笑带给别人，在这缤纷的世界里，只要她活着一天，她就给别人带来一丝微笑，从来不把他脆弱的一面展现出来，其实，她的内心是十分痛苦的……直到现在，她仍然追求着，她仍然向往着未来。
也许，明天她将离开这个世界，她害怕夜晚，她不敢闭上眼睛睡觉，她害怕她一睡不起，她不是害怕死亡，而是害怕爸爸妈*哭泣。当每天睁开眼睛，她就十分欣慰，因为，她又可以多活一天，又可以微笑一天了，她可以再回首这个美好的世界……
她总有着求生的信念，只要她还活着，她就要微笑对待每一天了。她的笑是她最后的挣扎，望图父母的放心，望图寻找一丝心灵的慰藉。也许那是她的美，美的怪异，美的另类。
从今天起，知道了这个故事，我才明白，世界上有一种微笑叫做坚强！轻轻地微笑，将是她给世界最后的礼物……
让我们一起祝福她：蕾蕾，祝你早日康复，为生活添色彩！
………【第九十七章 一抹阳光】………
我心中珍藏着一抹阳光，一抹秋月的阳光，它时时令我感受到融融暖意，片片温馨，赋予我无比的活力和自信。
九月的一天上午，我坐在教室里，心中充满无限的喜悦，等待着吴老师来给我们上语文课。
第一眼看见吴老师时，我就喜欢她。吴老师三十多岁，记得那天她一头又黑又亮的长发瀑布般地飘洒在身后，着一件白色衬衫，迈着轻盈的步伐走上讲台。给我印象最深的是她那柔和的声音与和蔼的笑容，像一位慈祥的母亲。
老师开始讲课，她那生动的讲解、幽默的语言，紧紧扣住我的心弦。我目不转睛地注视着她，聚精会神地倾听着……
这天，老师给我们布置了一篇作文，回家以后，我翻出所有的写作刊物，把其中的好词佳句抄下来，这样，七拼八凑写成了一篇。好得意啊！
作文交上去的第三天，吴老师把我叫到办公室，开门见山地指出我作文的缺点，弄得我又羞又窘。
望着我尴尬的样子，老师笑了，“作文应注意写真情实感，不能空发议论，只有发自内心的话语才能感动别人，明白吗？”我点点头，感激地望着老师。
在老师的帮助下，我的写作能力提高得很快。老师经常在课堂上朗读我的作文，同学们都向我投来羡慕的眼光。
于是，我对写作的兴趣日益加深。我经常一个人写作，独自给自己布置任务，还偷偷地向报社投稿呢！可是，稿子却石沉大海，我不免有些灰心丧气。一天，老师主动找我谈话，鼓励我说：“我们无论做什么事都必须有恒心、有自信心。成功是要付出代价的。”哦，老师，你几句简单的话，给我的岂止是鼓励，您让我找回了那失去的自信心。是的，哪怕是一百次的失败，我也要一百零一次的奋飞。
走出办公室，抬头望着天空，一抹阳光照在我的身上——好暖好暖。我的心里洋溢着一种属于青春，属于阳光，属于天空般辽阔的喜悦。
吴老师不但在学习上是我的良师，在生活上更像是我的慈母。那时一次在教室晚自习时，我的肚子像刀绞般疼痛起来，刚好父母又都出差在外。吴老师立即扶起我，一步一步地挨下楼梯，这时候我痛地满头大汗，再也迈不开步子了，吴老师二话没说，背起我，后来就失去知觉了，只是耳边不断听见她那气喘吁吁的呼吸声，我紧贴着老师的背，感觉好温暖……
到了医疗室，打过针后，我便迷迷糊糊地睡着了。朦胧中，吴老师把我背进她的宿舍，还不时地给我盖被子、赶蚊子……
一觉醒来，天已蒙蒙亮，吴老师站在床前，披着外衣，双眼布满血丝，看起来很憔悴。看到这一幕，我愣住了。双唇颤动，想说什么而一点也说不出来，只让泪水任意流淌……
啊，那么难以忘怀，吴老师就是我心中最耀眼的那一抹阳光，它美得柔和，美得温馨，美得另人心醉，我将永远把它珍藏在心中。
………【第九十八章 可爱的外地人】………
总是说要做可爱的上海人，可在我的眼中上海人并不是个个都那么可爱的。可是，我却看到一个外地人，他，乐于助人。使我感到他，才是真正的可爱人！
徐勇是我班长得最高的人。他长得瘦瘦的，皮肤有些发黑。他穿得有些破烂，一看就知道是外地转来的学生。小曹是我班最胖的同学。他的妈妈不在身边，衣服经常没人洗，身上总散发出一股臭味。这两位的成绩也不怎样。我们都敬而远之，甚至排斥。
一次春游，老师把这两位分到了我这一小组，我无可奈何只好“收留”他们。希望他们别惹出什么事。
爬山时，胖墩墩的小曹哪能行呢？还要背着沉甸甸的包。快到半山腰时，我发现小曹突然不见了，连人称“飞毛腿”的徐勇也下落不明。这下可把我这个当队长的急坏了，像个热锅上的蚂蚁团团转。为了顾全大局，我带领队员们继续前进。
这种“前不见徐勇，后不见小曹”的局面一直持续到山顶。这时，徐勇扶着脚受伤的小曹赶了上来。我恍然大悟，原来徐勇是为了等小曹。徐勇见了我，就大声说：“为什么不等我们？”我从徐勇的眼光里看到了火光，读出了埋怨。而我无言以对，因为作为队长得我并没有进到应进的义务。
太阳火辣辣地烤着大地，我们也返回到了山脚。徐勇搀扶着小曹在一处阴凉的地方坐下了。徐勇小心翼翼地把小曹的鞋脱了，那臭气熏得我们忙不迭地捂住鼻子。而徐勇却毫不在意。轻轻地揉了几下。还关心地问：“疼吗？”小曹摇摇头，说：“不疼了，谢谢你。”我们被深深感动，都不约而同地拿出自己的东西给小曹吃。看着小曹吃得那么香，大家都会心地笑了。
虽然我们在这次比赛中是最后一名，但我们换回了一份浓浓的同学情。也正是这个可爱的外地人教会了我做人的道理——不嫌弃别人。这给我在做人的这门学科中又上了一课。
………【第九十九章 品味伟人人格魅力】………
邓小平，这位改革开放和中国社会主义建设的总设计师，他被世人所瞩目和崇敬。这与他那山高水长的人格魅力紧密关联，与他身上凝聚的中华民族精神紧密关联。他好学、忠贞、爱民、坚韧、务实，如此多的美好人格品质聚于一身，他是世人的楷模，更是我们青少年学习的楷模。
邓小平的一生极为坎坷、曲折三落三起，但他总是无私无畏、不屈不挠，始终坚持自己的信念，坚持对问题的思考，坚持对未来的希望。就是这种坚如磐石的意志，成为了邓小平战胜挫折的一种人格力量。他不因做好事而得意，不因做错事而气馁、不因胜利而冲昏头脑，也不因失败而丧失信心——他意志坚强、坚韧不拔。也正是这种人格魅力，使身处挫折逆境中的邓小平为党和人民做出如此的贡献。
挫折本身并不是好事，对于懦弱者来说，它是一种灾难；而从邓小平身上我们知道：挫折对于有必胜信念的人来说，它却是一种很好的动力。对待挫折不是每个人天生就会勇于克服的，需要磨练需要提高耐挫力。我们要像邓小平那样学会*、自我排解，找出挫折的原因，总结经验教训。你是否还记得《邓小平小道》这篇文章？它向我们讲述了：邓小平面对挫折时，百折不挠地克服困难，有勇气和毅力准备再走一个“万里长征”，就在这样的“长征”思想中，他找到了一条属于中国特色的社会主义道路。挫折是生活中常见的磨难，主动去迎接艰难困苦的考验，用挫折去战胜自己，这对于未来能无所畏惧地迎接生活的挑战是十分有利的。前途是光明的，道路是曲折的；世上也没有笔直的路，只有善于在曲折道路上前进的人才能百战百胜、勇往直前。
邓小平，中华民族精神的典范。中华民族精神是我们党和人民在革命战争年代和社会主义建设历史时期形成的宝贵财富。它是优良的精神文化，是中华精神的根基和源泉，是对传统美德的丰富和发展。民族精神对于正处在学习成长中的我们来说可能是陌生的，它以道德规范和观念形态的导向、凝聚、塑造、激励等功能在我们学习成长中发挥着特殊作用，对我们坚定信念、鼓舞斗志、振奋精神具有极其重要的现实意义。
我们既是中华民族精神的传承者，又是体现新时代进步要求的实践者。我们联系着祖国的未来、前途和命运。在作为祖国儿女的我们身上，寄托着祖国未来和民族的希望；在作为学生的我们身上，中华民族精神一定会是我们给世人印象中不可或缺的一部分。我们的祖国是文化的胜地，更应是中华民族精神的凝重汇聚繁衍传承的沃土。所以，身为祖国下一代的我们应该认真学习邓小平高风高洁的人格从而唤醒我们对中华民族的使命感和责任感；身为社会的新人我们更应该传承中华民族精神！
………【第一百章 父亲的爱】………
“人世情为何物？”情，也就是爱。爱分很多，最难割舍的是友爱，生死相许的是*，但最伟大的——便是那无私奉献的父母之爱。
记得上一次，是我父亲的生日。我在父亲生日的前一天下午，我用了我辛辛苦苦积蓄下来的钱给我父亲买了一盒咖啡，虽然不怎么昂贵，但毕竟是我的一番心意。成语也有说“物轻情意重，千里送鹅毛”。父亲见了咖啡，不解的说：“你怎么又乱花钱？”我就笑着说：“爸爸，今儿是您的生日呀！这，你宝贝送您的！”父亲听了，笑着说：“哦～我最喜欢咖啡了，你真懂爸爸。”
就这样过了一天，父亲没有喝。也许是因为他舍不得喝我送他的咖啡，可我太想喝了，便偷偷喝了一杯，那味道至今还能感受的到，这样一来，就剩下十一杯左右了。有过了一天，父亲正在看报纸，我便对父亲说：“喝杯‘宝贝’咖啡吧”说着我便煮起咖啡来，一杯香浓的咖啡很快就到了父亲面前。父亲见状，只好喝了起来。他珍惜的喝着，左手轻轻的托着底，右手紧紧的抓着柄，用口吹了吹，好象每喝一口就对自己说声“小口点！”我无奈的望着他，也想和一杯。我本以为父亲会大骂我一通，谁知他一看我的表情，居然毫不犹豫的煮了一杯给我，还温和的对我说：“喝吧！以后想和就喝，知道吗”我一边喝一边点头。
几天后，我妹妹也想喝，我和她便又喝了一次。但我每天都在数咖啡，除了我和妹妹喝的，一杯也没少。我就去问父亲：“爸爸，你没喝咖啡吗？”他总是答“喝了。”而我每次都半信半疑的离开。就这样，我们每天一包，很快就剩下一包了，可是，我开始觉得不对劲，如果我们三个人喝，四天就刚好喝完。可我们喝了五天居然还剩一包。如果说要答案，那就一定是父亲没喝！这时，我呆了，此时的父亲那伟大的灵魂，已经渗透了我的内心世界，成了一道永久的痕迹。
原来，我错了。打从我喝了第一杯咖啡后，父亲他的慢慢独享的念头便放弃了，他完全没有想到自己，甘愿不喝自己最不舍得喝的咖啡，为的却是我和妹妹。
一杯咖啡，一件小事，是那么的渺小，那么的清纯。而那杯咖啡后表现出的父亲的爱，却是那么的伟大，那么的深沉……
………【第一百〇一章 我和我的同桌】………
YANGJUE
我在上一年级的时候，有一位形影不离的朋友——马进聪。他很漂亮，脸腮绯红，像月季花瓣，上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长，一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮，梳两条大小不一样不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还系着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞，舞起来身轻似燕，唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。
我们两人的家离得非常近，我们常常在一起复习功课，一起上学，一起回家，一起思考难题……
有一次我和他做作业的时候，我无意中发现了他在美术小组画的彩画，便顺手拿过来，仔细端详起来：只见�
